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因为你是一头怪物所以取名大山

孙璋作者:孙璋2022-09-18 12:29:33

因为你是一头怪物所以取名大山

初翼

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
初翼,来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》,原文:初九:“明夷于飞,垂其翼

纯芃

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纯,来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英司理赴渝州》,原文:少年得第人谁似,纯孝于亲里共推

继涧

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
继涧,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:前追东阳侯,近继南涧叟

胤恽

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:我赋长篇当凯歌,甘誓胤征同不朽

俏芍

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
俏,来源于汤舜民的《元曲》《么・你看他金莲款步苍苔道,髻云堆金凤斜挑。常言道风流的遇着俊英,》,原文:浪子的逢着俏倬

津淄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
津淄,来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》,原文:大抵功名无早晚,平津今见起淄川

晖瑭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晖,来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》,原文:百草摇春晖,宁无谢生意

颍史

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颍史,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:只应太史奏,还在颍水涯

映犹

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
映犹,来源于汪藻的《宋诗》《还琏上人诗卷》,原文:月映澄江梅映雪,比君犹自未清新

桥缪

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桥,来源于寇准的《宋诗》《省夏书事》,原文:纵吟还独步,时复过溪桥

凛琮

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凛,来源于王洋的《宋诗》《哭宋文渊 其一》,原文:清怀凛凛古人风,尚忆当年语意同

钲篌

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》,原文:朝从日挂钲,暮至月吐璧

召瞳

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:诸大夫欲召狄

襄妤

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
襄,来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其五》,原文:德公卧襄阳,不踏官府尘

钟渊

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
钟渊,来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》,原文:推移日月东西塔,透彻天渊昏晓钟

贞约

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
贞约,来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》,原文:张祜约生于贞元间,卒于大中中,于徐玄之不同时,诗显非其作

琤霄

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琤霄,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

麟璂

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
麟,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其二》,原文:反袂叹麟折,过门伤凤衰

齐煜

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公及齐侯遇于谷

里备

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
里备,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制观傩诗》,原文:门磔交修邦典备,物疵销尽里民安

旆泰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旆,来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》,原文:道逢酒家旆,聊复为踌躇

仞萧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仞萧,来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》,原文:直节永萧森,庇此千仞冈

皖纭

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》,原文:从今茅屋底,自有皖山幽

燿戍

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
燿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:徘徊飇歘兮授元符,焜燿樵蒸兮修茂礼

桑自

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桑自,来源于韩琦的《宋诗》《题朝元阁》,原文:了无楼殿嗟余侈,自见耕桑复太平

鹄柒

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人登寿宁阁》,原文:飞甍切星斗,鸿鹄争危栏

慷攸

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
慷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 大子夜歌二首 一》,原文:慷慨吐清音,明转出天然

皎润

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皎,来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其一》,原文:忠言如日皎,笑语若春温

维优

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
维优,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:上人维弼志独优,翛然高举异凡俦

泯匡

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
泯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》,原文:名莭冠今古,风流未渠泯

琤萝

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
琤,来源于洪刍的《宋诗》《板屋》,原文:琮琤最宜雨中听,击考有类鸣琳球

术昙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
术昙,来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》,原文:(医工辅氏,深于药术诊切,大比丘尼优昙持念精至,并约同来,累路将护

棠炀

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
棠,来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其一》,原文:竹马迎双舄,棠阴忆二天

荷伊

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
荷伊,来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》,原文:伊予谅无取,琐质荷洪慈

粹燏

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
火光貌。
国学点评
粹,来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》,原文:规模局度尤精粹,望见咸知宰相器

缨汶

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缨,来源于曹勋的《宋诗》《次韵呈南嘉》,原文:请缨怀壮节,横槊媿家风

伦钟

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
伦钟,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:(管[勾]〖旬〗官赐紫金鱼袋钟敬伦(钟)

捷尚

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
捷尚,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:百草尚勾甲,灵芽已先捷

媪裕

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
媪,来源于晁补之的《宋诗》《豆叶黄》,原文:翁媪衰,餔糜粥

裴史

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
裴史,来源于无名氏的《唐诗》《颂裴长史歌(题拟)》,原文:(按李白《上安没裴长史书》有云:「故时人歌曰〖歌不重录〗

茯爕

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
茯,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》,原文:闻道茅峯献新植,松芽看到茯苓生

瑛炯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

茯阔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
茯,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:轻瑿茯菟乃沦滓,嘉赏当问清遐人

瑥欢

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于赵彦端的《宋词》《满江红》,原文:长歌断,欢意不如愁色

笛瑥

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
笛,来源于戴叔伦的《唐诗》《长沙送梁副端归京》,原文:藉芳怜岸草,闻笛怨江风

冽町

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
冽,来源于李曾伯的《宋诗》《过衡阳晚宿》,原文:雨后春寒冽,山前夕照斜

