logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字喜用神 - 揭秘八字学中的重要概念

徐新仓作者:徐新仓2024-05-08 10:11:09

生辰八字喜用神作为八字学中的重要概念,对于命理预测起着至关重要的作用。生辰八字是根据出生年、月、日、时,结合干支五行纳音等因素推算得出的个人命运图,喜用神则是其中的关键要素。喜神代表个人运势中的吉利之神,主要影响个人事业、健康、婚姻等方面;用神则是对冲抵喜神作用的神祇,代表个人命运中的厄运和挑战。通过分析生辰八字的喜用神,可以更好地了解个人的运势走向,为未来规划提供参考。在命理学中,喜用神的选择和搭配至关重要,对于提高个人运势和改善命运有着积极的作用。

生辰八字喜用神实例

畚轼

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
畚,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

札颐

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
札,来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》,原文:恩宽敷汉札,政善洽齐讴

燏惋

拼音五行释意
火光貌。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

缪璨

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缪,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》,原文:玉杯真缪巧,金镜最忠勤

炔翀

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

飖重

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
飖,来源于张胜之的《唐诗》《山出云》,原文:飘飖经绿野,明丽照晴春

庚伽

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
庚,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其一》,原文:借我初庚涤袢暑,泠风美荫木千寻

箴朗

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
箴朗,来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》,原文:可怜一念尤迂阔,朗诵西山夜气箴

笙祈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
笙,来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》,原文:下山南畔,画舸笙歌逐

恬轼

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恬,来源于吕本中的《宋诗》《浯溪》,原文:纷然大历上元间,文恬武嬉主则孱

荷皎

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荷,来源于蒲寿宬的《宋诗》《郊意》,原文:清晨起搔头,荷锄出门去

敏勰

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
敏,来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》,原文:君才真健敏,诗句如芝兰

岭亦

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
岭亦,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其一》,原文:公如岭上孤松秀,我亦松间百尺丝

松钟

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
松钟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《过宝云寺访密师》,原文:晴塔松梢见,风钟岭半鸣

承堇

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
承堇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

常峥

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
常峥,来源于叶适的《宋诗》《永嘉端午行》,原文:古来峥水鬭胜负,湖边常赢岂其数

沅碧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沅碧,来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:洞庭无苦寒,沅江多碧流

惟峪

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
惟,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:仰惟功德不思议

炽丁

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
炽,来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》,原文:赫炎炽景烘炀灶,怅望金飚玉露秋

融恬

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
融恬,来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其五》,原文:养恬真得地,捽茹乐融融

皤维

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
皤,来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其三》,原文:浮世谁如金石坚,吟须俄顷见皤然

羡珺

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
羡,来源于李震的《宋词》《贺新郎》,原文:羡中郎、前身摩诘,宛然心会

沛姿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沛,来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》,原文:沛公击筑歌汤沐,钱王锦衣衣林木

汝远

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汝远,来源于张九成的《宋诗》《赠樊茂实铁照》,原文:不如照汝心,非心邪意令远屏

年翩

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
年翩,来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》,原文:当年车骑两联翩,来按钟陵水复田

裕燃

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
裕,来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》,原文:出头杰阁想峥嵘,当日佳名达裕陵

励翼

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
励翼,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》,原文:渊圣钦明抚庶氓,斋居励翼御彤庭

资搦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
资,来源于释宗杲的《宋诗》《庄泉伯检察为先安抚请升堂偈》,原文:唯务资谈柄,弃大而就小

旬缔

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
旬,来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》,原文:三旬只须臾,驶若阪上丸

种中

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
种中,来源于徐积的《宋诗》《急仙》,原文:浮槎河上无徒涉,种玉田中莫揠苗

謇芃

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
謇,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》,原文:乌府延登謇谔臣,共知吾道一时伸

简单

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
简单,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其一》,原文:泥芹洗简单白,露菊撷朝寒

宗皓

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
宗皓,来源于陈傅良的《宋诗》《送沈帅》,原文:甘盘梦不入高宗,四皓莫知其所终

钲储

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
钲,来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》,原文:江头閙金钲,竞渡记时序

英嶛

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
liáo高。
国学点评
英,来源于孟郊的《唐诗》《嵩少》,原文:流艳去不息,朝英亦疎微

韦其

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韦其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯及孤卿大夫之冕,韦弁、皮弁、弁绖,各以其等为之,而掌其禁令

澧楚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
澧楚,来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》,原文:南楚离骚国,清风澧有兰

炅川

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

湲荷

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
湲,来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》,原文:烦君招旧隠,来此共潺湲

之绎

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
之绎,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:时周之命,于绎思

淄炜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淄,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:挹彼注两泉,渑淄忘分辨

缘瑧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhēn玉名。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》,原文:有时缘龟饥,妄出丏鹤料

霜序

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霜序,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七三》,原文:墐户喜冬序,秋容换霜风

郄维

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郄,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:郄诜重折月中桂,陶令未归江上村

昙楚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》,原文:君看宏觉师,后身是昙谛

瓷荑

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瓷,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》,原文:珍重骚人和言句,玉缸真若映瓷甖

葆砚

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葆,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠葆重生无复日,白波不釂有如江

涔胥

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
涔,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:风行于上渺河汉,诸子浅陋其蹄涔

滟黎

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
滟,来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》,原文:钩窗纳云涛,滟滟浴初日

