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每个人的生辰八字五行都全吗？深入解析八字五行的奥秘

周纫袅作者：周纫袅2025-05-29 07:03:50

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要概念，用于预测个人的命运和性格。八字由出生年、月、日、时的天干地支组成，每个天干地支都对应着五行中的某一元素：金、木、水、火、土。五行理论认为，宇宙万物都由这五种基本元素构成，它们之间相生相克，维持着自然界的平衡。那么，每个人的生辰八字五行都全吗？这是一个值得深入探讨的问题。 首先，我们需要明确的是，八字中的五行并非每个人都会齐全。有些人的八字中可能缺少某一或几种五行元素，这种情况被称为“五行缺失”。五行缺失并不意味着命运不好，但它确实会对个人的性格、健康、事业等方面产生一定的影响。例如，五行缺金的人可能在决策时缺乏果断，五行缺水的人可能在情感上较为冷漠。 然而，五行缺失并非不可调和。通过后天的努力和环境调整，个人可以弥补五行上的不足。例如，五行缺木的人可以通过多接触自然、种植植物来增强木元素的影响；五行缺火的人可以通过多参与社交活动、培养热情的性格来增强火元素的影响。 此外，八字五行的分析还需要结合个人的大运和流年。大运是指个人一生中不同阶段的运势变化，流年则是指每年的运势。即使八字中五行缺失，如果大运和流年中能够补充缺失的五行，个人的运势也会得到改善。 总的来说，每个人的生辰八字五行是否齐全，取决于个人的出生时间和地点。五行缺失并不一定是坏事，关键在于如何通过后天的努力和环境调整来弥补不足。通过深入了解八字五行的奥秘，我们可以更好地把握自己的命运，实现人生的平衡与和谐。

每个人的生辰八字五行都全吗

全辑缔

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
辑，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：自维头白齿脱，精力有竭，而唐诗散佚，远不止外，倘假我以年，其增辑续补，愿待来日，则兹编虽称《全唐诗补逸》，仍以初稿目之可耳

全祁莲

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
祁莲，来源于陆文圭的《宋诗》《郡幕请讲书和药房先生韵》，原文：不为祁寒暂辍冬，肯移莲幕下芹宫

全时箫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
时箫，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》，原文：时操弄玉箫，空中来凤凰

全秸琳

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

全飖崇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
飖，来源于虞世南的《唐诗》《咏萤》，原文：的历流光小，飘飖弱翅轻

全峨岿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：神游峨眉山，诳俗笑佛祖

全凰鸢

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
凰鸢，来源于韦应物的《唐诗》《鸢夺巢》，原文：凤凰五色百鸟尊，知鸢为害何不言

全熹鸠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

全玢松

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

全天胧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
天胧，来源于张耒的《宋诗》《夜坐三首 其三》，原文：微寒骚屑窗竹，淡月朦胧夜天

全璩析

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

全箪征

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
箪征，来源于韩淲的《宋诗》《纪梦》，原文：方外多高人，箪瓢思远征

全晋颀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：丙戌，卫侯晋卒

全纴焓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

全薇纶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
薇纶，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：对白苹黄苇，且供诗卷，紫薇红药，却演丝纶

全珩鸢

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：白珩无颜色，垂棘有瑕累

全霆飔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
霆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》，原文：应兮云月，用也雷霆

全诏瑱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
诏，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：诏下散百司，恩许保妻妾

全觅豫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
觅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 金钱》，原文：何人能点铁，笑觅富民侯

全彻郦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
彻郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

全资骃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
资，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：天资自忠义，岂媚后人睹

全祯璎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

全晏韬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 仁宗室用《美成》。徽宗御制。》，原文：齐民受康，朝野晏然

全籍佶

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
籍，来源于晁说之的《宋诗》《大热戏作》，原文：仕板三十年，罪籍乃十岁

全芦淞

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芦，来源于杜甫的《唐诗》《远游》，原文：雁矫衔芦内，猨啼失木间

全闳筹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
闳筹，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

全勰翌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

全枝久

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
枝久，来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其二》，原文：风枝久未停，露草不可藉

全沛笠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沛，来源于杜范的《宋诗》《闲行溪西得梅数花喜甚偶成小诗呈诸赵兄》，原文：藤藓半侵剥，风雪几颠沛

全燿白

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
燿白，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

全苏琮

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
苏，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：陈臬纠官邪，扬仁苏民疲

全央勋

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
央勋，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：策勋饮至未央宫，腰下悬金印如斗

全旌崎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旌崎，来源于洪刍的《宋诗》《庐山紫霄峰有禹刻石室》，原文：荒哉秦汉君，抗旌上崎岖

全京镌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
京镌，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：玉京传诏下南山，镌凿高崖使转旋

全橙肖

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
橙，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：江头风景日堪醉，酒美蟹肥橙橘香

全扬烊

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
扬，来源于文天祥的《宋诗》《七月二日大雨歌》，原文：雄鸡叫东白，渐闻语声扬

全什运

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
什，来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其三》，原文：不及抠衣拜紫巖，尚能什袭宝书函

全常幂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
常幂，来源于张籍的《唐诗》《新桃行》，原文：常恶牵丝虫，蒙幂成网罗

全才虢

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
才虢，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》，原文：谁令妃子天上来，虢秦韩国皆天才

全明峤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
明峤，来源于李咸用的《唐诗》《赠来进士鹏》，原文：月明千峤雪，滩急五更风

