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1957年8月26日生辰八字详解

梁槿元作者：梁槿元2024-05-13 06:07:34

1957年8月26日生辰八字，代表着一个人出生时的年月日时的天干地支。通过解读这个八字，可以了解到一个人的个性特点、命运走向以及适合的发展方向。根据八字理论，1957年8月26日出生的人可能具有才华横溢、努力奋斗的个性，命运起伏不定但可以通过努力改变。想要深入了解这个八字的含义，让我们一起来看看吧。

1957年8月26日生辰八字

奥梦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奥梦，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

团樨

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
团，来源于卢纶的《唐诗》《同畅当咏蒲团》，原文：团团锦花结，乃是前溪蒲

暄温

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
暄温，来源于杨万里的《宋诗》《晚风二首 其一》，原文：晚日暄温稍霁威，晚风豪横大相欺

谐畚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
谐畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

艾珐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
艾，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》，原文：萧艾秽羣芳，草木纷零落

殷缤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
殷，来源于李之仪的《宋诗》《大暑不可逃偶携数友过湖上因咏老杜槐叶冷淘句凡十人以君王纳凉晚此味亦时须得须字》，原文：殷勤相得心，黄昏尚踌躇

纲玮

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纲，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・耍孩儿》，原文：纲常礼乐定规模，把人伦身体拘束

圆憬

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圆，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：寄语姮娥休笑，月圆人亦团圆

闻桠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闻，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：传闻小有

采璩

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
采，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：采薇作庭实，纫兰作筐篚

虞峪

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
虞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其四》，原文：相期一邂逅，得以话艰虞

祈林

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祈林，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：伊祈氏、一番陶冶，千林色香

箴樟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

童茵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
童茵，来源于洪适的《宋诗》《醉中三用韵》，原文：倒载归时童稚舞，莫教驺哄滓冯茵

楚园

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楚园，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直》，原文：雪过兔园少，春归楚泽偏

澧新

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澧新，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

勘纲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
勘，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：斩新勘破台山媪

泱乔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

淄里

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淄里，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

楹韵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楹韵，来源于刘宰的《宋诗》《简同志》，原文：竹韵因风来满楹，桂枝和月印中庭

浅舟

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
浅舟，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜游山湘江晚望》，原文：贪看江草间江花，不觉移舟著浅沙

兹沐

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
兹沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘八饮将散分得非休沐不得会》，原文：君非休沐时，兹会岂能得

霁舟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霁舟，来源于董杞的《宋诗》《过彭蠡湖》，原文：客子扁舟故里还，烟收雨霁出芦湾

渲沧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

旖畚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

滇熹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

中札

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
中札，来源于赵昌言的《宋诗》《喜英公大师相访》，原文：僧中何事最闻名，笔札高奇是梦英

缈羿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缈，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：中台缥缈神仙居，退朝往往联飇舆

杉种

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
杉种，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：原上松杉新种植，望中桃李半披离

艺炘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
艺，来源于牛殳的《唐诗》《琵琶行》，原文：方知此艺不可有，人间万事凭双手

樨驹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

淮缥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淮缥，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：秦淮震泽洞庭野，峨眉缥缈南接五岭东苍梧

蒂茜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：彤云賸根蒂，绛帻欠缨緌

圆苏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
圆苏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：不嫁东风苏小恨，未圆明月柳娘悲

戚潆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
戚，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》，原文：霍孟翼三后，伊戚及后昆

艾禺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
艾，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：（按：祝尚书《〈全唐诗〉小补》云宋潘自牧《记纂渊海》卷六九引「自惟蓬艾影，叨名兰桂芳」二句

序权

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
序权，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：故能权四序，而以转万物

宛瑾

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宛，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》，原文：文字有生灭，无相宛然尔

莜枝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

沅桦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》，原文：沅湘莫留滞，宛洛好遨游

晗淖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

宛允

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宛，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：微言出宛转，幽愤破蕴结

谒泊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谒泊，来源于朱彦的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：泊舟钓台侧，敬谒严子陵

沦矗

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》，原文：至今人呼作菩萨，沦入异教非吾泉

燃渲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》，原文：执爨正燃吹饭火，乞餐恰值寄眠僧

钏昙

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钏，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：抽钗脱钏解佩环，匝岸游人争赏设

