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超生改名需什么手续?详细解答来了

高缮矜作者:高缮矜2025-06-20 04:39:17

超生改名是一件需要谨慎考虑的事情,也是一项涉及到法规的行为。在进行超生改名之前,您需要了解相关的手续和流程,以确保一切顺利进行。首先,您需要准备好身份证明、户口簿、出生证明等相关材料,然后前往当地公安局或人民政府办理超生改名手续。具体办理流程可能会有所不同,建议您提前咨询当地相关部门,以免耽误时间。希望以上信息对您有所帮助!

超生改名需什么手续

庭郄

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
庭郄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》,原文:那堪谢氏庭前见,一段清香染郄郎

瑞越

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑞越,来源于陈槱的《宋诗》《春膏纸》,原文:越地虽呈瑞,吴天乃策勋

榭宜

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
榭宜,来源于刘克庄的《宋诗》《饮良翁宫教新第二首 其二》,原文:负郭依山远市廛,高宜台榭下宜田

祁桐

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
祁,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六六》,原文:相逢只解那斯祁,明眼衲僧休卜度

锋烟

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
锋烟,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:双湖烟艇里,剑锋紫气冲斗

勰泰

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

翎识

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翎识,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木》,原文:不识黄金弹,双翎坠落晖

晠珈

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

谧润

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谧,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:风云叶和,海邦宁谧

涔渭

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涔渭,来源于洪适的《宋词》《长相思》,原文:雨脚涔涔忆渭城

涧铮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涧铮,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

祈尔

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
祈尔,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:世人亦为尔,祈请走儿童

笠陵

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
笠陵,来源于石延年的《宋诗》《句 其一○》,原文:月落松陵晓,风生笠泽秋

理恢

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
理恢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》,原文:濬发神功,恢张圣理

瓷庆

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》,原文:虽非西园清夜乐,起予缥瓷来酌醽

泷馠

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hān芳香。
国学点评
泷,来源于方有开的《宋词》《满江红》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

润欢

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
润欢,来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》,原文:恩添少海润,欢激小山风

岿茗

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岿,来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰感兴》,原文:枌梓交游尽,灵光岿独存

潆伽

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

储秋

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
储秋,来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》,原文:晨光清复道,秋色徧储胥

与烯

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
与,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:」非为人丧,问与赐与

律芨

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
律,来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》,原文:古律尤崛奇,可与子建亲

庭琤

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
庭琤,来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》,原文:庭空叶忽坠,琤若摧琅玕

裳理

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裳理,来源于郭祥正的《宋诗》《闻砧》,原文:不作舞衣裳,为君理缯絮

娥理

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
娥理,来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其三》,原文:曦娥自来往,生理百年浮

遥峪

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
遥,来源于孟郊的《唐诗》《送从叔校书简南归》,原文:促促水上景,遥遥天际途

迪泉

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
迪,来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:赤怕那、迪功郎儿

搦淮

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
搦,来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》,原文:柳腰连环玉,一搦酥,舞春风柳丝相妒

颐恒

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
颐,来源于方回的《宋诗》《赠地理齐君龙吉》,原文:折臂终难验,控颐自可忧

恽隽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

陵旒

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
陵,来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》,原文:前年广陵城,会合如有招

琀媛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》,原文:粧成有样教天媛,礼绝无心下国兰

璂潆

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

川洲

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
川洲,来源于吕胜己的《宋词》《好事近》,原文:风景好樵川,郭外三洲烟渚

憧权

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
憧,来源于韩元吉的《宋诗》《清明前一日与客自光孝登般若庵观铁塔旧基因至铁狮顶》,原文:车马憧憧城市客,举头相望几由旬

霄槿

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》,原文:城莒父及霄

淑琰

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淑,来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其三》,原文:若人嗟不淑,天意谓何哉

簌沅

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
簌,来源于周邦彦的《宋词》《丹凤吟》,原文:那堪昏暝,簌簌半檐花落

磊芷

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
磊芷,来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:试把浊醪浇磊磈,樽中犹带芷兰香

颍芨

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
颍,来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》,原文:奈何甘心一榻上,欲卧颍尾为洁清

筹简

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
筹简,来源于郭澹的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》,原文:忽闻飞简报,曾是坐筹功

茯其

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茯其,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:千岁老鹤巢其巅,根有茯苓心不蠹

伽锦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
伽锦,来源于释居简的《宋诗》《南藏主》,原文:伽梨一臂云零乱,云锦毳衣终不换

甄竺

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
甄,来源于杨大光的《宋诗》《梅林分韵得陶字》,原文:尽期如此花,晓夕幸甄陶

栗榆

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
栗榆,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:家家酒绿枌榆社,处处霜红柿栗秋

葭铮

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
葭,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:天共蒹葭远

淬合

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淬合,来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》,原文:淬砺酬先志,家传合奏功

