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2022年4月23日生的宝宝取名

林朴炫作者:林朴炫2024-01-26 15:42:59

作为父母,给宝宝取名是一项重要的任务。2022年4月23日生的宝宝迎来了一个特殊的时刻,因为他们将在这个日期的记忆中度过他们的生日。一个好的名字可以为宝宝注入力量和祝福,并成为他们一生中最重要的标识之一。在给宝宝取名之前,我们应该了解一些取名的基本原则和文化背景。中国传统文化赋予名字以特殊的意义和象征,例如与字义相关的吉祥寓意、五行纳音、姓氏配字等等。与此同时,现代潮流趋势也影响着宝宝取名的选择,例如流行的音韵美、独特的拼写和词语组合等。本文将为您提供一些关于给2022年4月23日生的宝宝取名的建议和注意事项,希望能帮助您找到一个有意义且美好的名字。

2022年4月23日生的宝宝取名

椰尤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:短檠彻晓一灯寒,椰腹中藏万卷宽

薇页

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《盘龙栾大》,原文:岂知有薇蕨,布满首阳山

艺飖

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
艺,来源于吴秘的《宋诗》《谒林庙》,原文:岂侔人之文,五经为艺极

依棋

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
依棋,来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》,原文:茶炉依绿笋,棋局就红桃

源袤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
源,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八一》,原文:夜壑藏舟,澄源著棹

樨骅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

城铭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
城铭,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:皖伯疏封有故城,新堂犹宝李翺铭

籍熹

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
籍,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:今朝一雨过,狼籍黏青苔

谧城

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
谧,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

飖潆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
飖,来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》,原文:卑者慕其仙,飘飖安可追

兴维

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
兴维,来源于梅远的《唐诗》《迁居》,原文:《宛雅三编》卷二引《梅氏诗谱》,谓远字维明,光化间由吴兴之宣城为掾

杨廷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杨廷,来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》,原文:淋漓醉墨杨廷秀,慷慨悲吟杜牧之

芉泯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

纶磊

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
纶磊,来源于曹彦约的《宋诗》《宝泰寺读曾鸿父侍郎留题有感次韵作侍郎挽歌》,原文:天边尚记丝纶手,地上今无磊砢人

汉琛

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汉琛,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:汉家封疆际四海,琛賮万里连翩来

韧滔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

峨禺

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
峨,来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其二》,原文:貂蝉峨上衮,鼗鼓拥高牙

缔绡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
缔,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:平生于缔交,淡泊味最深

荑飖

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
荑,来源于秦观的《宋词》《江城子》,原文:枣花金钏约柔荑

潮栗

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
潮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○六》,原文:西山寒月下,东海夜潮回

霄匠

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 亚、终献用《嘉安》。》,原文:霄汉月堕,郊原露晞

桢椿

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
桢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

仟芙

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

苍旒

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
苍,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:讯苍苍兮如何,天不语兮云嵯嵯

荟棋

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荟,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:贯穿无遗恨,荟蕞何技痒

璐朔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

苓徵

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苓,来源于黎廷瑞的《宋诗》《此张希良书斋去祖垅不百步扁曰望松取后山思亭记中语也》,原文:睠言丘中人,苓珀共千岁

骊茗

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骊,来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》,原文:驽骀攀骥足,鱼目混骊珠

骓芸

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
骓,来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》,原文:珍重骓甥歌挽些,他年有泪洒槟榔

蕴巡

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕴,来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》,原文:西山蕴灵异,九曲面崚嶒

翙渊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

衡苡

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
衡苡,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

柔茜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
柔,来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其三》,原文:外观殊伟岸,内禀极憸柔

缎汝

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

袤胭

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

倾霁

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
倾霁,来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》,原文:霁虹带高岑,倾羲被回陌

绰茹

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绰,来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》,原文:上方风景清,华敞绰有余

榷遥

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
榷遥,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:异时司榷牧,永日但逍遥

沅鼎

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
沅,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收

纾堇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纾,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》,原文:乍纾愁膓回,亦沃渴肺焦

诏楦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
诏,来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》,原文:诏授户曹掾,捧诏感君恩

沫帧

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其五》,原文:虾蟆嚎沫为科斗,蜾臝衔虫化细腰

缤淅

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
缤淅,来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》,原文:淅沥潜回连夜雨,缤纷遽作勒花寒

泷谦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》,原文:山僧有味宁知子,泷吏无言只笑侬

樗真

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樗真,来源于刘攽的《宋诗》《勤道堂》,原文:西秦公子樗名里,南楚真仙漆种园

缃洌

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
缃,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:俄以罪戾去,慊然视缣缃

元由

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
元由,来源于孔平仲的《宋诗》《古来》,原文:元恨天门远,无由半策通

