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取名金多泰

赵胭绚作者:赵胭绚2022-09-19 22:29:33

缺金,

取名金多泰

蘅兹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蘅兹,来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》,原文:怆兹江海去,谁惜杜蘅芳

虢崇

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chóng高明宏大。
国学点评
虢崇,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:虢灭虞何恃,崇亡纣亦倾

钏旖

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钏,来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》,原文:驶弹风响急,缓曲钏声迟

绚涌

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
绚涌,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:羣峰涌翠浪,远迩相明绚

仑瓷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
仑,来源于项安世的《宋诗》《有感韩鲁一首》,原文:山瞻泰岱巖巖耸,河出昆仑混混流

钲茉

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钲,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:薨薨畚插事疏凿,坎坎钲鼓催勤劬

页芦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
页,来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四四四八页

瑜茯

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瑜,来源于杨时的《宋诗》《枕上》,原文:瑕瑜不相掩,君子比良玉

吟序

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
吟序,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》,原文:序事尽成故,慨吟良有资

柔琪

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
柔琪,来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》,原文:琪树蔼柔丝,瑶草超羣芳

胤些

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
胤,来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》,原文:君不见河阳军乌重胤,参谋初拔温处士

博钧

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
博钧,来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》,原文:颇嗟诗客千钧笔,不博长安一囊粟

旌齐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旌齐,来源于刘商的《唐诗》《春日行营即事》,原文:风引双旌马首齐,曹南战胜日平西

昂楚

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昂楚,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》,原文:衣冠济楚,人物轩昂

川骞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
川,来源于皇甫冉的《唐诗》《送夔州班使君》,原文:万岭岷峨雪,千家橘柚川

粤资

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
粤资,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:粤稽资殿老,降自皛山阳

昃延

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昃延,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

粹荷

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:择阴阳粹美,索天地精英

澄斯

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澄斯,来源于冯山的《宋诗》《利漕刘忱明复见性堂》,原文:鉴蚀磨即明,水浑澄斯清

攸轼

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/姤卦》,原文:有攸往,见凶,羸豕孚 蹢躅

旬昊

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旬,来源于项安世的《宋诗》《次韵储检法送行》,原文:别去动经年,相过但旬日

孝存

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
孝存,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:践其位,行其礼,奏其乐,敬其所尊,爱其所亲,事死如事生,事亡如事存,孝之至也

浦仟

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
浦,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:君望我帆南浦

秋楹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秋楹,来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》,原文:老狖寻危栋,秋蛇束画楹

鑫漾

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于李白的《唐诗》《拟古》,原文:出门望帝子,荡漾不可期

楣暄

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楣,来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》,原文:蟠螭宛转谩承楣,东序西厢只废基

晢纾

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

武邵

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
武邵,来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》,原文:(此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

纾郝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
纾,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:仲舒智似愚,纾缓却端的

烊宣

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

夕皎

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
夕皎,来源于权德舆的《唐诗》《初秋月夜中书宿直因呈杨阁老》,原文:沈沈玉堂夕,皎皎金波流

珐倾

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于陈造的《宋诗》《九日》,原文:蚁酒倾灵液,霜花碎辟寒

时晨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
时晨,来源于姜特立的《宋诗》《辛亥春夜雪忽积竹松欹折过半》,原文:此时薪米不易得,晨突有烟能几家

悦谨

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
悦谨,来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》,原文:孝谨亲颜悦,端严妇德修

璇愉

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璇,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》,原文:试向璇玑观大象,三台夜夜色齐同

孜芙

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
孜芙,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

黎纾

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
黎,来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其三》,原文:但闻还旧物,已足慰羣黎

渲锋

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

如炜

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
如炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

俞巍

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
俞,来源于聂兼善的《宋诗》《游洞霄》,原文:就中俞子最少年,烱若芙蓉映秋水

茵缮

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
茵,来源于范成大的《宋诗》《次韵宣州西园二首 其一》,原文:苔茵无地著红尘,花草含芳一笑新

如晰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
如,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:如是如是,云驶月运

欢陟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
欢陟,来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》,原文:今日陪欢豫,还疑陟紫霄

憧翎

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
憧,来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》,原文:憧憧洛阳道,尘下生青草

啸谒

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
啸谒,来源于陈造的《宋诗》《再次韵作招隠篇》,原文:长日岸帻啸,看人曳裾谒

兹爕

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
兹,来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》,原文:兹游已狼籍,后计毋蹉跎

琢朝

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琢朝,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:琢磨朝切切,讲诲夜孜孜

邵勘

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
邵,来源于马戴的《唐诗》《路傍树》,原文:樵童不须翦,聊起邵公思

桥情

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桥情,来源于李清照的《宋词》《行香子》,原文:星桥鹊驾,经年才见,想离情、别恨难穷

书淄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
书,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》,原文:(尚书引夫人、端端、重阳上,云)老夫裴尚书

瑜麓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑜,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

