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美食商城取名

徐栗韦作者:徐栗韦2022-09-19 09:57:33

美食商城取名

林允

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
林,来源于郭祥正的《宋诗》《予家小山四首 雨》,原文:林林银竹注潺湲,迸玉跳珠乱壑间

澈陟

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
澈,来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》,原文:澄渟快一生,晶澈夺两眸

恽媛

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
恽,来源于李昌符的《唐诗》《南潭》,原文:人传郭恽多游此,谁见当初泛玉杯

援莜

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
援,来源于白居易的《唐诗》《皇甫郎中亲家翁赴任绛州宴送出城赠别》,原文:慕贤入室交先定,结援通家好复成

琤合

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
琤合,来源于周密的《宋诗》《睡起》,原文:簷玉声琤然,疾徐合商吕

昭虢

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
昭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」桓公曰:「昭王南征不反

札晴

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
札,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻十一月旦日锁院赐酒及烛》,原文:铜镮玉锁闭空堂,腕脱初惊笔札忙

澧献

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》,原文:高丘之人兮为君妬,聊澧浦兮消遥

些憬

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
些,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・川拨棹》,原文:好险些儿,险些儿遭横死,死在参差,命若悬丝

粹纤

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
粹纤,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》,原文:金昭全粹质,玉裕绝纤瑕

戈中

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戈中,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《啄木鸟》,原文:兄携妹远涉风烟,乱纷纷戈戟森然,喊杀中妹子忽不见,前村后陌都寻遍,声唤多娇蒋瑞莲

芉泯

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

柒梁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

曜谐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
曜,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:(见赵绍祖《金石续钞》卷一)(〖1〗案石刻题作《杂言游仙篇》,下署「御制,奉宸大夫臣薛曜书

帧笛

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

悟佶

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
悟,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其二》,原文:既觉方自悟,本空无所得

勖文

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

巍煜

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
巍,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》,原文:南轩昭昭,五峰巍巍

芃泉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《飞云》,原文:芃芃中原麦,頼此三日霖

恺岱

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
恺,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:乃眷丰洁,恩覃恺悌

鼎罡

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鼎,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王文成谢人惠莼菜》,原文:物随人意重,为惠同鼎餗

耘冽

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》,原文:莫笑灯檠二尺余,老来旧学要耘鉏

萃皙

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
萃,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:新秋霁,萃一襟爽气,风露澄鲜

沧晓

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沧晓,来源于李纲的《宋诗》《次雷州》,原文:沧溟浩荡烟云晓,鼓角凄悲风露秋

奘绡

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

桢融

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

艾知

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
艾知,来源于杨巨源的《唐诗》《赠史开封》,原文:天低荒草誓师坛,邓艾心知战地宽

园远

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
园远,来源于齐己的《唐诗》《暮冬送璘上人归华容》,原文:故园虽不远,那免怆行思

页瑜

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
页,来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

晗悠

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

骓瑭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
骓,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:斑骓去后情无那,紫燕飞还句更新

燿颜

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燿,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》,原文:熠燿渡机石,䴙鹈窥汉津

飖淄

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
飖,来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》,原文:车马夕已还,行人亦飘飖

茶含

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
茶含,来源于陈宓的《宋诗》《游武夷 其三》,原文:含溪嚼茶坐盘石,怅惆欲趁西飞霞

玫璞

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《灯花》,原文:点蜡烧银却胜栽,九华红艳吐玫瑰

润琦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
润,来源于蒲寿宬的《宋诗》《书会溪郴阳瀑布图后三首 其一》,原文:写此一派润,化作万顷腴

芃戚

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

崧恺

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
崧,来源于李正民的《宋诗》《书花蕚集后》,原文:赋就崧髙辞并美,集编华蕚句皆工

裕札

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
裕,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:规规小手徒自缠,昔欲裕民反招愆

娅靛

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:主人情不已,下客欢正浓,更邀娅姹持金钟

谐桓

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
谐,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:满堂玉磬谐金钟,纷然和者如笙镛

茉瑜

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茉,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:向人前,迎茉莉,送荼䕷

澄钧

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
澄,来源于孟贯的《唐诗》《山中夏日》,原文:心源澄道静,衣葛蘸泉凉

召恒

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
召恒,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:大龙烛,细萤爝,不恒出,赴感召

璁思

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璁,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:佳树鬰珑璁,高能百余尺

馚怀

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于李昴英的《宋词》《满江红》,原文:但一觞一咏,放怀开阔

奘阔

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

堰滦

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
堰,来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》,原文:吏役可堪巡堰埭,军城犹喜接封疆

笛飖

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
笛,来源于谢翱的《宋诗》《五言近体二首 其二》,原文:到此闻邻笛,离情重惘然

湫炀

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湫,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》,原文:嗷嗷走香火,灵湫汲寒清

采备

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
采备,来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》,原文:安知采斵备嘉荐,阴房涸冱掩寒扇

楦晏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

灏滦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
灏,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:阊阖忽闻呼案吏,来乘灏气跨青鸾

