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关于家庭事业的男宝宝取名字

刘理作者：刘理2025-06-30 08:25:36

男宝宝取名字关于家庭事业是一个重要的决策。一个好的名字不仅仅是对孩子的祝福，也代表了父母对他未来家庭事业的期望。取名字时，我们可以考虑以家庭事业为主题，选取寓意深刻、具有美好寓意的名字。家庭事业是每个人都重视的领域，取名字时应该注重选择符合家庭美满、事业成功的名字，以期给孩子未来带来好运和成功。在选择男宝宝取名字关于家庭事业时，我们可以结合各种元素，如家庭中的美德、家族的传统、经商的吉祥物等，以确定最适合的名字。

男宝宝取名字关于家庭事业

奥鉴

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
奥，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：读书方睹奥，下笔便搜奇

熙烊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
熙，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：况兹生圣辰，熙隆遇尧喾

翡允

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翡，来源于杜甫的《唐诗》《自平》，原文：近供生犀翡翠稀，复恐征戎干戈密

荣林

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荣林，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：便有林壑心，期将荣宦委

璐圭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

畚言

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

珺容

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》，原文：（「客」，原卷作「容」，与王校合

勘仟

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勘，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一八》，原文：分付俊禅者，勘破老头陀

磐兹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
磐兹，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

勃椰

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
勃，来源于吕本中的《宋诗》《戏成两绝奉简章仲孚兼呈宗师 其一》，原文：日日勃鸠相应鸣，年年春草趁愁生

艾些

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
艾，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：宁受萧艾欺，忍使薋菉僣

恤峪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恤，来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》，原文：地敷作乂功，人免为鱼恤

圣舸

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》，原文：勤修奉，化行仙圣风

圣彦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
圣彦，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》，原文：天圣收羣彦，惟公独出羣

麒骋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
麒，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 五》，原文：矻矻蓬舍下，慕君麒麟阁

遥榭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
遥榭，来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其一》，原文：偶上千峯榭，遥思八阵台

桦馟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

淅寅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》，原文：（正末唱）气呵做了江风淅淅

支晷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
支，来源于许及之的《宋诗》《六月十五日西湖夜泛高炳如集客赵临安蟠老致饷同游者陈可行杨少云李元德王顺伯何绍彭张宗尹杨氏子弟侍僧方与焉次炳如韵》，原文：支郎更可人，啖蔬如啖肉

勃闳

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
勃，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一》，原文：春阴连日竟何如，逐妇应怜拙勃姑

种炳

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
种，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君同紫芝见过》，原文：起搔种种发，抖擞酬酢之

昭泰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昭泰，来源于范祖禹的《宋诗》《又和张给事喜雨》，原文：瞻望昭回毎夜分，崇朝忽起泰山云

润轶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
润，来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》，原文：何曾柱础润，惟恐土山焦

嵘浩

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
嵘浩，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：有时立论披腹呈，彼此浩气俱峥嵘

潭蓬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潭蓬，来源于不详的《唐诗》《陈七子题臙脂巖诗》，原文：家在碧潭深处住，从教清浅化蓬莱

璆炫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璆炫，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

炳烁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
炳烁，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：红荷楚水曲，彪炳烁晨霞

硝廷

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

粹濡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
粹，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：中间识胡公，粹美真璠璵

赓勰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
赓，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：繙阅书连架，赓酬诗满瓢

运晗

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
运，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》，原文：威加昔运往，泽流今圣还

燿益

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

文存

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
文存，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其一》，原文：从夫得文伯，万古姓名存

理仟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
理，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：快料理归程，再盟鸥鹭

艾渭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
艾，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：似闻收一稔，铚艾工日僝

皙狄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
皙狄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

葭茯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
葭，来源于欧阳澈的《宋诗》《忆朝宗》，原文：饫聆舌铎向鸡窗，深媿葭蒹倚玉傍

曙仞

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
曙，来源于廖行之的《宋诗》《梦》，原文：惊觉邻鸡号月曙，不堪欹枕小窗前

鸠执

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
鸠执，来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》，原文：执扑鸠工课奴客，巡簷长啸望江郊

搦罡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
搦，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：巖头胆丧魂飞也，谩道当时手搦擡

阜植

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
阜植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十九》，原文：种植依山阜，庭户阙过寻

典桓

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
典桓，来源于罗隐的《唐诗》《寄张侍郎》，原文：无路重趋桓典马，有诗曾上仲宣楼

苓普

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苓，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：云章正写人间瑞，坐待云根长茯苓

崎岭

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崎岭，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

