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英语绘本取名大全

胡重序作者:胡重序2022-09-19 22:22:33

英语绘本取名大全

之理

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
之理,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:而万物之理,各以其类相动也

曦鹭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
曦,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:未开晨曦轮,已系横堤舟

婷竹

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
婷竹,来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》,原文:满城钱痴买娉婷,风卷画楼丝竹声

奥曼

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
奥,来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》,原文:范郭挥毫水石具,古愁宛奥关山回

桓情

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桓情,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》,原文:桓伊筝外深情酒,幼度棋边定力香

林晣

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhé光亮;亮光。
国学点评
林,来源于张耒的《宋诗》《种菊》,原文:终曷归兮,山林是营

琰绡

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
琰,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:重岗如连环,斗起若圭琰

槿薏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
槿,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其一○》,原文:身游城市发将华,眼见人情似槿花

谒梓

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
谒梓,来源于李冠的《宋诗》《寄王樵》,原文:首谒梓桐王处士,教风从此重诗书

钟存

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
钟存,来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》,原文:瓦釡毁未弃,黄钟幸且存

韪菀

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

颉昶

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颉,来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》,原文:好鸟和鸣,其飞颉颃

峤燝

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《神山歌》,原文:一朝六鼇被钓去,岱舆贠峤沉洪涛

绚灏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绚,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

寓重

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
寓重,来源于李纲的《宋诗》《次沙阳留题寓轩》,原文:一纪重来一梦中,寓轩脩竹自春风

鉴霓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
鉴霓,来源于王十朋的《宋诗》《贺知章祠》,原文:贺老祠堂枕鉴湖,霓裳羽化宅荒芜

悠潮

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
悠潮,来源于陶弼的《宋诗》《三山亭》,原文:三山亭下水悠悠,山耸潮平地欲浮

柔尔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
柔尔,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 四》,原文:恩柔于肌,卒贡尔有

铭律

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
铭律,来源于高骈的《唐诗》《寄鄠杜李遂良处士》,原文:池边写字师前辈,座右题铭律后生

辰岳

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辰岳,来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》,原文:海岳朝双阙,星辰集上楹

年栎

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
年栎,来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:心似枯葵空向日,身如病栎孰知年

曙运

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曙,来源于释文礼的《宋诗》《颂马祖因僧问离四句绝百非》,原文:唤起窗全曙,催归日未西

岚爕

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
岚,来源于贯休的《唐诗》《题灵溪畅公墅》,原文:岚飞黏似雾,茶好碧于苔

勋璞

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勋,来源于林季仲的《宋诗》《中秋次韵》,原文:勋业头先白,江河泪未收

玺宸

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
玺,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命黻藏

鸯杏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鸯杏,来源于冯延巳的《唐诗》《谒金门 一》,原文:闲引鸳鸯芳径里,手挼红杏蘂

瑄檬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

佶霁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

湘般

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
湘般,来源于释谷泉的《宋诗》《省慈明禅师还而作偈》,原文:一般秀色湘山里,汝自匡徒我自眠

枫荑

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
枫,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》,原文:晨餐烧露笋,秋句写霜枫

娅朔

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娅,来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》,原文:惠中秀外更清便,娅姹娇羞二八年

州媛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
州媛,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

齐媛

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
齐媛,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

皎乘

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
皎乘,来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》,原文:安石放怀还剧赏,皎然乘兴合清吟

赓屹

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
赓,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之五日禁竞渡》,原文:交游雨绝梅还溽,赓倡星分稿自删

媖岚

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

箬戈

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
箬,来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》,原文:鹿啖黄精知岁久,人逢青箬便神清

季秋

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
季秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:秋,季孙宿如卫

斯喻

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
斯喻,来源于薛逢的《唐诗》《惊秋》,原文:长笑李斯称溷鼠,每多庄叟喻牺牛

决茯

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
决,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一》,原文:再来花木春,佛祖也难决

玺纴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
玺,来源于陶弼的《宋诗》《辰州》,原文:玺书行绝域,铜柱入中原

喻颉

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
喻,来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》,原文:直是苏公比台谏,未知韩子喻家人

鑫敦

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于史浩的《宋诗》《椒盘得多字》,原文:灵茎丛玉敦,酝酒满金荷

奕婷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
奕,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:君家一何盛,赫奕难为俦

砺诣

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
砺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

旒鸿

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
旒鸿,来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其三》,原文:恻怛动旒扆,鸿胪葬老臣

予蒲

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
予蒲,来源于李流谦的《宋诗》《次韵德茂待仲甄巨卿未至》,原文:坚守蒲人信,嗟予苦未贤

曜偕

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
曜,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:啸歌夜漫漫,曜灵未能晨

