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腊月生的虎宝宝取名字

周筝作者：周筝2024-02-09 10:52:38

腊月生的虎宝宝取名字一直是父母们非常关注的话题。虎宝宝在中国传统文化中象征着力量、勇气和阳刚之美，而腊月则是中国传统节日的最后一个月，是一段充满温馨和喜庆氛围的时期。取名字时，我们可以结合家族文化、宝宝个性以及吉祥的寓意来选取一个特别的名字。例如，可以选择借用古代人名、神话传说中的虎与腊月相关的元素等。在传承文化的同时，也给宝宝赋予一个独特的标识。在本文中，我们将为您提供一些建议和指导，帮助您选取一个适合宝宝的独特名字。

腊月生的虎宝宝取名字

藻砚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
藻砚，来源于胡仲弓的《宋诗》《有感时事 其一》，原文：华藻不因焚砚弃，功名直待盖棺休

缨景

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缨景，来源于陈子昂的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：主第簪缨满，皇州景望华

羡景

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
羡景，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：些儿景趣君休羡

禺茂

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
禺，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：邦人荣望意，开府映番禺

潜峨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潜峨，来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》，原文：长啸峨嵋北，潜行玉垒东

沫琅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沫，来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》，原文：穴居浮沫儿童识，探取累累如有神

冰愿

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
冰愿，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：杜愿踏层冰，几欲投清池

潮爀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潮，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：返照迎潮，行云带雨

忻晋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
忻，来源于李弥逊的《宋诗》《送舟过南山用琴韵 其二》，原文：去住了无忻厌赏，暮年心迹晚林鸦

潭孜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潭，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：潭潭诗书府，鱼鱼礼法度

晟闲

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

容央

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
容央，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：白日改色天容愁，未央宫中桐叶秋

晖彦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晖，来源于明解的《唐诗》《因致酒欢会述志为诗》，原文：幸得金门诏，行背玉毫晖

朔琢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朔琢，来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》，原文：囊书待朔登金马，琢句追坡咏玉虹

蓬忻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓬忻，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：蓬瀛阆苑，嬉游忻忻

笈煦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《同游山前道院访晋陵道士》，原文：天近地严扃宝笈，道通仙隠得清琴

珺耘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其一》，原文：辄得问津凡父老，不应看客废锄耘

熹未

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熹未，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

雯爀

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

汀荷

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
汀荷，来源于王勃的《唐诗》《山亭夜宴》，原文：竹晦南汀色，荷翻北潭影

棹竹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
棹竹，来源于杨亿的《宋诗》《史馆阮比部知衢州因归建阳别墅二首 其一》，原文：竹箭波声随一棹，斧柯山色对双旌

隆峰

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
隆峰，来源于员兴宗的《宋诗》《州以隆名诚盛事也父老欢喜一词仆亦感且慰因赋诗以志其盛》，原文：青峰高隆隆，赤县垂世世

沦孝

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沦，来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 眺远台》，原文：白云自是逃名处，犹恐此中藏隠沦

缥滇

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缥，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：缥缈双溪路

溯蔻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
溯，来源于崔颢的《唐诗》《赠卢八象》，原文：客从巴水渡，传尔溯行舟

骓榭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：42　苍白杂毛，骓

朗崇

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
朗，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十六》，原文：三入岳阳人不识，朗吟飞过洞庭湖

骋烯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骋，来源于孟浩然的《唐诗》《岘潭作》，原文：美人骋金错，纤手脍红鲜

榭栎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
榭，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：春草生池，芳尘凝榭，凄凉月夕花朝

焓汉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于孟浩然的《唐诗》《秦中苦雨思归赠袁左丞贺侍郎》，原文：苦学三十载，闭门江汉阴

珞蕴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

梁渊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
梁渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：斯游岂易得，渊对妙濠梁

梦珉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梦珉，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：前时连章乞身去，夜梦栩栩思珉璠

珐骥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于陈渊的《宋诗》《过浦城赠王令长源二首 其一》，原文：莫叹穷荒縻骥足，万人饥冻要扶伤

澧珧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

洛泯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
洛泯，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

柔翩

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
柔翩，来源于杨公远的《宋诗》《蝶 其一》，原文：磔索银须细，翩翩粉翅柔

彰玟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
彰，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：居尝亲试一一精，奏达帝聪彰圣运