川晢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
川,来源于刘黻的《宋诗》《腊雪》,原文:山川增古老,宇宙顿奢华

郝卿

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

祈羲

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
祈羲,来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》,原文:更祈秋日停羲驭,莫遣回头怨暝烟

序媵

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
序,来源于韩愈的《唐诗》《幽怀》,原文:但悲时易失,四序迭相侵

彰韧

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
彰,来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》,原文:文彩既彰非得已,知音未举要先知

乘夕

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
乘夕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔同游上林院后亭见樱桃花悉已披谢》,原文:把酒聊能慰余景,乘欢不厌夕阳时

愉沧

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
愉,来源于戴栩的《宋诗》《走笔代书答西士》,原文:羨君作邑康庐下,柔强伏梗妥以愉

常泰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
常泰,来源于明皇帝的《唐诗》《早度蒲津关》,原文:所希常道泰,非复候繻同

珐沫

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于曹勋的《宋诗》《游莲峰》,原文:支筇得住烟云上,賸看飞流溅沫时

懿纤

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
懿,来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》,原文:懿范闺房秀,齐姜素望优

执什

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
执什,来源于岳珂的《宋诗》《魏邦达圣训帖赞》,原文:再拜什袭,噫吾何执

涔靛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:碧淀红涔崿嶂间,淙嵌洑岨洊成湾

境旌

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
境旌,来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 钓罾潭》,原文:境静江清无事时,红旌画鹢动渔矶

绅倾

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绅倾,来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》,原文:从游倾里社,忻慕满朝绅

镌栎

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:江南砚工巧无比,深洞镌斲黑蛟尾

炜郝

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
炜,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:锡宴得幽致,车从真炜煌

绍柳

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绍柳,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》,原文:韩柳继李杜,黄陈绍苏欧

孜鸢

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
孜,来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》,原文:旰宵汲汲予存念,夙夜孜孜尔徇公

郝翀

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

淖挚

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淖,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》,原文:十步九掀淖,眷言仆夫勤

钲尧

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
钲,来源于金真德的《唐诗》《太平诗》,原文:幡旗既赫赫,钲鼓何锽锽

奘央

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

才煜

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
才,来源于戴复古的《宋诗》《族姪孙子荣之子神童颜老不幸短命而死哭之不足三诗以悼之 其一》,原文:年才十三岁,才过万千人

铮瑹

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《梦仙》,原文:羽衣忽飘飘,玉鸾俄铮铮

齐奂

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》,原文:齐侯也

悦川

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
悦川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 三十七》,原文:鼓角雄声音振地,必须胜敌悦军行(辛本、川本、京本作「情」),拥众返回程

昕时

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昕时,来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》,原文:明年傥共昕庭对,愿过当时蔡与陈

旌致

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旌致,来源于陈著的《宋诗》《送邑簿阮杏山解任》,原文:愿言双旌导前路,飞致凤花开处是桐乡

铮琝

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
铮,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:庸中佼佼铁铮铮,百万长驱入帝京

姿璇

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
姿,来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》,原文:敢谓桃兼李,羞邻雪后姿

瓷滢

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瓷,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》,原文:一把火将你那草团瓢烧成为腐炭,盛酒瓮摔成碎瓷瓯

序榭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
序,来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其一》,原文:岁序忽已高,峥嵘薄星斗

珊潆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
珊,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》,原文:微风时一吹,百宝清阑珊

奕思

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
奕思,来源于王绩的《唐诗》《围碁》,原文:饱食端居暇,披襟[弈](奕)思专

序津

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
序津,来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其一》,原文:东南德望龙津阔,甲乙科名雁序长

篌甯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
篌,来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》,原文:欲起把箜篌,如凝彩弦涩

情才

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
情才,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠石敏若》,原文:才似谪仙惟欠酒,情如宋玉更逢秋

鑫理

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:何处理秋裳

些珉

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
些,来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》,原文:著些儿、春雨越好

原思

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
原思,来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》,原文:贪穿康乐屐,更杖原思藜

胥渊

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
胥渊,来源于张元干的《宋诗》《西峡行》,原文:下临湍濑千仞渊,胥靡轻生履危道

些林

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
些林,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・梁州》,原文:看了些林梢掩映,山势参差

莆思

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
莆思,来源于邹浩的《宋诗》《仲孺督烹小团既而非真物也怅然次韵以谢不敏》,原文:超超莆阳公,铨量妙清思

裳初

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
裳初,来源于孔平仲的《宋诗》《寓兴》,原文:薄寒初著裌衣裳,日景中分不短长

仟亘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

绚维

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绚,来源于姜特立的《宋诗》《海棠》,原文:绚丽繁霞彩,荧煌瑞锦堆

专浦

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
专浦,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:茶试赵坡如泼乳,芋来犀浦可专车

宁齐

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
宁齐,来源于陈师道的《宋诗》《巨野》,原文:不应容桀黠,宁复有青齐

熙钲

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
熙,来源于王之道的《宋词》《千秋岁》,原文:熙熙台上

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