礴霖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
礴,来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》,原文:游戏笔砚间,盘礴湖山下

烯冽

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于黄敏求的《宋诗》《予丙子辛巳两游解空寺己亥秋又至思上人徙旧径自怪石中顿发奇观叔亮弟取山谷诗文名阁曰卧龙巖曰青玉盎山之门曰天下胜处令泳之作隶扁为赋七言》,原文:玉盎虚明添翠色,霜钟清冽带秋声

澧冉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

嫣柳

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嫣柳,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・梁州第七》,原文:上新黄柳曳金条,绽嫣红花簇冰绡

薏磐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

汝峻

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
汝峻,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 四》,原文:孔丞别我适临汝,风骨峭峻遗尘埃

袁初

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
袁初,来源于李中的《唐诗》《和友人喜雪》,原文:谢女诗成处,袁安睡起初

娇朦

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
娇朦,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:歌遶夜梁珠宛转,舞娇春席雪朦胧

瑥恢

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》,原文:缓访赤松,莫留绿野,宇县待公恢复

纪秉

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
纪秉,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》,原文:纪功谁秉笔,册赠帝临轩

秭白

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

武犹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
武犹,来源于释居简的《宋诗》《送夔州何道士》,原文:夔峡希声洞杳微,赏音犹笑武当迟

研德

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
研德,来源于苏泂的《宋诗》《又口占和林奇卿府教春日即事》,原文:研经未羨陆德明,侯喜况有能诗声

瞳珵

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
瞳,来源于黎廷瑞的《宋词》《八声甘州》,原文:恨乌江亭长,天机轻泄,说与重瞳

晠婵

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵李朝散游洞山二首 其二》,原文:心开宝月婵娟处,身寄浮云出没间

蕴瀚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
蕴,来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》,原文:词章关造化,论议蕴经伦

哲徵

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
哲,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》,原文:苍天竟何意,忍使哲人亡

墨嵊

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
墨,来源于楼钥的《宋诗》《林复之求僧陈君举为写山谷与俞清老诗而和之次韵》,原文:归墨气何锐,为儒意何阑

宏搦

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
宏,来源于孔平仲的《宋诗》《喜雨上太守》,原文:黄堂下视相欢意,助以袁宏一扇风

熠琛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《夜坐园中至夜分》,原文:翻翻双鹊风枝爽,熠熠孤萤露草明

薇悟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
薇,来源于薛季宣的《宋诗》《采薇歌》,原文:采薇采薇,首阳之下

舟晣

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
舟,来源于苏辙的《宋诗》《思归二首 其一》,原文:舟行或易摇,舟静姑且已

绎资

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绎资,来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:䌷绎资金匮,规模出玉除

晠楹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》,原文:簷楹曳晴丝,池沼鸣细泉

婕燿

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
婕,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》,原文:翅掩飞莺舞,啼恼婕妤悲

槐滦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
槐,来源于李颀的《唐诗》《送崔侍御赴京》,原文:绿槐荫长路,骏马垂青丝

弈种

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
弈种,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,种竹种梅仍种莲

般捷

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
般,来源于曾允元的《宋词》《点绛唇》,原文:一般芳草

涔初

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
涔初,来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》,原文:一泓已脱归涔水,万顷初惊广莫乡

澧炳

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
澧,来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》,原文:沅澧春风拂马鞭,客愁何事四无边

恺磊

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
恺,来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》,原文:鹫岭殷勤亲付嘱,龙门恺悌好知音

芨岿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

里仪

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
里仪,来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》,原文:忽然梦里见真仪,脱下袈裟点神笔

棣荣

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
棣荣,来源于陈渊的《宋诗》《席提举生辰》,原文:锦衣故国今谁有,棣萼中朝日更荣

宁常

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宁常,来源于释德洪的《宋诗》《题含容室》,原文:至味宁分别,常光绝减增

晠茸

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:著尽茸袍

舸沫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
舸,来源于许浑的《唐诗》《春早郡楼书事寄呈府中羣公》,原文:画舸欲行春水急,翠帘初卷暮山长

棹缈

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
棹缈,来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其二》,原文:飘摇短棹游方沼,缥缈高楼倚半空

晤斐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晤,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:朝陪玉堂暂晤语,暮入荜门还宴如

珑甯

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
珑,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其三》,原文:山回水转碧玲珑,月在群山四合中

绰斯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绰,来源于刘黻的《宋诗》《咏桂呈张贰车》,原文:绰约道妆如侍案,婆娑醉影欲乘槎

泉炀

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泉,来源于任诏的《宋诗》《冰井》,原文:源泉池中生,莹净可鉴影

琪皖

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琪,来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》,原文:石蜜吐巖房,琪芳突苔缝

波洵

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
波,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・满庭芳》,原文:(正末云)由你波

初洵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
初,来源于方千里的《宋词》《秋蕊香》,原文:初起懒匀妆面

映勉

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
映勉,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:待公勋业映彝鼎,勉葺巴芜歌俊伟

篁理

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篁理,来源于康与之的《宋词》《采桑子》,原文:理罢笙篁

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