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虎宝宝取名荣泽好吗

何笠溯作者：何笠溯2024-02-08 20:30:04

虎宝宝取名荣泽好吗？这是很多家长在给虎宝宝取名字时所面临的一个重要问题。荣泽作为一个名字意境独特，寓意美好的选项，给宝宝起名带来了一种独特的吉祥之意。荣泽的“荣”寓意光荣、辉煌，代表着宝宝将来会有出众的成就；“泽”则寓意祝福和恩赐，期望宝宝能获得幸福和福气。因此，虎宝宝取名荣泽不仅有着美好的意义，而且为宝宝的成长注入了激励和祝福，是一个不错的选择。在给宝宝取名字时，请充分考虑荣泽这个名字所传达出的吉祥寓意，相信它将给宝宝带来好运和成功。

虎宝宝取名荣泽好吗

樨纭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

伦沅

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《读阮籍传》，原文：天生父子立君臣，万世宁容乱大伦

治朔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：甲午，治兵

润梁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
润梁，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：痛惜山颓与梁坏，愧无玉润继冰清

漓皙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄太和旧游》，原文：故应陶写皆诗内，安得淋漓到酒边

沧扬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
沧扬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：麻姑来庆，笑道沧海几扬尘

莞佐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
莞，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

若幂

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
若幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

苑椒

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苑椒，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其八》，原文：下直归来阆苑游，椒风高转紫云楼

杏蕖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
杏，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：杏坛齐出处，槐里久参随

崧裴

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
崧，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

栗品

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栗品，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：梨栗粗疏，带酸橘柚，凡品多般，总羞标格

钊蒂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

爀淳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

雯崎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

林琼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
林琼，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 二》，原文：秀圃蔚神阶，朱扉琼林庭

暄澎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暄，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《小桃红》，原文：腊天不雨，喜在庄农，爱日暄晴昼也

愉荔

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
愉，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：相随就衰叔，容色何能愉

琼筠

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琼筠，来源于许及之的《宋诗》《初得梅花呈似参议刘二十九丈》，原文：江南驿使是知津，剪送琼枝裹绿筠

择澧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：得饱岂复择，百口同饭糗

珈史

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

华茉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己巳，宋华亥、向宁、华定、华䝙、华登、皇奄伤、省臧，士平出奔楚

淅棹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淅棹，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

燃霄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燃霄，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：宝幄燃红炬，璇霄降紫皇

蓓匠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蓓，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：粉红蓓蕾弗禁吹，尽拾鲜英缀旧枝

罡晟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

楠葭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：冷翠多崖竹，孤生有石楠

筝浦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
筝浦，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

择椰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
择，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：饮食淡泊厌羶荤，衣裘不择敝与新

致桓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
致桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公二年》，原文：桓无会，而其致何也

澄缃

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
澄，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：分付澄波与烂肠

梧兆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
梧，来源于罗公升的《宋诗》《戏萧高风曾孟声二友 其一》，原文：偶来梧竹间，振翮鸣朝阳

零瑺

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
零，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：念彼共 人，涕零如雨

普淅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《慧知微以布衫送寿昌可师有偈答之戏成四首 其四》，原文：普贤高系象王袴，妙德长拖师子衫

琛邕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

容琀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《得失吟》，原文：得不艰难，失必容易

英旨

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
英旨，来源于郑谷的《唐诗》《读前集二首 一》，原文：殷璠裁鉴英灵集，颇觉同才得旨深

振泊

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
振泊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

诺奥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：滞留穷县许过我，季心不负千金诺

柃秭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

谆珲

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谆，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：相期在来日，击节徒谆谆

旭憧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旭，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：联香飒轻吹，并影旭朝日

圣曜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
圣曜，来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》，原文：文星喜气连台曜，圣主方知四海安

瑧煜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：驿蹄雷铿鍧，野燎星熠煜

桦沅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

执焘

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
执，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

洵镜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

茹序

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茹，来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》，原文：盛世方连茹，孤生耻食薇

钊奂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

瑥圭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于查文徽的《唐诗》《寄麻姑仙坛道士》，原文：白发只应悲镜镊，丹砂犹待寄刀圭