玢彤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

瑶苡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑶，来源于陈子昂的《唐诗》《秋日遇荆州府崔兵曹使宴》，原文：瑶琴山水曲，今日为君弹

漓澈

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
漓，来源于释宝昙的《宋诗》《题犀浦张震仲竹斋》，原文：淋漓舞茵不解醉，颠倒飞花有如屋

纭书

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纭书，来源于刘子翬的《宋诗》《吴传朋游丝帖歌》，原文：纷纭纠结疑非书，安得龙蛇如许癯

仟霜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

悟源

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悟源，来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》，原文：禅寂静谈支遁后，道源真悟伏羲前

槿采

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槿采，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：采芝供上药，拾槿奉晨餐

钲约

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
钲，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

浦煦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
浦煦，来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》，原文：晴霞煦东浦，惊鸟动烟林

蕙翙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕙，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 一》，原文：云雨态，蕙兰心，此情江海深

音彦

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
音，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：兽舞鳯鸣，八音不夺

冽裕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冽，来源于方岳的《宋诗》《次韵山中小集》，原文：不如归来乎山中，山泉自香山酒冽

枫卓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
枫，来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》，原文：枫落吴江冷，此是识君处

挚枫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

甯巍

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：怨句识之推，商歌知甯戚

希莲

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
希莲，来源于胡宏的《宋诗》《五峯亭》，原文：松竹希微绿，菱莲次第丹

绪奥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绪奥，来源于应的《诗》《董孝子墓》，原文：渺渺灵绪土，厥奥名黄杨

堰勰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
堰，来源于文同的《宋诗》《狗溪迎湫祈雨辄应》，原文：曹公三大堰，一夜满民田

衍裕

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
衍，来源于王阮的《宋诗》《题金山庙一首》，原文：日月夷黄道，干坤衍赤符

芗濡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

颀棠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
颀，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

蕾珈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《春日》，原文：小凭笋舆行野田，麦芒桑蕾春无边

荣绰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
荣，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：必以诗书取荣贵

缮旨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

兴淙

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 升殿用《同安》。》，原文：诞兴斯文，经天纬地

朝芝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
朝芝，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：萧艾中间芝挺出，今朝才为两三日

浠沅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》，原文：他日沅陵寻故事，为余收入楚人词

磐芾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

影郅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
影，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：月笼花影半明时

采琀

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：麻不加于采

素莹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
素莹，来源于杨泽民的《宋词》《侧犯》，原文：琼瑶皓素，未及肌肤莹

衡泊

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
衡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》，原文：下齐如权衡以应平

嶛茗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

继陵

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
继陵，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

子缔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
子缔，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：况与二三子，交分久已缔

皎萦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
皎萦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：入扇萦离匣，点素皎残机

政堰

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
政堰，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其二》，原文：忆过君家黄堰居，春风杨柳政扶疎

芨融

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

绍芨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绍，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：致君绍祖邦家光，何止追考归焚黄

沐卓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沐，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：尝读贞观书，及兹幸斋沐

艾蕋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
艾，来源于释深的《宋诗》《偈颂六首 其三》，原文：桃符休钉，艾人莫缚

泷秉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

濡郅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
濡，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：林雪飞花欣暂白，麦田濡叶未全黄

奕缔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（杜奕）深林怪石猛虎藏

蕾峪

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》，原文：砌草陈根绿，庭花冻蕾丹

瑥瀚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：孤城当瀚海，落日照[祁]连

岐畚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 石鼓》，原文：岐山之阳石为鼓，叩之不鸣悬无虡

孜崔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孜崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

芙棹

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芙棹，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：夜静拥炉熏督耨，月明飞棹采芙蓉

荏玟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
荏，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：荏苒去岁月，差池晚途路

仑滇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仑，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二九》，原文：一句绝离微，浑仑无缝罅

葆兹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
葆，来源于李德裕的《唐诗》《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》，原文：七萃和銮动，三条葆吹回

纴缘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

钧玺

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钧，来源于赵以夫的《宋词》《风流子》，原文：今宵欢娱地，千钧笔、模写拟付良工

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