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康姓起名牛宝宝小名

罗和虢作者：罗和虢2023-11-01 12:08:20

康姓-属牛-小名，康是我国排名第75位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

康姓起名牛宝宝小名

康圣圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣圣，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：既慕圣贤学，须循圣贤规

康凇凇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

康忆忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆忆，来源于陈藻的《宋诗》《感旧》，原文：忆到渠来忆到渠，满怀无限不刊书

康俏俏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏俏，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》，原文：俺忍怕耽惊，俏俏的穿芳径

康浩浩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩浩，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：报我三百言，浩浩驰波澜

康汶汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

康治治

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治治，来源于邵雍的《宋诗》《性情吟》，原文：践形治性，践迹治情

康昭昭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭昭，来源于释智愚的《宋诗》《揖让图》，原文：昭昭君子心，对面风波起

康倾倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾倾，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：宁不知其，倾城倾国，佳人难得

康渤渤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：当时意气杯溟渤，笑杀篙师穷欲恸

康暌暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：我生多难伤暌离，茫然却顾当何归

康仞仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞仞，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六七》，原文：壁立千仞，千仞壁立

康佰佰

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

康漫漫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫漫，来源于释妙伦的《宋诗》《无杂》，原文：平常用处黑漫漫，十二时中没两般

康堇堇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

康茜茜

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于卢炳的《宋词》《画堂春》，原文：晓来葱茜祥烟

康蕾蕾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：石榴已著干红蕾，无尽春光尽更强

康漓漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓漓，来源于宋高宗的《宋诗》《题画册花草四首 墨竹》，原文：墨花垂兔颕，千古尚漓漓

康霁霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁霁，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：霁月霁云胸次淡，秋山秋水眼棱青

康垣垣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣垣，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》，原文：交结深时垣气牢，交结浅时垣气泄

康楹楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：主人北面立于东楹东，侑西楹西北面立

康汝汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝汝，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其三》，原文：此时与汝成永诀，汝于何处收兄骨

康楚楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：乡役之三月，郑伯如楚致其师，为楚师既败而惧，使子人九行成于晋

康溯溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯溯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一六》，原文：下水乘舟恨少滩，溯流翻恨溯滩难

康蔻蔻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

康柏柏

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏柏，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其九》，原文：尤柏柏已冤，尤地亦恐妄

康恽恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

康嵊嵊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

康菀菀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

康荔荔

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔荔，来源于黄庭坚的《宋诗》《廖致平送绿荔支为戎州第一王公权荔支绿酒亦为戎州第一》，原文：王公权家荔支绿，廖致平家绿荔支

康柯柯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯柯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：‘伐柯，伐柯，其则不远

康晴晴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴晴，来源于巩丰的《宋诗》《句 其二》，原文：娇容自是难将息，也爱春晴也怕晴

康桦桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

康炅炅

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

康休休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休休，来源于虞俦的《宋诗》《护客高邮道中舟中读简斋十月诗因和其韵》，原文：莫莫休休兴已阑，满头尘土更弹冠

康栗栗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗栗，来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》，原文：却穿水帘谷，衣襟寒栗栗

康澜澜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜澜，来源于葛绍体的《宋诗》《水陆寺》，原文：松柏苍苍荫碧澜，碧澜深处有龙蟠

康洵洵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

康晏晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏晏，来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》，原文：世途虽晏晏，边寇尚辚辚

康峻峻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻峻，来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》，原文：嵩少玉峻峻，伊雒碧华华

康炽炽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：宫殿钩帘看水晶，时当三伏炽炎蒸

康仲仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲仲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：【仲丁】 仲丁迁于嚣，作《仲丁》

康淖淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其一》，原文：中年强饭却丹石，安用咄嗟成淖糜

康凛凛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛凛，来源于萧立之的《宋诗》《题杨达可梅楼二首 其二》，原文：先生豪气元龙似，眉骨凛凛闽山秋

康濡濡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡濡，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：未济濡尾，既济濡袽

康烽烽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 七》，原文：玉门山嶂几千重，山北山南总是烽

康炀炀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

康峪峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

康沥沥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥沥，来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》，原文：草根沥沥暗泉鸣，树外腾腾青瘴起

康葆葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

康苍苍

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍苍，来源于黄庚的《宋诗》《种松》，原文：老髯何苍苍，岁华不改容