栗岐

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栗岐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六》,原文:何似杨岐栗棘蓬,秦时

梧爕

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
梧,来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》,原文:梧桐间桃李,秾艳骄阳春

析缨

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:绕角之役,晋将遁矣,析公曰:『楚师轻窕,易震荡也

桢陵

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

郄炘

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xīn指前途光明。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:十三、晋郄缺帅师救郑

中恤

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
中恤,来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲坐纪所见》,原文:蛛网雨中时恤纬,蜂屯衙后自婴城

栎韶

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
栎,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:棘栎丛祠昼凄楚,隠画廊深山鬼语

柒樱

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

谊笠

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谊,来源于孔平仲的《宋诗》《自警》,原文:一时师教谊,百世仰风裁

缃至

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缃,来源于刘兼的《唐诗》《春怨》,原文:绝塞杪春悲汉月,长林深夜泣缃弦

璁蓓

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

郦婷

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
郦,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:发端示来今,注经人姓郦

琬崔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琬,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:陆子旧文残琬琰,湛家余迹抚云烟

郦阮

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:谋帅难张俊,还兵虑郦琼

新潞

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
新潞,来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》,原文:潞国开新府,壶关宠旧林

其搦

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其德薄者,其志轻,疑于其义,而求祭

颉暖

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
颉暖,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》,原文:天路幽禽暖颉颃,芝兰抽砌叶初长

澄晠

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
澄,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:明水太羹,有飶有澄

迪裕

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
迪,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》,原文:迪予朱子,理一分殊

兹涔

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兹涔,来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》,原文:穷海遂涔涔,笼山兹漫漫

染原

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
染原,来源于徐元杰的《宋诗》《赠方介石》,原文:原不染尘圭窦适,未能忘世璧雍驰

兴虞

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
兴虞,来源于徐大正的《宋诗》《题钓台》,原文:中霄若起唐虞兴,未必先生恋钓台

缪廷

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缪,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡,评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》,原文:何水曹一生心爱得绸缪,林和靖两句诗联得妙巧,宋广平八韵赋撰得风骚

槿陇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
槿,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 肃和》,原文:木槿初荣,含桃可荐

贞湘

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/需卦》,原文:九五,需于酒食,贞吉

鹤烯

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鹤,来源于羊士谔的《唐诗》《褒城驿池塘翫月》,原文:鹤飞闻坠露,鱼戏见增波

覃芦

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
覃,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:降圣覃恩延四裔

璎琬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

熹畚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

淑荑

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
淑荑,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》,原文:晴郊浮淑气,疎柳发柔荑

寅尧

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
寅尧,来源于陆游的《宋诗》《丈亭遇老人长眉及肩欲就之语忽已张帆吹笛而去》,原文:若非楚国庚寅岁,定是尧时丙子年

硝璞

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

晰浦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晰,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》,原文:古人贵守义,昭晰在缃帙

伦缃

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
伦,来源于刘子翬的《宋诗》《食蛎房》,原文:吞航大绝伦,梯脔万夫食

园炽

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
园炽,来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》,原文:桃径李蹊绝芳园,炎氛炽日满愁轩

晰涵

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰

淅缥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淅,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:淅淅蓼花风,怪道晓来凄恻

甄婷

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
甄,来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》,原文:要广江南千里润,须令天下入甄陶

月序

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
月序,来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正星杓首舍,月律开祥,嗣兴芳序

天央

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
天央,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇帝阁 其三》,原文:云捧楼台切绛霄,太平天子未央朝

瑹戍

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于文天祥的《宋诗》《发淮安》,原文:云我戍江南,当军身属官

韫峰

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韫峰,来源于李之仪的《宋词》《临江仙》,原文:清润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

韧经

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

玉觉

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
玉觉,来源于柳宗元的《唐诗》《叠前》,原文:左家弄玉唯娇女,空觉庭前鸟迹多

韧稷

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

涟壹

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涟,来源于薛利和的《宋诗》《西湖亭》,原文:一泓泉色涨漪涟,窃号西湖几百年

滦壬

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

乘馚

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
乘,来源于曾巩的《宋诗》《西湖二月二十日》,原文:纷此狱讼地,欣乘刀笔闲

娅琝

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
娅,来源于晁说之的《宋诗》《送公望》,原文:岂但姻娅旧,有感风义敦

纮玢

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纮,来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》,原文:轇轕八纮骚远迩,凄凉一代赋幽通

泱勰

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
泱,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:少焉月出流寒光,但见山苍苍兮江泱泱

羲中

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
羲中,来源于陈必复的《宋诗》《山中书事》,原文:静中观物化,此意等羲黄

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