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重庆涪陵区给宝宝取名出名的地方

胡玺箫作者：胡玺箫2024-02-09 16:34:07

重庆涪陵区位于重庆市的西南部，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方。这里有许多著名的景点和地标建筑，为给宝宝取名提供了丰富的灵感。 首先，涪陵区有着浓厚的历史氛围，许多古代的文人墨客都曾在这里生活过。您可以从他们的名字中汲取灵感，为宝宝取一个文雅独特的名字。例如，苏轼、杜甫、王安石等名字，都可以让宝宝独树一帜。 其次，涪陵区还有一些自然景观，如涪陵岩、南山、大石坝、百里画廊等，它们也可以成为给宝宝取名的创意来源。你可以考虑将这些地标或景点的名字与您喜欢的字词组合，创造出一个独一无二的宝宝名字。 此外，涪陵区还以美食而闻名，如涪陵榨菜、涪陵酸菜鱼等。您可以将这些美食的名字加以变化，制作成一个有趣且富有诗意的宝宝名字。比如，将榨菜的名称加上一个姓氏，形成“榨菜李”；或者将酸菜鱼的音译取名，如“鲜酸香”。 总之，重庆涪陵区是一个给宝宝取名的好地方，这里有着丰富多样的文化资源和自然景观，为您的宝宝取一个与众不同的名字提供了很多可能性。希望本文对您有所帮助！

重庆涪陵区给宝宝取名出名的地方

哲瑭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
哲，来源于陈鉴之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：周文虚己师贤哲，光武规模欠宏阔

楹颀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楹，来源于谢薖的《宋诗》《雨后秋山》，原文：光浮竹木杪，影落簷楹上

典华

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
典华，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：二典勋华，光于有临

夷旆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
夷旆，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》，原文：神女先驰行雨旆，冯夷随翦舞风花

衡淼

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
衡，来源于李林甫的《唐诗》《秋夜望月忆韩席等诸侍郎因以投赠》，原文：握镜惭先照，持衡媿后行

诏翎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
诏翎，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：槐市忽飞诏，英才先振翎

璋苑

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

虔汝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
虔汝，来源于叶梦得的《宋诗》《同惇立游蒋山谒宝公塔王荆公墓晚过草堂寺周颙故宅也》，原文：谁云唤不譍，汝意自不虔

昊兴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昊兴，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：歌舞兴未阑，秋空乐晴昊

蓬崇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蓬崇，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：崇文殿里胜蓬莱，绣柱扶天秘阁开

勤中

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勤中，来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》，原文：服勤养堂中，身已大父尊

萦旬

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
萦，来源于张蠙的《唐诗》《野泉》，原文：清声萦乱石，寒色入长空

史彦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
史彦，来源于王奕的《宋诗》《到扬州》，原文：翻愁吴楚空遗彦，作史无人岁月昏

媖玖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

遥昃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
遥昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

倩雅

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
倩雅，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：雅倩樊蛮诵长恨，饮茶亦可拟芳斟

爀境

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

尹荟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
尹，来源于郑谷的《唐诗》《驾部郑郎中三十八丈尹贰东周荣加金紫谷以末派之外恩旧事深因贺送》，原文：郎署转曹虽久次，京河亚尹是优贤

夷懿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
夷懿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：民之秉夷，好是懿 德

镌种

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
镌种，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：墓松先遣种，志石预教镌

艾媛

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
艾，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：祝公耆艾，祝公富贵

峪莞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

姝晃

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
姝，来源于万楚的《唐诗》《杂曲歌辞 茱萸女》，原文：复得东邻伴，双为陌上姝

萝琉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
萝，来源于刘植的《宋诗》《重游仙巖观瀑》，原文：仙者路安在，翠萝青霭边

峤丁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
峤，来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》，原文：蓝峤逢秋无败叶，龟池经夏有甘泉

洌琮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

临淅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
临淅，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：淅沥临清风，滂沱濯炎热

音珞

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
音珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

弘乾

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
弘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：香分韩寿春衫味，花带苌弘冷袖痕

敖郇

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
敖，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：19　敖，幠，傲也

玄诀

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
玄诀，来源于乐雷发的《宋诗》《江华送熊清父游广州时予有衡阳之役》，原文：曾从仙叟参玄诀，好访安期采涧蒲

瞳冶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瞳，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其二》，原文：方瞳一莫逆，精思嵩高峰

砺葭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
砺，来源于苏轼的《宋诗》《端砚诗》，原文：砺□□□□，观隅整同厦

楠零

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《长生观拜谒碧落侍中观巨楠》，原文：一瓢酒酿春江醁，百尺楠藏洞府天

韬媵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
韬，来源于卢肇的《唐诗》《病马》，原文：」按：《吟窗杂录》引《诗中旨格》收此二句为秦韬玉诗，见本书卷三十三

