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如何给孩子取名刘字男

罗冕琬作者：罗冕琬2024-02-10 06:12:28

给孩子取名是每个父母都会面临的问题。而对于想要取名刘字男的父母来说，有一些方法和注意事项可以帮助他们做出明智的选择。首先，要考虑刘字男的姓氏和名字是否搭配。姓氏和名字之间的和谐度对于一个名字的美感和独特性至关重要。其次，可以考虑使用与刘字男相关的诗词典故或寓意深刻的字来组成名字。这样不仅能够赋予孩子一个特殊的含义，还能体现家庭对于文化传承的重视。此外，取名时还需注意避免使用过于普通或容易被取笑的名字，给孩子带来不必要的困扰。因此，给孩子取名刘字男需要父母综合考虑多个因素，希望他们能够通过合理的选择为孩子带来好运和美好的未来。

取名刘字男

砚桢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
砚，来源于顾逢的《宋诗》《字耕》，原文：此田无水旱，只在砚池中

运煜

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
运，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：进退俱休，尧舜之运

琤凛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

白衍

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
白衍，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：骑朝霞而御白蜺兮，以游以衍

樨蓁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

彦礼

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
彦礼，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：岂无燕昭万黄金，筑作高台礼瓌彦

丁崧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
丁，来源于李郢的《唐诗》《春日题山家》，原文：丁香政堪结，留步小庭隈

秉品

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秉，来源于皇甫冉的《唐诗》《太常魏博士远出贼庭江外相逢因叙其事》，原文：秉节身常苦，求仁志不违

钏璆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钏，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》，原文：额黄侵腻发，臂钏透红纱

奘骓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

耘韬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
耘，来源于韦居安的《宋诗》《景定壬戌冬得数椽于城南慈感渡侧询之故老云距贾耘老旧址不远因作五言八句》，原文：闻说贾耘老，旧曾居此间

馠棋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》，原文：休惭夜雨挑寒灺，喜听春枰改旧棋

熹蔳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

恣季

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恣季，来源于周昙的《唐诗》《三国门 吴后主》，原文：吴宫季主恣骄奢，移尽江南百媚花

谐峨

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
谐，来源于欧阳修的《宋诗》《送孔秀才游河北》，原文：子文谐律吕，子行洁琅玕

嶂淄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
嶂，来源于虞亿的《宋诗》《晚对亭》，原文：落日下青嶂，归云独未安

闰绪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
闰，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：今秋中月逢馀闰

骥骞

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骥骞，来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》，原文：逸骥骞腾十二闲，追风那复驻辕间

苓常

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苓常，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

奈序

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奈序，来源于李廌的《宋诗》《秋莺诗》，原文：奈何时序晚，不及候虫鸣

勘殷

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勘，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・五煞》，原文：磨勘成的文状才难动，罗织就的词因到底虚

继袁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
继，来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 二》，原文：平生门下客，继美庙堂中

浚磐

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
浚，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：靡依心向吴，能事躬在浚

铭珐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
铭，来源于林同的《宋诗》《樊宏》，原文：要自父一语，铭心不敢忘

煊明

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

辽媵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
辽，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：龙向葛陂去，鹤从辽海还

徵州

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于吴潜的《宋词》《西河》，原文：是洛阳、耆旧州里

謇虞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

槿睿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
槿，来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》，原文：山根隐约见人家，槿篱茅屋埋烟霞

柃林

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：搜林刮莽，远讨穷追

炳逸

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炳逸，来源于李咸用的《唐诗》《和彭进士秋日游靖居山寺》，原文：自笑未曾同逸步，终非宗炳社中人

淳芗

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淳，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其三》，原文：六合清淳气，诸儒辅翼功

暄畅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
暄畅，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：暄和畅四体，杖履率羣从

鉴乾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鉴，来源于刘攽的《宋诗》《新作西池呈王守》，原文：泓澄鉴群物，杂细分毛介

滔巍

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
滔，来源于郭异的《宋诗》《观海》，原文：汹汹澜无际，滔滔势欲东

炯绎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炯，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》，原文：明月入破窗，一室炯如晓

傅自

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
傅自，来源于赵善括的《宋词》《沁园春》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

芃初

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芃初，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

奎畚

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奎，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其四》，原文：五纬集未久，又报填旅奎

永泽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
永泽，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

勉绡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
勉，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：文辞虽少作，勉强非天禀

斌沅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

箪绰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
箪绰，来源于易士达的《宋诗》《山居自道》，原文：安分箪瓢乐，虽贫绰有余

谧淮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

盛崇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
盛崇，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：肃昭盛仪，海㝢聿崇

