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女孩起名：八字五行缺水如何起名？

郑嫣松作者：郑嫣松2024-03-03 17:47:33

在中国传统文化中，八字五行被认为是影响一个人命运的重要因素。对于五行缺水的女孩来说，选择一个与水属性相符的名字有助于平衡五行，带来好运。本文将为您介绍一些具有水属性的女孩名字，以及如何根据孩子的八字五行特点进行起名。希望这些建议能帮助您为孩子取一个吉祥、寓意美好的名字。

女孩起名 八字五行缺水起名

馟淞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

萦清

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
萦清，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫许来石阁久待不至》，原文：淡日浓云合复开，碧嵩清洛远萦回

泯斯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泯斯，来源于朱服的《宋诗》《元丰盛事》，原文：斯文知未泯，璧水尚如环

虢莘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
虢，来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》，原文：农家颇潇洒，{氵虢}{氵虢}氵清泉流

玟镌

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

颉郇

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

渝初

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渝初，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：臞仙静退者，久要不渝初

珹缈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：兹楼何缥缈，千巖霭云屯

诺瑚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《札上人许赠山丹花且云此花三月尽开俟蕊成移去至上巳日以诗索之》，原文：梅溪野老栽成癖，莲社高人诺不轻

湘遒

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
湘遒，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：逸思歌湘曲，遒文继楚材

芷渲

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芷，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》，原文：薜芷不芳甘自变，白圭有玷尚堪磨

沅惟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沅，来源于隐山和尚的《唐诗》《留壁（题从《沅湘耆旧集》）》，原文：（见《五灯会元》卷三、《石仓历代诗选》卷一一一、《沅湘耆旧集》卷十）（按：《沅湘耆旧集》另录一诗，为大梅法常偈误入，见本书卷二十七

容慕

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
容慕，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：指掌人归容景慕，传心书在正研求

樨妍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

颖寒

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颖寒，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：望一枝颖脱，寒流林外，为传春信，风定香浮

敏谨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・鬼三台》，原文：（白敏中云）小生敢去么

盛凡

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盛凡，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其六》，原文：四世凡五公，贵盛古自昔

町寒

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
町寒，来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》，原文：乱草枯茅町疃场，寒风卷地日荒荒

熙晷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
熙，来源于释普初的《宋诗》《太平曲》，原文：洒德雨以霶霈，鼓仁风而雍熙

妤娣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

怀泷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
怀，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：吏遵其画，人怀其惠

箫泉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
箫泉，来源于陈洵直的《宋诗》《天坛》，原文：松吟泉漱人仙去，犹想箫声落旧坛

漪蔓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
漪蔓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：孤筇倚烟蔓，细木横风漪

枝醇

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
枝醇，来源于韩维的《宋诗》《九月十日西湖席上得乐字》，原文：湛湛觞醪醇，娜娜菊枝弱

依忻

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
依忻，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：不羨章泉能荐祢，却忻半隠得依刘

华袤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」遂败华氏于新里

资淄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
资，来源于韩驹的《宋诗》《嘲蝉》，原文：资身惟朽壤，得意只繁阴

淑沐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淑，来源于高似孙的《宋诗》《石桥纹蕈》，原文：淑气注阳鼎，甘津灌华池

沐鸯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沐，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：诏书频出沐，归辔屡回车

凰沫

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
凰，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十四》，原文：山枕隐浓妆，绿檀金凤凰

溯嫣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
溯，来源于王十朋的《宋诗》《初九日离南用夔州船》，原文：扁舟经月溯江流，又向江陵换蜀舟

傅昙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
傅昙，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

颍箐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
颍，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：屈从颍水投余刃，合去甘泉作从臣

嵊玟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

瑷淅

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

琅翡

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琅翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：窗外好山千翡翠，屋头修竹万琅玕

晓子

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晓子，来源于胡衍的《宋诗》《宿冲虚观》，原文：晓来问童子，石径无行迹

辽潮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
辽潮，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：海上颓云潮不返，侧身空坠辽东

潭柔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
潭柔，来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》，原文：柳弄春柔拂小潭，山横霁色卷浮岚

武壬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
武壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬午，武济自辅氏，与鲍交伐晋师

滇蔚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

麟武

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麟武，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：归来画麟阁，蔼蔼武功传

崔敏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
崔敏，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：崔侯文章苦捷敏，高浪驾天输不尽

曼粤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文西湖席上》，原文：我今官已六百石，惭愧当年邴曼容

惜漫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
惜漫，来源于陈襄的《宋诗》《颍川赏花二首 其一》，原文：如何春意多风雨，不惜漫天锦绣铺