约嘉

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
约嘉,来源于李中的《唐诗》《送相里秀才之匡山国子监》,原文:业成早赴春闱约,要使嘉名海内闻

堇宣

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
堇宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

瑭韪

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

纴翼

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

天仁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
天仁,来源于陆游的《宋诗》《小雨》,原文:大哉天公仁,霡霂来有信

焘种

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

弛麟

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
弛,来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》,原文:盖云任去来,岂谓符弛张

涌谒

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
涌,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:气到中秋,金能生水,倍涌千重雪

章宁

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
章宁,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:共指辞章病,宁无宝剂痊

谧慈

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
谧慈,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:尔祏前增谧,皇灵下告慈

萱盂

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
萱,来源于宋祁的《宋诗》《夜出溪上》,原文:萱苏共摇落,底处是忘忧

娅瑄

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娅,来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》,原文:大都吟苦不无牵,遂约东家看娅姹

缪瑧

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn玉名。
国学点评
缪,来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》,原文:那知事迺有大缪,艺未及成穷已至

献恣

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
献恣,来源于岑参的《唐诗》《骊姬墓下作》,原文:献公恣耽惑,视子如仇仇

析融

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
析融,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

栎炔

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
栎,来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其二》,原文:梦里便寻青栎社,生来几过白苹洲

晋严

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:二、秦师伐晋

屹纪

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
屹纪,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一○》,原文:李唐号多才,屹立整颓纪

潮淖

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
潮淖,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

奥温

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
奥,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗家》,原文:隠奥谁知到,陵夷即自嗟

霖瑾

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
霖,来源于朱浚的《宋诗》《秋日西湖》,原文:几州陵变谷,经月雨为霖

郇韬

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

攸笛

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
攸,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其五》,原文:死应不恨为冯剑,夏日攸山二十年

合自

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
合自,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:吴蜀非遥,羽毛自好,合趁东风飞向西

意灏

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
意灏,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

畚珲

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
畚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

婕熹

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
婕,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

品翙

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
品,来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》,原文:一品归来,强健日、小园幽圃

权辽

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
权辽,来源于释印肃的《宋诗》《睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其三》,原文:鼻孔辽天是阿谁,权将云雾作衣披

昃尹

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昃,来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》,原文:归路取盘洲,下昃行踪急

琛禺

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:贡职输琛賮,皇猷焕简编

常棂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
常,来源于王柏的《宋诗》《挽曹叔献》,原文:每怀桮渡语,惟士有常心

璋纶

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
璋纶,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

楹骓

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
楹,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》,原文:俯楹独四顾,怅此波涛匝

骅暄

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
骅,来源于张孝祥的《宋诗》《夜读五公楚东酬唱辄书其后呈龟龄》,原文:宫羽在县金奏合,骅骝参队宝花鲜

般戎

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
般,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:两般识破,性命更何疑

炀炜

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炀,来源于胡致能的《宋诗》《句》,原文:吴王殿里笙歌罢,炀帝城边草木荒

瑛涟

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑛,来源于仲并的《宋词》《八声甘州》,原文:问谁将千斛,霏瑛落屑,吹上花枝

初珵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
初,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,往蹇来誉

皖染

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
皖,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》,原文:剖符舒子国,蜡屐皖公台

寓莹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
寓,来源于刘蜕的《唐诗》《览陈拾遗文集(按题下原署名曰「东川观察判官长沙刘蜕」。)》,原文:寓书托宰君,请为试摩挃

沐礴

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
沐礴,来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》,原文:试驱毛颍沐方诸,盘礴经营惨澹初

远昼

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
远昼,来源于张咏的《宋诗》《喜雨》,原文:救旱功何远,淋漓昼复昏

粤粤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤粤,来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》,原文:粤犬吠雪非差事,粤人语冰夏虫似

臻琦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
臻,来源于方回的《宋诗》《偶书 其二》,原文:残暑未云退,幸已臻新秋

釉璇

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于苏颂的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊口号》,原文:企望璇宫同祝圣,天南已见老人星

霁渝

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霁,来源于杨仪的《宋诗》《春集东园诗》,原文:芳节未晼晚,名园好澄霁

蕙韦

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蕙韦,来源于丁谓的《宋诗》《珮》,原文:韦弦非中度,兰蕙欠锵鸣

纴昉

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

鹤胤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鹤,来源于叶秀发的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:因笑渠侬,痴呆画松鹤

朗箴

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
朗箴,来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》,原文:可怜一念尤迂阔,朗诵西山夜气箴

隋谒

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
隋,来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》,原文:禹凿隋穿今古利,吴樯楚楫去来空

芸妍

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芸,来源于程俱的《宋诗》《观白公兰若寓居诗如写余怀但不能晨游夜息如彼自由耳輙用韵作》,原文:拟作奢摩他,疾至萨芸若

舸嘉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
舸嘉,来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》,原文:夜促清觞醉武兴,晓飞轻舸下嘉陵

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