logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字起名如何?详细解读生辰八字起名的方法

于昀札作者:于昀札2024-05-10 17:11:58

生辰八字,是指根据出生年、月、日、时四柱八字中的天干地支,结合五行理论,推算出一个人的八字命局。在中国传统文化中,八字是一个人的命运基础,而名字则是一个人的命运象征。因此,很多家长在为宝宝起名时都会考虑到宝宝的生辰八字。那么,如何为宝宝选择一个好名字呢?首先,要根据宝宝的八字命局来选择五行缺乏的字,以补足五行之不足。其次,要注意名字的五行应对,避免克害。最后,要注意名字的音韵美感,让名字朗朗上口、寓意吉祥。希望通过本文的介绍,您能更好地了解生辰八字起名的方法,为宝宝选取一个吉利的名字。

生辰八字起名 如何

琤彤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琤,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:一见三扣之,琤若相诺唯

炜鸠

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》,原文:方春布阳炜,万物皆精神

音璃

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
音,来源于本寂的《唐诗》《五相偈 五》,原文:威音王未晓,弥勒岂惺惺

凡琥

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凡,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:迥非凡植俦,惟与乔松齿

斯潆

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
斯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:约斯盗,骄斯乱

旌舸

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旌舸,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》,原文:万舸连云载水犀,旌旗倒影蔽长隄

逸婷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
逸婷,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香》,原文:买断春光与晓晴,幽香逸艳独婷婷

馚吟

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于沈瀛的《宋词》《风入松》,原文:恣闲吟

暌纭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暌,来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》,原文:夫君昵浮响,疏越成暌离

媖缤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

箴静

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
箴静,来源于孟郊的《唐诗》《劝友》,原文:人生静躁殊,莫厌相箴规

孜若

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
孜若,来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》,原文:清若冰壶断若金,孜孜常见恤民深

遥麟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
遥麟,来源于李九龄的《宋诗》《代边将》,原文:据鞍遥指长安路,须刻麟台第一功

简境

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
简境,来源于赵抃的《宋诗》《送吴栢节推赴阙》,原文:简刑忧俗困,一境被恩私

汉昉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
汉昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

燏策

拼音五行释意
火光貌。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

昊瑛

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昊,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六三》,原文:洁志清斋仰昊穹,九天云雨正濛濛

冽择

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冽择,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》,原文:甘淡俱不择,芳冽那得将

戎驹

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
戎驹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:战于殽也,晋梁弘御戎,莱驹为右

樟章

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
樟,来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》,原文:雷是樟亭浪,苔为界石钱

暖骓

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
暖,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:雪花飞暖融香颊

晃滇

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晃,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》,原文:(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势,明晃晃列着剑戟,闹垓垓密排着军队,映穹苍号带旌旗

秭鹤

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

曦瑥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
曦,来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》,原文:炎飙方焚轮,赫曦欲停辀

飏爀

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
飏,来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其一》,原文:出郭循溪路向东,隼旟悠飏满春风

凝乔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凝乔,来源于张炎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:黯消凝、铜雀深深,忍把小乔轻误

尹敖

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
尹敖,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 樊姬》,原文:当时不有樊姬问,令尹何由进叔敖

礴洌

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
礴,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:嵚崖巨石自成室,其下磅礴含清虚

闻勃

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
闻勃,来源于赵蕃的《宋诗》《再答曾元之》,原文:屋角乍闻乌鹊喜,林间又听勃姑鸣

莘俏

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莘,来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》,原文:醉眠莘垅月,闲钓渭川鱼

齐桦

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
齐桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

吟汐

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
吟,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:吟肩耸处飞来急

骞望

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骞望,来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》,原文:蠖屈虽百里,鹏骞望三台

沫蓬

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沫,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》,原文:涸辙穷鳞頼濡沫,未宜曷月咏归哉

熹凇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

易焱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
易,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 五》,原文:凡占《易》,先论六亲方

弛崔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
弛,来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》,原文:颇欲弛鞲观纵击,可堪伏枥起悲歌

骓玮

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
骓,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:安用号骏称云骓,嗟哉画意谁能知

绪逸

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绪逸,来源于强至的《宋诗》《赠杨尉纯甫》,原文:诗才多慕谪仙逸,宦绪犹嫌梅福低

宜菡

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宜,来源于洪的《宋词》《浪淘沙》,原文:薄罗衫子正宜春

渊勖

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 酌献用《成安》。》,原文:道德渊源,斯文之宗

毓琬

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
毓,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:流火初晨复毓灵,连璧更疑唐杰盛

奂纭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》,原文:奂奂新宫,既祭既延

寒觅

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
寒觅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵子似同过九峰因游中团》,原文:时寻小榼倾残酒,更觅寒花嗅落英

芸炯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芸炯,来源于魏了翁的《宋诗》《袁侍郎挽诗 其二》,原文:芸芸终有谢,炯炯此何穷

鹭璞

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鹭璞,来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》,原文:鹭白不翳尘,山光含美璞

傅荣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
傅荣,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:汉廷宫傅计不早,笃老辞荣身已槁