景恒

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
景恒，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

珺沛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》，原文：不起于座，沛然甘泽

恒憧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恒，来源于李白的《唐诗》《上李邕》，原文：世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑

朦嵇

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
朦，来源于高秀文的《元曲》《黄钟・啄木儿》，原文：朦胧睡巧梦成，偶一佳人伴瘦形

壬言

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
壬言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：何畏乎巧言令色孔壬

晶碧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晶碧，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：如坐水晶宫，更泛碧琉璃

淖中

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淖中，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

普绅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
普，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：想刘宽难并，赵普难攀

汶亚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

淮谨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
淮，来源于陈造的《宋诗》《张秀才复留为作》，原文：故人书沓来，拥麾淮上州

晨合

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晨合，来源于曾几的《宋诗》《张子公招饭灵感院》，原文：露华犹泫草光合，晨气欲动荷香浮

经湘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
经湘，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：经十载，过三湘

涵钰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
涵，来源于胡朝颖的《宋诗》《小金山》，原文：天光云影碧相涵，百顷玻璃一望间

宜汶

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：立者，不宜立者也

苑武

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苑武，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：鼓枻厌骑沙苑马，行厨欲食武昌鱼

泰霏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其一》，原文：辅成泰元，赞役乃坤

玢温

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

沁诏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沁，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

文瞳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
文瞳，来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》，原文：千载威名文正公，忽瞻遗笏照双瞳

华札

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
华札，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：傥因华夏使，书札转悠哉

旎武

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

潞月

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
潞月，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

源晰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
源，来源于寇准的《宋诗》《秋夜怀洛下一上人》，原文：游宦忘机久，心源亦自澄

沛姝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《星节前戏成》，原文：却喜连朝天沛泽，应为月姊酿秋芳

熹珲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

漾雅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
漾，来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》，原文：叶舟荡漾寒碧，分得一襟冰

沫种

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沫种，来源于不详的《唐诗》《鲁城民歌》，原文：鲁地抑种稻，一概被水沫

潮明

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
潮明，来源于苏泂的《宋诗》《次韵望海亭》，原文：城里偏高处，分明见海潮

潜柃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潜，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：菰蒲动幽响，拨刺惊潜鳞

旒斐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旒，来源于刘敞的《宋诗》《再和邻几》，原文：围城眀组练，格野乱旗旒

珲嫣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：王母嫣然感君意，云车羽斾欲相迎

源珂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
源珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（李嗣源做悲科）（李从珂云）老阿者，如今王阿三在那里

瞳鸠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瞳，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・滚绣球》，原文：枭首级分付的明，这两庄儿送得楚重瞳百事无成

苡涵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

熙莹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
熙莹，来源于刘吉的《唐诗》《句》，原文：《全唐诗》所收张茔，应张莹，《淳熙三山志》卷二、卷三四收此二句为其诗

幻鹤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
幻鹤，来源于孙士廉的《宋诗》《题武夷》，原文：幻海无人来跨鹤，天河有路可乘槎

芊澄

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芊，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：迢迢芊路望芝田，眇眇函关恨蜀川

艺奂

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
艺，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：有谁人似得，多才多艺

洌壬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

蕊清

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蕊清，来源于俞亨宗的《宋诗》《古梅》，原文：疏疏瘦蕊含清馥，矫矫虬枝缀碧苔

童寒

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
童寒，来源于徐照的《宋诗》《游雁荡山 赠东庵约公》，原文：客喜逢煎茗，童寒免灌蔬

潜瑗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潜瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

德娥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
德娥，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：德迈娥台敞，仁高[姒]幄披

蓁淅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

南潭

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
南潭，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》，原文：南极见朝采，西潭闻夜渔

淮瑧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：襁负客淮颍，髧髦逢乱离

源仞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
源仞，来源于汪元量的《宋诗》《吕梁》，原文：吕梁三十仞，县水莫知源

禧昉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
禧，来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》，原文：开禧改岁复峥嵘，老我奔驰不少宁

籍缈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
籍，来源于释居简的《宋诗》《状元袁府判作诗赠王司理其略云简川号工诗只今在市鄽试呼一问之参寥师孰贤王索答酬以四十字》，原文：籍甚参寥子，临平破夏归

墨娄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
墨，来源于晁说之的《宋诗》《书事学谢康乐》，原文：映窗有翰墨，满架亦典坟

闳澈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

苓滇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

玟蕙

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

希亭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
希亭，来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》，原文：我亭名五绿，又希午桥公

朦箴

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
朦，来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 无缝塔。》，原文：皎洁天心月，朦胧徧九垓

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