全玖棂

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》，原文：桃李何敢轻，所报必瑶玖

全瞳滔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《云师无著自金陵来见予广陵且遗予支遁鹰马图将归以诗送之且还其画》，原文：玉骨犹寒富贵余，漆瞳已照人天上

全滢闳

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

全湲林

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湲林，来源于郭祥正的《宋诗》《予家小山四首 雨》，原文：林林银竹注潺湲，迸玉跳珠乱壑间

全援冽

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
援，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：傍无蚍蜉援，日夜思归耕

全桔犹

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桔犹，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其三》，原文：角瓮何须犹倔强，桔槹南陌正秋风

全绰姣

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
绰姣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

全霏筱

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
霏，来源于史浩的《宋词》《好事近》，原文：却爱玉楼清弄，褪霏霏香雪

全滨攸

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滨，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬铦上人二首 其一》，原文：铦乎问水滨，其道尊空王

全英滢

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
英，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：叶重碧云片，花簇紫霞英

全梁秉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
梁秉，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：只须正直如梁公，一日秉畀群疑祛

全择缨

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
择缨，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：传家签轴书盈幄，择壻簪缨笏满牀

全怡玫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
怡，来源于郭印的《宋诗》《瓶水生数花须臾有蜂来集感而赋诗》，原文：折花养瓶水，老眼聊自怡

全瑄珊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

全恤玺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么篇》，原文：爱恤民庶，教化风俗，一片心常思报主

全缘崎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缘崎，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：崎岖缘碧涧，苍翠践苔藓

全濡至

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
濡至，来源于姜特立的《宋诗》《鸡伏鹜》，原文：水游陆走不同生，濡足相随有至情

全砚皋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
砚皋，来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

全锋凌

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
锋凌，来源于吕巖的《唐诗》《化江南简寂观道士侯用晦磨劒》，原文：欲整锋铓取惮劳，凌晨开匣玉龙嗥

全波谧

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
波谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

全里中

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
里中，来源于吴沆的《宋诗》《春游吟》，原文：鸟语烟光里，人行草色中

全些涵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
些，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今年仅有些儿白

全骓琳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》，原文：颇惩吾族骓千里，且学乡人橘满洲

全骏彻

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
骏彻，来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》，原文：侯款诸祠方彻奠，车回五骏既投鞭

全慷喻

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞坠马伤臂以其好言兵调之》，原文：上马常慷慨，堕车宁困穷

全廷钊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：汉廷急献纳，使节乃辉光

全莞支

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

全惋永

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
惋永，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

全渭皤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渭皤，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》，原文：皤然渭水起垂纶，何似首阳清饿人

全颉犹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颉犹，来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》，原文：燕识旧巢犹颉颃，枝骈新绿尚芳馨

全彤霜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
彤霜，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其一》，原文：彤墀日觐赤霜袍，何苦怀归问大刀

全璨瑹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璨，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 四》，原文：灵风扇香华，璨烂开繁衿

全儒峰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
儒峰，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：鸡峰有名家，奕叶彯儒缨

全宗孝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宗孝，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其一》，原文：孝庙垂衣日，宗工补衮时

全时临

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
时临，来源于杜甫的《唐诗》《萤火》，原文：未足临书卷，时能点客衣

全素睨

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
素睨，来源于李彭的《宋诗》《列遵道以古铜爵见归》，原文：非无玉舟金叵罗，简素睨之如粪土

全重辑

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
重辑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》，原文：云华重辑叠层峰，宝构高骧萃彩虹

全曦盂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曦，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》，原文：嘉宾式燕正炎曦，风自南来为解围

全樗栎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
樗栎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

全稷苏

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
稷，来源于李复的《宋诗》《过澶州感事》，原文：心忧社稷输至忠，殿上只有寇相公

全乘芉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
乘，来源于晁端礼的《宋词》《苏幕遮》，原文：乘月骖鸾，曾有深深愿

全渲栎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

全朴渭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朴渭，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：掀天沸渭轰鼍皷，返朴纯诚斅三皇

全临颜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
临颜，来源于释绍嵩的《宋诗》《送别一西堂》，原文：落羽羞言命，临岐强破颜

全莲琀

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
莲，来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》，原文：路转方塘口，塘莲云不如

全珈轩

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珈轩，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

全尔搦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：季子不受，曰：“尔弑吾君，吾受尔国，是吾与尔为篡也

全栎纫

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
栎，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

全蔻韶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

全芹月

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芹月，来源于真山民的《宋诗》《客中临归仍送游教谕》，原文：芹边春煖几杯酒，门外月高千首诗

全笙婕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
笙，来源于王诜的《宋词》《玉楼春》，原文：排比笙歌留客住

全炳筠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炳筠，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其一》，原文：忠言炳蓍蔡，劲节挺松筠

全存汶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：言其上下之道无以存也

全曦政

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
曦政，来源于方回的《宋诗》《八月初一日》，原文：秋风几日尚无诗，政坐炎歊转赫曦

全峨荏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峨，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：中有姝兮静处，冠岌峨兮瑶簪

全棠禾

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
棠，来源于释居简的《宋诗》《刘漫塘寄谢宜兴三诗属宜兴索和 其三》，原文：鹤已几番子，棠仍千树阴

全禄浚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禄，来源于钱起的《唐诗》《观村人牧山田》，原文：顾惭不耕者，微禄同卫鹤

全潞喻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潞，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

全芍浠

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芍，来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其一》，原文：芍药畏阳艳，愁红争敛黛

全伦芾

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
伦，来源于吕陶的《宋诗》《送范希声归洛》，原文：天伦喜会合，亲侍生辉光

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