冉萄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋诗》《喜晴复雨》，原文：黑云冉冉连灯暗，白浪滔滔与岸平

槐决

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
槐决，来源于李洪的《宋诗》《秋雨叹》，原文：庭前槐树惟增叹，阶下决明空可怜

函蕙

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
函，来源于刘长卿的《唐诗》《曲阿对月别岑况徐说》，原文：金陵已芜没，函谷复烟尘

坤仓

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《投赠哥舒开府二十韵》，原文：日月低秦树，干坤绕汉宫

樗琢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樗，来源于谢翱的《宋诗》《寄王监簿英孙》，原文：野泉过湿竹，仙鸟下巢樗

蘅莱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

冬斐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
冬斐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

胥枫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
胥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：于胥乐兮

泷追

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
泷追，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

芗致

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芗致，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

筝奕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
筝，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》，原文：华筵鼓吹无桐竹，长刀直立割鸣筝

析烟

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
析烟，来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》，原文：年丰处处炊烟好，追忆边城叹析骸

旌莞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旌，来源于孔平仲的《宋诗》《酒帘》，原文：客心方摇旌，逢此慰寂寞

琳戍

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琳，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

覃未

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
覃未，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：出车未可忘多难，覃耜尤须祝大田

页珺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

治铭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
治铭，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：出师功自著，治国志谁铭

楹什

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楹什，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

津诣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
津，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐茂叔游宋衡》，原文：诸公共推毂，此去各通津

犹漾

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
犹漾，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其二》，原文：目穷犹起羨，演漾一渔篷

零晗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
零，来源于周行己的《宋诗》《次邢元辅知府韵二首 其二》，原文：艰难恩意重，零落旧游疏

烟芮

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
烟，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：烟雨暝沙汀

淮宏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淮，来源于羊士谔的《唐诗》《暮秋言怀》，原文：非是淮阳薄，丘中只望还

粹域

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
粹，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

朦爕

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
朦，来源于傅諴的《宋诗》《东京道上口占》，原文：宫阙岧峣俯碧空，九门未晓月朦胧

唯琰

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
唯，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 六》，原文：史笔唯书瑞，天台绝见祆

晰圆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

自沉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
自沉，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 夫人合五首 其四》，原文：皎洁霜纨空咏扇，深沉玉宇自生风

棣权

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：何彼襛矣，唐棣之华

朴筱

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：偶然新朴斫，一笑为欢呀

莲缪

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莲，来源于李龏的《宋诗》《采莲归》，原文：莲茎有刺不成折，争弄莲花水湿衣

润砺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
润，来源于张枢的《宋词》《恋绣衾》，原文：屏绡润惹篆烟

罡浠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

灵玮

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：令芳爰荐，明灵斯格

卓蕴

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
卓蕴，来源于释怀深的《宋诗》《答天宁讷和尚》，原文：老来多睡胜春蚕，五蕴山头卓个庵

旷魁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
旷，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：时恨多旷远，赧容发面颈

湫镜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
湫，来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》，原文：野鹤听琴飞雪舞，湫龙喜客为澜翻

明瞳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
明瞳，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二十》，原文：瞳瞳日出大明宫，天乐遥闻在碧空

些蘅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
些，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：只是中间有些好

荏嵘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
荏嵘，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：滔滔岁峥嵘，濯濯木荏苒

萄笙

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萄笙，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：喷香风扑鼻葡萄，揭青天聒耳笙箫

淅桢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》，原文：舞极摇溶态，闻余淅沥声

敦薏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：几、席、两敦在西堂

书玖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
书玖，来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》，原文：读书过五车，满腹藏琼玖

蕋幻

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

椒甯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
椒，来源于高翥的《宋诗》《贺杨东山休致》，原文：骑馿径上东山椒，九州四海风萧萧

琰谨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琰，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

橙灵

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
橙，来源于黄定的《宋词》《鹧鸪天》，原文：大开紫府瑶池宴，正是橙黄橘绿天

正樗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
正樗，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其二》，原文：九节菖蒲应好在，十围樗木正相宜

浠钏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

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