意覃

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
意覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

卫旬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】四年春，晋人归孔达于卫，以为卫之良也，故免之

纶文

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纶文，来源于晁端礼的《宋词》《一丛花》，原文：经纶器业，文章光焰，流辈更谁如

凇峪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

津韫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
津韫，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

燝盂

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

飔纴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
飔，来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》，原文：凉飔生白苹，落日照紫翠

汶绰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

纲郇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
纲，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：乱首光雄筭，朝纲在典坟

旭畚

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 九》，原文：旭日上清穹，明堂坐圣聪

蕴页

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蕴，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：蕴玉含晖一水间，碧光炯炯照人寒

瞳秸

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瞳，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：险语尝钩吻，昏瞳屡决明

瑭彦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

恣援

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恣，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：挈携壶从笑傲，踏青挑菜恣追寻

俏暌

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
俏，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：收心二首姓名香，行为俏

澎约

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澎约，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

潜炀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潜炀，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》，原文：出处陶潜宅，兴亡炀帝堤

胧黛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

怀艾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
怀艾，来源于王令的《宋诗》《次韵满子权见寄》，原文：当世雄图不可怀，退居蒿艾自沉埋

允茹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
允，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：克谨天戒，允符帝文

柔页

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
柔，来源于史达祖的《宋词》《祝英台近》，原文：应念偷翦酴，柔条暗萦系

境舸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
境，来源于韦应物的《唐诗》《郡中西斋》，原文：似与尘境绝，萧条斋舍秋

玢璋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

玢梁

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

汐鸢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
汐，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

札礴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其七》，原文：给札曾来为学士，拂衣不爱作司徒

坤域

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
坤域，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：水心台榭超尘表，楼上干坤跨域中

兆晣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
兆，来源于祖无择的《宋诗》《微子庙》，原文：亿兆夷人困独夫，惟君先见得良图

文桑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
文桑，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张仲思高邮见寄二首 其二》，原文：文翁他日誉，不但劝农桑

汶斯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汶斯，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：公子庆父弑闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

烯峪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

缤朝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缤朝，来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》，原文：前日雨如丝，缤纷杂朝雾

睨旖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：睥睨汉庭右，言激壮士肝

单武

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
单武，来源于朱之纯的《宋诗》《县斋 弦歌堂》，原文：武城浪说言游道，单父休夸子贱音

德泊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
德泊，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十二》，原文：唯念门前树，能容鸟泊栖（《景德传灯录》卷二九作「飞」）

燝诚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

郇庭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

勋禺

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勋，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：揆物知幽赞，铭勋表圣衷

墨蔳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
墨，来源于赵文的《宋词》《望海潮》，原文：情笺思墨犹香

童竹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
童竹，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除二首 其一》，原文：儿童烧爆竹，妇女治椒花

策肖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
策，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六四》，原文：意适策筇杖，意倦眠桃笙

州意

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
州意，来源于杜甫的《唐诗》《追酬故高蜀州人日见寄》，原文：自蒙蜀州人日作，不意清诗久零落

璋栎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 索扇用《隆安》。》，原文：峨峨奉璋，肃肃九宾

童怡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
童怡，来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》，原文：追怀舞雩风，童冠俱怡怡

陵崇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
陵崇，来源于王建的《唐诗》《早登西禅寺阁》，原文：烟雾开时分远寺，山川晴处见崇陵

致禧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
致禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

睿淑

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
睿，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：睿藻烟霞焕，天声宫羽调

蕊戚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蕊，来源于李亿的《宋词》《征招》，原文：且嚼蕊、细开春瓮

翌庆

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翌，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：翌日风回沴气消，归涛纳纳景昭昭

旷渲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旷，来源于朱熹的《宋诗》《病中呈诸友》，原文：交亲各所营，旷若音尘踈

玮炀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

召簌

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《送周朝议守汉州》，原文：召还当有诏，挽袖谢邻里

幂忆

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

绚季

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：五色绚文章，八音谐金石

泓楠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泓，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：一泓养虚净，大石坼巖澳

瑄珉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

陇栗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陇栗，来源于文同的《宋诗》《墨君堂晚晴凭栏》，原文：戴胜入园蚕已老，栗留过陇麦将熟

耘崇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：欣然便拟趁时节，斤锄日夕劳耘培

兆般

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
兆般，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 五》，原文：左右并同为吉兆，三般变动日时逢（京本作「同」），日月在罗笼

笺本

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笺本，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨》，原文：枣本流传容有伪，笺家穿凿苦求奇

玮典

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

桠仟

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

璞析

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵谢和诗二首》，原文：袭璞固宜资一笑，报瑶何意足多求

采峰

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
采峰，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：穷探到峰背，采斫黄杨子

嶛自

拼音五行释意
嶛liáo木高。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

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