瑄些

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

沥维

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沥维，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：手抱阿武劝余沥，维摩老夫失定力

湫炔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《又次王瑞安韵》，原文：云锁千峰碧，泉飞百尺湫

鹤逻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鹤逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

弛伦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
弛，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：卫军弛马牧，令尹司官湖

君笈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
君笈，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：博学多闻予所仰，喜君携笈过衡茅

悟筠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
悟筠，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：（以上均见《大正新修大藏经》第四七册《筠州洞山悟本禅师语录》）

岐裴

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
岐裴，来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》，原文：临岐终日自裴回，干我茅斋半亩苔

岱冉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岱，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：秋风旧汾水，海岱忽藏舟

炔铮

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

史鸠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
史鸠，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：虫鱼怯嘲诮，文史困鸠僝

巍荑

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
巍，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲尊明亭》，原文：亭在山巅，气象巍然

元麟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
元麟，来源于杨冠卿的《宋词》《贺新郎》，原文：翳凤骑麟思往事，记朝元、金殿闻钟鼓

和德

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
和德，来源于邵雍的《宋诗》《自庆吟》，原文：俗阜知君德，时和见帝功

涔翌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
涔，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

菀凝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

滨南

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
滨南，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：福身去，建红牙兼纛，南海之滨

誉弘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
誉，来源于释道潜的《宋诗》《过张公硕廷直息轩》，原文：诗坛尝屡战，妙誉倾缙绅

槿昼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
槿，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：蜉蝣问鹤年，槿花笑松风

郇燝

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

萱滇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萱，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：花院小回廊，庭萱成行

瑞璋

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑞璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

里沅

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
里沅，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其四》，原文：万里沅湘路，千年贾屈文

毓蔳

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
毓，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：毓灵本岷峨，弱冠游神京

沅鼎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：曾踏落花听玉籁（《沅湘耆旧集》作「笛」），赤松坛畔鹤鸣泉

隅燃

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
隅，来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》，原文：若以形胜论，坐隅临郡城

驹仲

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
驹仲，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其六》，原文：仲舒弃胶西，白驹在空谷

樗搦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
樗，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》，原文：病起南臯二月时，镜中樗散鬓成丝

涔凛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
涔，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

至舟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
至舟，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：至今丰碑载锡文，舟堕千剑如指弹

元兹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
元兹，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：矧兹湖湘盗，钩锄本元元

燏备

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

屹淅

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
屹，来源于钱闻诗的《宋诗》《折桂新亭》，原文：面对三江背五峰，一亭屹屹睨其中

恒诣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恒诣，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

旷勘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旷，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：此地多虚旷，飘然欲御风

武固

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
武固，来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》，原文：方今神武拓疆土，超擢贤才固其所

卿畚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
卿，来源于陈舜俞的《宋诗》《廉溪》，原文：公卿为之赋，佳句满瑶轴

寓珞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
寓，来源于王之道的《宋诗》《沈汤辅隠轩诗》，原文：耻从举子事进取，逸韵高情寓吟醉

挚崧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

舟政

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
舟政，来源于张栻的《宋诗》《送八兄》，原文：围炉情话政尔佳，乃复归舟行万里

奕暌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奕，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：置君如奕棋，百岁犹腥臊

乘瑧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
乘，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》，原文：若夫求大乘器，走十万里，俟人作兴，器岂大乘

冶沛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
冶，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：倚天真、艳冶轻朱粉，分明洗出胭脂面

阔炔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
阔，来源于赵抃的《宋诗》《急帆》，原文：江阔北风长，高帆尽幅扬

尧韬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尧韬，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：吾皇盛德尧舜主，包瑕匿垢韬厥灵

烁罡

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
烁，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：璇宫寒烁目，琪树静无尘

泱暖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
泱暖，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠泱泱流

德菀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：盛德在金，日吉辰良

淅追

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淅，来源于徐玑的《宋诗》《访梅》，原文：访梅行近郊，寒气初淅沥

渊阜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渊阜，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：川谷兮渊渊，山阜兮峉峉

央烁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一》，原文：我危坐中央，花以寘坐隅

钟傅

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
钟傅，来源于程俱的《宋诗》《余杭法喜院荆文公书堂文公康定中读书于此》，原文：钟山太傅起从龙，鼓动风雷指顾中

亚粹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
亚，来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其五》，原文：日毂扶今圣，槐庭上亚台

媖觉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

州蓁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
州，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其二》，原文：温州今似古青州，温饱能轻百户侯

弛洵

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
弛，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：顾蚕兮消长，惟灵兮弛张

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