棂謇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
棂,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:空棂怯孤衾,展转如巢树

冰烟

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
冰烟,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其六》,原文:水痕冰处动,烟思柳前多

韦荣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韦荣,来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》,原文:昼绣岂必荣,韦布何足耻

薏珂

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
薏,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾适病躯

昭萝

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
昭萝,来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》,原文:千古美名昭日月,一躯灵骨葬藤萝

翩沉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翩沉,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其五》,原文:翩翩媚俗子,一仰复一沉

域俏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
域,来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》,原文:迩来安知非形解,世上蜉蝣限畛域

诏桢

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诏桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

彰岚

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
彰,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙撤嘉荐

维戎

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
维戎,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:掌邦国之通事而结其交好,以谕九税之利,九礼之亲,九牧之维,九禁之难,九戎之威

潭承

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
潭承,来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》,原文:肃肃白虎殿,潭潭承明庐

术彬

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
术,来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》,原文:岂无富人术,使之长熙熙

莹韶

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
莹,来源于曾极的《宋诗》《八功德水》,原文:数斛供厨替八珍,穿松潄石莹心神

矜宏

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
矜,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:艅艎无巨海,浮浮矜瀎潏

愉沉

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
愉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:宛其死矣,他人是愉

卫术

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卫术,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 一节食》,原文:细茹取微足,卫生此其术

犹芈

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
犹,来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其一》,原文:以视妾妇,岂不犹贤

桔贞

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桔,来源于陈鹏的《宋诗》《句》,原文:桔柏江声犹在耳,木瓜园路已侵山

汝松

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汝松,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:汝有屋三间,竹墅连松坡

蒂札

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蒂,来源于钱闻诗的《宋诗》《二双莲 其一》,原文:中有并蒂出,翠幄眠鸳鸯

纲资

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纲资,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:朱灵弛纲权,蒸鬰资霖淫

煜潭

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
煜潭,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

睨淮

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
睨淮,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:长淮虏冲,孽雏旁睨

渊征

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
渊征,来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其一》,原文:亲征决策幸澶渊,南北欢盟有本原

淅矜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
淅,来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其一》,原文:淅淅萧萧到荷叶,今年秋不属梧桐

澄治

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澄治,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:屏除贪吏,澄浴治源

茂潆

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
茂,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题经父萱堂》,原文:颇思东南州,水竹两幽茂

澧寅

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
澧,来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》,原文:沅澧春风拂马鞭,客愁何事四无边

秭潜

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
秭,来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》,原文:试手作诗君勿笑,毫忽增之至弓秭

峤致

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峤,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:伯兄阳羨来,万里踰烟峤

榭珞

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
榭,来源于于石的《宋诗》《春怀次韵》,原文:百年台榭几杯酒,一片笙歌九陌尘

熙誉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:熙帝载,建民极,百度推明

泉英

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
泉英,来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》,原文:杜蘅纷兮旅庭,酌寒泉兮秋英

雯昊

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

葭盛

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
葭盛,来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》,原文:蒹葭群玉间,莫盛登瀛洲

桓钊

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桓,来源于方回的《宋诗》《览古五首 其二》,原文:夏侯诧拾芥,桓荣陈其车

仪渌

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:曰「仪父」,贵之也

维玖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:复仇正义,维万年只

峨殷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峨殷,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:霞巘殷嵯峨,危溜听争次

页峻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》,原文:(同前第六册第四三八八页

宗崧

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
宗,来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》,原文:三世诸天圣,相因一性宗

柯时

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
柯时,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其一》,原文:看取南柯如许事,睡时扰扰觉时无

莞戎

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:聊寄莞尔笑,汲深孰知底

怀零

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
怀零,来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》,原文:怀君意无涯,永望几涕零

临若

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
临若,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:若总其罪人以临之,郑有辞矣,何惧

昙樟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
昙,来源于秦观的《宋诗》《孙莘老挽词四首 其四》,原文:故人唯有羊昙在,恸哭西州不忍歌

澄远

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澄远,来源于韦骧的《宋诗》《客舍早春》,原文:庭柯憔悴红犹远,池水澄明渌渐浮

芗嵘

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芗嵘,来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》,原文:所以芗峦上,遗芬始峥嵘

彤堇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
彤,来源于张嵲的《宋诗》《陆尧夫母吴夫人挽词》,原文:他年褒女史,不愧管彤诗

越梁

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
越梁,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:思扰梁山曲,情遥越鸟枝

泉煦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泉煦,来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:万壑流泉岸不枯,四时春煦花常发

楣奎

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:楣,谓之梁

芃珐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
芃,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》,原文:芃芃麦苗青,贸贸积霜雪

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