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阿里巴巴取名淘宝

罗析作者:罗析2022-09-19 13:50:33

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濡倩

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
濡倩,来源于王之道的《宋诗》《和张文伯洞庭柑》,原文:欲倩玉纤分玉液,要濡燥吻发清谈

畅炳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
畅,来源于韩淲的《宋诗》《题司马寺丞约汪倅赵倅携酒相过涧亭》,原文:因到小园寻胜事,更于野寺畅幽情

乘绪

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乘绪,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:老来情绪那忍说,夙瘴乘之觉疲薾

页翩

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:(同前第二册第一三九二页)

纴钗

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

艺姣

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
艺,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:太宗多材复多艺,万机余暇翻棋势

洲睨

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
洲睨,来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》,原文:下睨四大洲,何啻一尘积

影翙

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
影,来源于詹初的《宋诗》《月 其二》,原文:水中月影还是影,天上一真影万川

涵飔

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
涵,来源于李弥逊的《宋诗》《初归筠荘苏粹之以诗见贻次韵答之 其一》,原文:一溪止水清涵月,三日行云薄酿霖

诺霁

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诺霁,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:斋余寻宿诺,秋霁波溶溶

些熠

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
些,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・油葫芦》,原文:酩子坦揣与些柳青钱

猷扬

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
猷扬,来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其一》,原文:北边控扼重瀛州,虎视鹰扬属壮猷

勃灿

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勃,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:西施媞媞而不得见兮,嫫母勃屑而日侍

般瑭

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
般,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》,原文:几般儿窄窄狭狭,几般儿周围正正

弈朔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
弈,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元正夫夜饮》,原文:歌豪仍作家,弈胜岂徼幸

时璩

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
时,来源于赵蕃的《宋诗》《寄明叔且示逸远》,原文:归日近休日,春时盛此时

旨璨

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旨,来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》,原文:佛之意兮祖之髓,我之心兮经之旨

铭豫

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
铭,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:铭旌西蜀路,骑吹北邙田

兆珞

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
兆,来源于赵师侠的《宋词》《双头莲令》,原文:太平和气兆嘉祥

赫松

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
赫松,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:赫赫帝者师,去与赤松俱

洛冬

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
洛冬,来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》,原文:时节异京洛,孟冬天未寒

茯荑

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
茯,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:爱竹留新笋,看松养茯苓

子湘

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
子湘,来源于方岳的《宋诗》《海棠 其一》,原文:湘帘燕子人家月,一笑春风不计年

韦烊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘蕡》,原文:貂珰窃大柄,韦布献孤忠

霏瑧

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhēn玉名。
国学点评
霏,来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其五》,原文:三素霏霏远,盟威凛凛寒

晨影

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晨影,来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》,原文:今晨整芒屦,柳风吹鬓影

玢扬

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

碧缮

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
碧缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

谐勘

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
谐,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:妙龄提书噭阊阖,谹议可以谐韶韺

恺翙

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
恺,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:恺歌旋魏阙,京观筑淮区

赓临

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
赓临,来源于吴芾的《宋诗》《和朱世同韵 其二》,原文:拙恶岂能赓妙句,临风吟咏祇咨嗟

韶滟

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
韶,来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》,原文:牀上小薰笼,韶州新退红

奈理

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奈理,来源于郑思肖的《宋诗》《范蠡扁舟图》,原文:乌喙无情奈若何,功成只合理渔蓑

秋魁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
秋魁,来源于萧仲芮的《宋词》《沁园春》,原文:安排了,待秋风先看,双桂联魁

笠晔

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
笠,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其三》,原文:笑问耦耕沮溺,何劳蓑笠终朝

尹萌

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
尹,来源于刘宰的《宋诗》《代挽赵工侍汤氏令人三首 其二》,原文:西湖野树上林花,行乐谁知大尹家

律宁

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
律宁,来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》,原文:律度非外事,辛壬宁少留

楠重

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楠重,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

翎骅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翎,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》,原文:身如病鹤翅翎短,心似乱丝头绪多

舸逊

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
舸,来源于李昭玘的《宋诗》《过虹县有作》,原文:老态倦羁旅,不堪行舸催

焓明

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于释道行的《宋诗》《偈一首》,原文:八万四千偈,明明举似人

轶潞

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
轶,来源于权德舆的《唐诗》《大言》,原文:搏鹏作腊巨鼇鲙,伸舒轶出元气外

栎繁

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
栎繁,来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》,原文:乃知有用祸先集,社栎之徒最繁伙

璋冽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:灌以圭璋,用玉气也

岚霓

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
岚霓,来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》,原文:层岚轶穹霓,纡萦困行客

遥婧

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
遥,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》,原文:连营去去无穷极,拥斾遥遥过绝国

晰翡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

轶麒

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
轶麒,来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》,原文:珊瑚挺干沧海竭,麒麟超轶不可羁