玢箫

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

涟阑

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
涟阑,来源于牟巘的《宋诗》《题水竹居》,原文:画阑影漾清涟动,书几阴来绿雨摇

诀韫

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
诀,来源于王义山的《宋诗》《寄题黄静斋》,原文:探得黄庭真诀了,不须更看养生符

羿峤

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
羿,来源于李贺的《唐诗》《日出行》,原文:奈尔铄石,胡为销人,羿弯弓属矢那不中

猷哲

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
猷哲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》,原文:风猷齐往哲,岂谓史臣夸

奈寒

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奈寒,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:奈天教、垓下风寒,滹沱兵冻

誉寒

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
誉,来源于韦骧的《宋诗》《红蕉》,原文:拟夺兰荃誉,慇懃约共吟

存亘

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
存亘,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 仙李园》,原文:亳社灵踪亘古存,混元龙蜕出风尘

恒舟

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恒舟,来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》,原文:北涧流恒满,浮舟触处通

炀莲

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春

裕砺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
裕,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:雅意有余裕,玩占得黄裳

梓娆

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
梓,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:厥后过浃日,幸得见维梓

储亘

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
储,来源于韩淲的《宋诗》《送潭帅朱晦翁先生赴经筵》,原文:大是民力穷,郡邑困军储

飖樗

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:轗轲辞下杜,飘飖陵浊泾

涵耘

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涵,来源于潘阆的《宋诗》《自诸暨抵剡 其三》,原文:秋渚涵空碧,秋山刷眼青

慕依

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
慕依,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:倾依慕善易为兴,却恐人心冷似冰

硝慈

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

苒淞

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
苒,来源于刘子翬的《宋诗》《新湾》,原文:苒苒寒生水面烟,吴歌唱罢月微偏

执馚

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
执,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢宾客挽歌三首 其一》,原文:无由亲执绋,东首泪滂沱

箪芈

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》,原文:箪食豆羹不虚受,富贵那可从人得

弛资

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
弛资,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:朱灵弛纲权,蒸鬰资霖淫

团元

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
团元,来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》,原文:明夜元宵一团玉,连波还解似金波

奕捷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
奕捷,来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》,原文:捷奕判死生,劲弓严纵送

檀棂

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
檀,来源于管鉴的《宋词》《清平乐》,原文:一一檀心粉面

帧临

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

尹夷

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尹夷,来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其四》,原文:孔时尹任,夷清惠和

支楠

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
支楠,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:楩楠大蔽牛,支厦栋梁器

纮旖

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纮,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

阔芗

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
阔,来源于皇甫冉的《唐诗》《徐州送丘侍御之越》,原文:北固潮当阔,西陵路稍斜

涛曙

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
涛曙,来源于李洞的《唐诗》《送人归觐河中》,原文:觐省波涛县,寒窗响曙鸡

郅缨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

钊楹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

常俪

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
常俪,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:故啬数于令人兮,俾弗俪乎常期

嶛魁

拼音五行释意
liáo高。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

毓辽

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
毓,来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》,原文:毓秀方壶应半千,先春二日秩初筵

未玢

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
未,来源于范成大的《宋诗》《寄题潭帅王枢使佚老堂》,原文:苍生未佚身未老,斯堂未可忘斯民

遥萱

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遥萱,来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》,原文:棣萼遥南国,苏萱种北堂

韶融

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韶融,来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》,原文:还过韶石闻舜琴,混融奇怪入古音

彦宛

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
彦宛,来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》,原文:李侯金闺彦,颇多宛陵作

林蕖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
林蕖,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:红蕖照映霜林表

依宓

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
依,来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:山,依旧好

秉存

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秉存,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:端冕对越,秉心著存

椿瞻

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
椿瞻,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》,原文:析木旁瞻星两两,大椿遥祝岁千千

桦皙

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

阮彤

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
阮,来源于释居简的《宋诗》《送宗无传赴闽帅杨伯子西禅之招》,原文:滔滔入海如泾浊,冏冏于公独阮青

舜薇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
舜薇,来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》,原文:糗饭自饴虞舜乐,采薇独守伯夷清

琯慕

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琯,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:怅望添燕琯,蹉跎厌鲁瓢

鹄颜

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鹄颜,来源于皎然的《唐诗》《步虚词》,原文:俯仰媿灵颜,愿随鸾鹄羣

瑥史

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于陈傅良的《宋诗》《刘连州和前韵因道湘中之乐以谢》,原文:贞元两御史,南还会于郴

攸些

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 送神用《宁安》。》,原文:祗荐攸歆,归于至静

蒲柒

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
蒲,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 慈姥竹》,原文:不学蒲柳凋,贞心常自保

含韧

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
含,来源于王维的《唐诗》《早春行》,原文:游衍益相思,含啼向彩帷

畅愉

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
畅,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 送神》,原文:气和草木发萌芽,德畅禽鱼遂翔泳

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