轩焘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
轩，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十二》，原文：黍稷滋农具，轩车乏道情

旨仁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旨仁，来源于王柏的《宋诗》《端平乙未新元》，原文：性性不忘千圣旨，惺惺毋欠满腔仁

麒其

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
麒其，来源于晁说之的《宋诗》《秋叹》，原文：麒麟阁上功名士，闻道其中有不才

筹翀

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
筹，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：书功佐天政，美恶无不筹

望炽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
望炽，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》，原文：烁石势愈炽，望霓心可哀

禄泯

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：二年弃微禄，沟壑方懔懔

罡至

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
罡至，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

理舸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
理舸，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：西风乘一舸，归去理菟裘

秭贤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

渊页

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
渊页，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：（影印本《诗渊》第六册第三九四五页

霄郁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霄郁，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：脱略尘外躅，摩霄郁飞翻

垣宸

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
垣宸，来源于许景衡的《宋诗》《挽左司江公 其一》，原文：眷奨深宸扆，声名重谏垣

豫良

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
豫良，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其二》，原文：豫章此夕诞贤良，非雾非烟遶画堂

晠孜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

崇益

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
崇益，来源于孟郊的《唐诗》《忆江南弟》，原文：自鞭亦何益，知教非所崇

昊尤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：少昊行秋尚炽然，祝融何事苦侵权

逊真

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
逊真，来源于黄庭坚的《宋诗》《送何君庸上赣石》，原文：梅花恼人已落尽，真成何逊醉扬州

晠炯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其一》，原文：衰年回首少年事，尚喜初心炯自如

谆硝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谆，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：指斥分明人所忌，去留谆复上能容

燝与

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

萧皙

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
萧，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：关河眇无际，节物何萧萧

垣驰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
垣驰，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：大儿戍塞垣，驰马佩矢箙

衍淮

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
衍淮，来源于王洋的《宋诗》《寄廉仲载》，原文：淮田平衍真乐所，地远溪山老清苦

单鸥

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
单，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：也宜单著也宜双

亘隅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
亘隅，来源于张舜民的《宋诗》《南岳》，原文：它国西南隅，亘地岣嵝外

华和

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
华和，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：羲和之未扬，若华何光

原阜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
原阜，来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》，原文：长驱历川阜，迥眺穷原泽

珈知

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

睨靖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《喜谭德称归》，原文：孔明景略间，却立颇眦睨

诚继

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
诚继，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 十》，原文：六五诚难继，四三非易仰

瀚贤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

绪种

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绪种，来源于李远的《唐诗》《题僧院》，原文：别绪长牵梦，情由乱种愁

勤禹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勤禹，来源于李新的《宋诗》《高祖试剑石》，原文：兴起汉高业，勤劳夏禹功

由覃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
由，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：衰懒今自由，不复问冬课

纮南

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

缤鹄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缤鹄，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：缤纷舞鸿鹄，细碎翻蠛蠓

曦玢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《寄仲恭》，原文：曦和拆万物，初茎弄葳蕤

绪胤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
绪，来源于王安国的《宋诗》《读魏世家》，原文：施为虽绪余，要在情不匿

奕硝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奕，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其六》，原文：瑞日舒长呈五色，官仪赫奕会三朝

尉筹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：复恐灞亭归，邂逅逢醉尉

箬召

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
箬，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：偶寄一舟江上去，只无箬笠与蓑衣

隽夷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
隽夷，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

颐恢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
颐，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：就中暗穴如蟆颐，急水泻碧鸣娲絃

兆楦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
兆，来源于李昴英的《宋诗》《送魁星与李子先》，原文：祥光闪烁开先兆，助子秋闱笔砚灵

沉俞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
沉，来源于释法薰的《宋诗》《赞水月观音》，原文：水茫茫，月沉沉

椰琢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

亦滦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
亦，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：我爱嶙峋，亦爱漪涟

殷浩

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
殷浩，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其一》，原文：邮置未传殷浩信，筠筒先寄乐天诗

芾勤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芾勤，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

槿择

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
槿，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：插槿未成篱，啼莺早已知

皓固

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皓固，来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》，原文：浑浑皓首交，愿言固来兹

禺炜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禺，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：远驱函谷三千骑，南下番禺十万兵

汶彬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》，原文：时事且未达，归耕汶水滨

皓骋

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皓，来源于释智圆的《宋诗》《九月望夜招处士林君泛湖翫月》，原文：寒波沈皓魄，碧落辗冰轮

粹初

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
粹初，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：忆初从粹翁，睡耳忽得提

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