暄勰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
暄,来源于王洋的《宋诗》《和吕令见寄》,原文:暄风暖日明年事,共乐烘春造化炉

皎旬

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皎,来源于詹初的《宋诗》《云掩月 其一》,原文:当天皎皎月照人,今古何曾人照月

谊自

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谊自,来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其一》,原文:正谊羣英自蔼然,喜君已是著先鞭

煊昕

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

泷扬

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美送李明府之任南海》,原文:春尽之官直到秋,岭云深处凭泷楼

晴墨

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晴墨,来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》,原文:天工奇水墨,晴景照檀栾

葵鑫

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
葵,来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》,原文:夏酷暑天,葵榴发

吟豫

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
吟豫,来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》,原文:吟隐豫章之耳孙,调高琢句期颛门

骃蓬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

誉兆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
誉兆,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》,原文:京兆赭裾多誉久,甘泉紫櫜眷恩新

维彰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其三》,原文:于著于阼,维子之义

隋瑜

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
隋,来源于皮日休的《唐诗》《汴河怀古二首 二》,原文:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波

珲筱

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

酝骏

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
酝,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠酒》,原文:大门多奇酝,一斗市钱千

謇珐

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
謇,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:为道既贞信,处名犹謇谔

幽莞

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
幽莞,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

茹竹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
茹竹,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:桔槹肥果茹,竹马戏儿孙

烽朔

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
烽朔,来源于李洞的《唐诗》《段秀才溪居送从弟游泾陇》,原文:朔雪痕侵雍,边烽焰照泾

诣普

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诣,来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》,原文:出门有佳诣,咫尺窥潭洞

晢烯

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

熙芾

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
熙,来源于吴机的《宋诗》《天开图画亭 其二》,原文:天祐长淮岁屡丰,熙熙还与旧时同

如戍

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
如戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」范献子谓魏献子曰:「与其戍周,不如城之

琲樗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琲,来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》,原文:参差翠叶藏珠琲,错落黄金铸弹丸

岭缤

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岭,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八四》,原文:岭月闻凤笙,松风吹鹤氅

冰遥

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冰遥,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬喻工部雪中见怀》,原文:坐厌增冰地,遥思胜热城

鹤桔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鹤,来源于戴复古的《宋诗》《君玉同访岂潜饮间君度曼卿不约而至鹤方换翎羽出舞于桂花之下不可无语》,原文:鹤换一身雪,花开满树金

云炫

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
云炫,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:遥岑掣残电,炫转云筛碎

砚羡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
砚,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:早临书殿启芸香,冰砚难开肃晓霜

崔初

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
崔初,来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》,原文:崔君初来时,相识颇未惯

骥俞

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
骥,来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》,原文:老骥欲何之,盐车终局促

勖璐

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

彰品

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
彰品,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》,原文:读书的登高位,治财的为人商,登仕的官高三品彰名望,为商的货行千里图增长

爀律

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

纭缤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纭缤,来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》,原文:颇闻妙香山,天花雨缤纭

榆竺

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
榆,来源于罗衮的《唐诗》《清明赤水寺居》,原文:榆火轻烟处处新,旋从闲望到诸邻

娇君

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娇君,来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 三》,原文:恨恨君何太极,记得娇娆无力

衍零

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
衍,来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》,原文:萧衍老翁食无肉,锦质绣章能独侈

勤严

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勤严,来源于陆游的《宋诗》《寄城都籧道人》,原文:鬼神严厉守,沆瀣勤沐浴

昭喻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昭,来源于张咏的《宋诗》《愍农》,原文:天意昭昭怜下土,英贤比迹生寰宇

椿中

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椿中,来源于陈著的《宋诗》《寿吴景年》,原文:儿孙须得文章力,富贵丛中一寿椿

维楣

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
维,来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》,原文:别路追孙楚,维舟吊屈平

陵津

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
陵津,来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯语・七娘子》,原文:北固陵高,西津横渡

纴弘

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

韵音

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
韵音,来源于羊士谔的《唐诗》《历山》,原文:)风泉(《历代诗话续编》本《诗人主客图》作「前」)留古颜(《全唐诗》作「韵」),笙磬想遗音

焘羡

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

旎梦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
旎梦,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

翌洵

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翌,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》,原文:干坤爽气初秋动,社稷元勋翌日生

矜映

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
矜,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:撒盐矜巧喻,授简喜知音

才晷

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
才,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》,原文:恰才是脱身之计

璞献

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璞献,来源于邹浩的《宋诗》《送周茂宗学正赴省试》,原文:一鸣竟与凡禽远,三献方知美璞全

素萌

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
素,来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:灵举驾,素帏低,杳庞茸

其纭

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
其纭,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十七》,原文:及其身命卒,心口便纷纭

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