蒲傅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蒲傅，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉早夏》，原文：可待蒲葵直，思从谢傅游

缎沐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

夕淖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
夕，来源于朱庆余的《唐诗》《杭州卢录事山亭》，原文：清漏焚香夕，轻岚视事朝

壬沧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：四年二月壬戌，为齐侵蔡，亦获成于楚

治桅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
治，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：承云兮分治，驾羽兮临民

章涔

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
章，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黄帝宫音》，原文：黄中正位，含章居贞

旖决

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旖，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

松艺

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
松艺，来源于陈长方的《宋诗》《边公明尽屏荤茹因成古风约叔度良佐周翰同赋公明学佛而不专意性理故及之》，原文：奈何乌帽嵌岩底，栽松艺菊餐烟霞

棋榭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
棋榭，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：竹外有些亭榭，置酒尊棋局

栎韬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

奂焘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：美轮美奂从人颂，潜德虽幽愈耿光

林经

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
林经，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》，原文：幽人晓无事，杖策经林阜

芾怀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芾怀，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：怀人存蔽芾，招隠赋窅窊

惜晖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
惜晖，来源于袁说友的《宋诗》《游齐山用唐杜紫微韵》，原文：摩挲苔壁嗟前事，徙倚巖亭惜寸晖

嶛苡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

染韶

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
染韶，来源于葛立方的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：向韶光浓处，点染芳菲，总是东君

栖筱

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栖，来源于周邦彦的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：澹暮色，看尽栖鸦乱舞

柏芃

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
柏，来源于陈之茂的《宋诗》《石千里来自昆山陈阔未几倏尔言别辄成诗少舒恋恋 其二》，原文：松柏培不荣，芝兰种不起

骃菀

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

苓鹭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
苓，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：引年可待进苓

峨嘉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峨嘉，来源于宋祁的《宋诗》《答劝农李渊宗嘉州江行》，原文：嘉月嘉州路，轲峨按部船

滇黛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

淼晓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淼，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：淼淼万余里，扁舟发落晖

霓娅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霓，来源于释德洪的《宋诗》《游庐山简寂观三首 其一》，原文：爪分烟翠层，千丈垂白霓

梁晰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
梁，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：朝趋梁父岑，暮投梁父麓

茯遥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

晷馠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
馠hān木芳香。
国学点评
晷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》，原文：晷影推移线日长，无言童子自商量

觅棋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觅棋，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：觅句文词竞，枰棋笑语譁

匠奕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
匠，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》，原文：政如匠石椎轮后，始有光华大辂来

湘涵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湘涵，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：湘娥结烟鬟，水镜涵空虚

燮决

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人代郯

芸筱

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芸，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：岂期芸省郎，再析侯藩珪

珧芗

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

圭俞

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
圭，来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其二》，原文：大圭元不琢，古井竟无波

瀚筝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：得士良苦艰，引去何浩瀚

樟华

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

景旎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
景旎，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

楣姝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

蝶峪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蝶，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沽美酒》，原文：(生)纸钱飘，蝴蝶飞

仁烁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
仁，来源于薛季宣的《宋诗》《张村》，原文：奚其寿而康，无知斯体仁

夕漳

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
夕漳，来源于宋祁的《宋诗》《寄题相台太尉韩公昼锦堂》，原文：漳岸夕波能沼溜，魏堂暾日弄梁尘

缎莱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

坤晏

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
坤晏，来源于程的《宋词》《贺新郎》，原文：要须是、常见干坤清晏

源棹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
源棹，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中即事》，原文：携家驱宦牒，短棹泛桃源

晗扬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

乘煜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
乘，来源于杜审言的《唐诗》《春日江津游望》，原文：飞棹乘空下，回流向日平

彦琉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：(李彦和云)这是甚么说话

珉正

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珉正，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：老夫留滞何由徃，珉玉相和正遶身

晣葭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

烊萦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

皓本

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
皓本，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：四皓本违难，二疏犹待年

嵇夷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵇夷，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

凡茜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡时祀之牲，必用牷物

央搦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其二》，原文：况乃夏方半，迢迢良未央

桢序

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

珈蒲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

桓君

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桓君，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：桓未君则诸侯曷为来赗之

漪尧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：凝目处、清漪拍岸，四山堆碧

佰浚

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

郁濡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郁濡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

昀韦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：一疏叫云韦布日，大廷对策想输忠

昙备

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

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