泷烯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
泷,来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》,原文:泷吏崖翁是赏音,江流泯泯对秋吟

繁栾

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
繁,来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其四》,原文:匪朝伊夕,九繁缨兮

玮纾

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

绪宛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绪宛,来源于廖行之的《宋诗》《题云梯石和王东卿壁间韵》,原文:客里春愁万绪长,归心宛转九回肠

珐玢

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

岭釉

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
岭,来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》,原文:盘根争耸拔,峻岭共峥嵘

英桔

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
英桔,来源于陆文圭的《宋诗》《偶书邸壁》,原文:俯仰随人似桔槔,功名落落倦英豪

郇纭

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

漓情

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
漓情,来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其二》,原文:漠漠漓江上,匆匆送客情

岳苏

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
岳苏,来源于刘攽的《宋诗》《酬狄奉议》,原文:病卧湘滨面岳山,每听鸣鹤忆苏仙

阔繁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
阔繁,来源于郑谷的《唐诗》《远游》,原文:岸阔凫鹥小,林垂橘柚繁

箴畅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
箴,来源于宋庠的《宋诗》《伤死马》,原文:弃帷宜一报,尽力有前箴

艾秋

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
艾秋,来源于王令的《宋诗》《秋兴》,原文:秋来纵得蒿艾死,岁晚已非兰蕙时

玺町

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
玺,来源于范成大的《宋诗》《送詹道子教授奉祠养亲》,原文:牋词上诉人叵挽,玺书赐可羣公叹

璞竹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璞竹,来源于冯时行的《宋诗》《和蔡伯世韵二首 其一》,原文:钜璞希音未易知,芒鞋竹杖祇相宜

圣粤

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
圣粤,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》,原文:粤余承累圣,悬弧亦在兹

淄馟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淄,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:穷作扣角歌,老厌淄川牧

凡凡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡凡,来源于卫宗武的《宋诗》《鶑花吟为良友作》,原文:可嗟凡卉与凡禽,遂情快意何纷纷

愿尉

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
愿尉,来源于李吕的《宋诗》《送高丞别》,原文:调丞尉江邑,有实不愿图

易魁

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
易魁,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:若人作抡魁,余子当辟易

尔之

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尔之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》,原文:诸侯燕礼之义:君立阼阶之东南,南乡尔卿,大夫皆少进,定位也

薏璐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

箴朝

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
箴朝,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其五》,原文:禁柳护寒鸦未起,求衣已献晚朝箴

鹄冉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鹄,来源于刘宰的《宋诗》《宿云边感怀》,原文:悔往舌噬脐,念来弓拟鹄

晨烨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晨烨,来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》,原文:金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来

晟庚

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

蕙孝

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕙,来源于张元道的《宋诗》《春愁》,原文:芳心久消歇,已作蕙炉灰

憧简

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

尉晷

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
尉,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:前岁趋畿尉,青衫拜使旌

夷琦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
夷,来源于彭汝砺的《宋诗》《武阳寨闻峒中作乐》,原文:夷俗家家曲,蛮歌处处声

才菀

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
才,来源于王炎2的《宋词》《小重山》,原文:日脚才添一线长

逻桥

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》,原文:循环逻视日千匝,拊摩拂拭心融怡

书祯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
书,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:外取邑不书,此何以书

裴韬

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
裴韬,来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》,原文:裴度韬钤无失律,武侯节制是神兵

晰鹄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晰,来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》,原文:英英石榴花,不火而自晰

珏恤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

笙年

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
笙年,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其一》,原文:一部笙箫寒竹响,百年风雨古槐姿

榷矗

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
榷,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:曰维榷牧司,有言惊圣聪

芨懿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

钰怀

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于刘敞的《宋诗》《淮上微雨寄天隐彦文》,原文:思我同心人,閟兹千里怀

松炜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
松,来源于周德清的《元曲》《越调・柳营曲冬夜怀友》,原文:饮松醪自想期俦

榭苡

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其三》,原文:满园亭榭都参遍,祇有筠庵第一凉

甄采

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甄采,来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》,原文:八元推亮采,四海入陶甄

樟蕴

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樟,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里香及香炉》,原文:在我窝兮不可嫚,枫樟为谋石为炭,卯钟午鱼可以换

宸珐

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
宸,来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》,原文:顷登文石陛,忠言动宸旒

初朴

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
初朴,来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其一》,原文:初逃揕未亡,又遇朴无伤

维朦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
维,来源于韩休的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 南吕羽》,原文:于穆濬哲,维清缉熙

静缎

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
静,来源于何光大的《宋词》《谒金门》,原文:人静自生凉意

郇峥

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

圣炜

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
圣炜,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:三圣勋烈同炜煌,万年亿载娱慈皇

清瞳

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
清瞳,来源于谢翱的《宋诗》《莲叶舟》,原文:碧瞳秋髪眠清夜,按肌不粟清露下

原沛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
原沛,来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》,原文:沛邑祠原庙,明年启寿宫

舟庭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
舟庭,来源于金君卿的《宋诗》《周涛权宰大冶以湖光亭诗见寄因和之》,原文:富冶地饶民讼简,洞庭风便客舟稀

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家