康苑苑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑苑，来源于宋之问的《唐诗》《幸未央宫应制（补后四句）》，原文：（《文苑英华辨证》六《脱文》）（《文苑英华辨证》据宋之问集补此四句，原诗指《全唐诗》卷五三已收之《奉和幸长安故城未央宫应制》

康峥峥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥峥，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

康冽冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽冽，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

康蕴昃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：平生经史漫不通，严霜烈日蕴在衷

康儒翡

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
儒，来源于皎然的《唐诗》《送沙弥大智游五台》，原文：童年随法侣，家世本儒流

康舸闲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
舸闲，来源于灵一的《唐诗》《酬陈明府舟中见赠》，原文：长溪通夜静，素舸与人闲

康冉潜

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冉潜，来源于孙道绚的《宋词》《醉思仙》，原文：谩悲凉，岁冉冉，华潜改衰容

康奎瞳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》，原文：坡即崇宁奎宿，白是开元谪仙

康淑旌

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淑旌，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：淑景辉雕辇，高旌扬翠烟

康驰凡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
驰凡，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：会须骨格早成就，不与凡足争先驰

康武徵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
武，来源于邹浩的《宋诗》《闲步》，原文：青云随步武，朱鹭入逢迎

康纭松

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纭松，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

康豫惟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
豫惟，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其九》，原文：曲阿惟唐，以及豫章

康丁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：园丁亦善没，擘波沸鲂鳟

康乔茗

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
乔茗，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其一○》，原文：归来瀹茗陪僧话，百尺乔松鶑数声

康棂固

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

康亚遥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
亚遥，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：遥山已渐隐，村巷亚竹扉

康璁羡

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

康知霄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
知霄，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其三》，原文：心知俱白首，接武近青霄

康德缮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
德缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

康钲芃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
钲，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：枯肠尚可搜诗句，三老放船钲一声

康俞京

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「俞，咨

康瑜棕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

康境戈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
境戈，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》，原文：你若是谋动干戈，境内分崩，四方离析

康仑郅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
仑，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：我咨温人为周爰，河魁之应颠昆仑

康蔓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 一》，原文：蔓草自细微，女萝始夭夭

康薏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

康滨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于吕南公的《宋诗》《拟古 其三》，原文：公孙昔放逐，牧羊沧海滨

康镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于方岳的《宋诗》《百十一弟致陶印》，原文：陶人解作虫鱼篆，道号宁须金石镌

康晢晶

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

康乘稷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
乘稷，来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》，原文：古道入秋漫黍稷，远坡乘晚下牛羊

康志桢

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
志，来源于张舜民的《宋诗》《为圃》，原文：前人厌膏粱，志欲服贱事

康津恺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
津，来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》，原文：勉矣归问津，沛然有余师

康童诏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
童诏，来源于周必大的《宋诗》《次韵真父著庭缃梅》，原文：东观奇童承诏后，南昌故尉欲仙时

康纫荣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：抽针纫绽，侑罇鼓缶

康芙汀

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芙汀，来源于徐俯的《宋诗》《次可师韵》，原文：风里芙蓉野色，雨中鸿鴈汀沙

康暖缤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暖缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

康勖艾

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

康彬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

康熙琳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
熙，来源于邵雍的《宋诗》《可惜吟》，原文：可惜熙熙一片春，不多时节觅无因

康骥序

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骥，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：坐有豪爽宾，譁譁睨云骥

康诚媵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诚，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杨光父见赠》，原文：乔木诚茂美，叹息将何为

康恤晏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：反曰：「君淹恤在外十二年矣，而无忧色，亦无宽言，犹夫人也

康珏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

康汉缪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
汉缪，来源于苏轼的《宋诗》《约吴远游与姜君弼吃蕈馒头》，原文：事须莫与缪汉吃，送与麻田吴远游

康澄燿

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澄，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：峻朗妙门辟，澄微真鉴通

康晓禾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晓禾，来源于薛能的《唐诗》《将赴镇过太康县有题》，原文：晴村透日桑榆影，晓露湿秋禾黍香

康凛致

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
凛致，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：韵宇凛可钦，标致湛无著

康明陇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
明陇，来源于张舜民的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：秋风陇首至，落日淮南明

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