鹤霁

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鹤霁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三二》,原文:秋霜鹤老梦寒,霁月夜摩松顶

献翊

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
献,来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》,原文:大家齐把瑶觞献

郦卫

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

骓禺

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
骓,来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》,原文:何必一日之内,弃骓兮而别虞兮,乃目素兮素兮

粹潭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹,来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》,原文:笔势之伟,笔意之诣,笔法之粹,是三者固足以名家而无愧矣

焓韧

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

懿存

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
懿存,来源于张九龄的《唐诗》《奉使自蓝田玉山南行》,原文:懿此高深极,徒令梦想存

决简

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
决简,来源于孔武仲的《宋诗》《送邵彦瞻通判濠州》,原文:民情极简易,闗决未应劳

悟豫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
悟豫,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其二》,原文:曾悟顺动豫,岂叹云雷屯

倾磊

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
倾磊,来源于张侃的《宋诗》《书事 其二》,原文:入夜倾碧香,聊用浇磊块

丁町

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
丁,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其二》,原文:而我何为者,俛首供丁推

潮同

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潮同,来源于晁说之的《宋诗》《恨同》,原文:恨同枉渚频潮汐,情与游丝鬬短长

渲袅

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

阜白

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
阜白,来源于皎然的《唐诗》《同李司直题武丘寺兼留诸公与陆羽之无锡》,原文:陵寝成香阜,禅枝出白杨

淼奈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋诗》《雨夜宿浄行院》,原文:芒鞋不踏利名场,一叶轻舟寄淼茫

觅晷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
觅,来源于韩元吉的《宋诗》《七夕与孟婿约汤朝美率徐行中游鹤山》,原文:谁能事针缕,觅巧瓜果中

诏页

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
诏,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:僧刻前朝诏,农耕遶舍田

篁燏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
火光貌。
国学点评
篁,来源于张耒的《宋诗》《步蔬圃》,原文:低篁掩蟋蟀,枯苇巢螳螂

笃陇

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
笃,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:性笃孝恭,天纵睿神

嵘悟

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嵘,来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》,原文:峻极冷擎中夜月,峥嵘突出半空云

欢稷

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
欢稷,来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》,原文:倾倒稷下学,欢呼里中儿

诀瑧

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhēn玉名。
国学点评
诀,来源于李处全的《宋词》《卜算子》,原文:况是谪仙家,自有长生诀

淙繁

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淙繁,来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》,原文:声繁自飘萧,势急勿淙激

粤荏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
粤,来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》,原文:闽粤乍开新幕府,灞陵初起旧将军

娥映

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
娥映,来源于无名氏的《唐诗》《秋》,原文:粉娥恨骨不胜衣,映门楚碧蝉声老

莞霖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
莞,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》,原文:㑭我紫微,嬉其莞而

俞伽

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
俞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「俞

馠磊

拼音五行释意
hān芳香。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:繁子何磊落,一一如缀旒

鸥原

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸥原,来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》,原文:何时共瀹青原茗,下看江鸥来去飞

晨颜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晨颜,来源于吕南公的《宋诗》《竹榻》,原文:铺毡蔽其颜,倚以度晨宵

炘琤

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》,原文:悬瀑泻琮琤,石壁两崒嵂

祁夷

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祁夷,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

年飖

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
年飖,来源于高适的《唐诗》《宋中遇陈二》,原文:离别十年外,飘飖千里来

粹禺

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
粹,来源于李吕的《宋诗》《送高丞别》,原文:粹然眉睫间,未变庠序儒

盛函

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
盛函,来源于马戴的《唐诗》《谒仙观二首 一》,原文:葛蔓没丹井,石函盛道书

胤煜

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
胤,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:马迁汗简才无辈,车胤萤囊学自然

浦憬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浦,来源于赵必的《宋词》《苏幕遮》,原文:雁足不来,声断衡阳浦

绍芨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绍,来源于杨万里的《宋诗》《送罗仲仁试艺南宫》,原文:绍兴廉吏谁第一,君家郎罢真无匹

麟臻

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
麟,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:斯文虚梦鸟,吾道欲悲麟

旖征

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旖,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:缟衣玄裳兮横大海之惊涛,云旗先驱兮霓旌旖旎

皓粹

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
皓,来源于孔平仲的《宋诗》《十月梨花》,原文:皓质轻盈粉乍匀,小园初放一枝新

晃辑

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
晃,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》,原文:孱颜谢往惑,晃朗还澄思

幽萝

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
幽萝,来源于蒋祺的《宋诗》《又成五言律诗三首 其三》,原文:客有林泉趣,寻幽翦薜萝

缪涧

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缪涧,来源于朱熹的《宋诗》《雪中与林择之祝弟登刘园之宴坐巖有怀南岳旧游赋此呈择之属和并寄敬夫兄》,原文:崩奔小涧歇,飞舞增绸缪

玄澧

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
玄,来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》,原文:工夫片饷彻玄关

颐珈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
颐,来源于韩愈的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》,原文:豹来衔其尾,熊来攫其颐

銮陵

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
銮陵,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:金銮殿花春灼灼,永熙陵树夜萧萧

秭韶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

季舜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
季,来源于岑羲的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》,原文:日丽重阳景,风摇季月寒

征权

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
征权,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》,原文:量权征倍耗,夤缘窃其余

嫒粤

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于朱翌的《宋诗》《素馨》,原文:乌髻粤女娇满簪,上官置酒结盖缨

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家