logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

章子怡的生辰八字命理分析

林蕋作者:林蕋2024-06-05 05:00:43

章子怡作为一位备受关注的影视明星,其生辰八字也备受人们猜测和好奇。通过对她的出生年、月、日、时进行分析,在八字命理的框架下,我们可以窥探到她的性格特点和命运走向。章子怡生于辛未年,己未月,丙子日,丁巳时,这样一副生辰八字在命理学上有怎样的解读呢?

章子怡的生辰八字命理分析

淬纪

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
淬,来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》,原文:直淬灵溪泉,横磨太行石

瞻瞻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻瞻,来源于陈元光的《唐诗》《候夜行师七唱》,原文:上吁玄天低吁地,朝瞻红日夜瞻星

瑭霜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

纮斓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纮,来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》,原文:八纮云静明寥泬,夜永松堂对寒月

璁滔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璁,来源于贯休的《唐诗》《马上作》,原文:柳岸花堤夕照红,风清襟袖辔璁珑

种覃

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
种,来源于周紫芝的《宋诗》《捡故书得旧写真戏书》,原文:期期尚有胸中意,种种真成鬓上悲

橙珺

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
橙,来源于李纲的《宋诗》《客饷新橙有感》,原文:湖外新橙也自黄,故人相赠解包香

晋韵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
晋韵,来源于葛绍体的《宋诗》《赠休斋沈老丈 其二》,原文:每爱晋人标韵别,发挥天趣更渊明

颜援

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颜援,来源于李觏的《宋诗》《谢蔡十八丈相示诗卷》,原文:据鞍马援谁云老,陋巷颜回始是贤

润容

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
润容,来源于许棠的《唐诗》《题慈恩寺元遂上人院》,原文:径接河源润,庭容塔影凉

诚岭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诚岭,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:天然种性珍奇玩,岭海诚知煎可爨

蔓汉

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蔓汉,来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》,原文:汉主马踪成蔓草,法王身相示空棺

诗茉

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
诗,来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相菊亭》,原文:诗僊种菊未多时,因菊名亭早有诗

晠初

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:只在初三四

正支

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
正支,来源于陈著的《宋诗》《先兄至能远忌丙寅十一月十七日行都谢氏家寓作》,原文:家徒四壁立,正頼兄撑支

诀翎

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
诀,来源于韦应物的《唐诗》《送终》,原文:晨迁俯玄庐,临诀但遑遑

垣汶

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
垣,来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其二》,原文:曾向庐山问行李,石门西路接僧垣

沅诏

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沅,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》,原文:飞帆适沅澧,回鴈过潇湘

姣媪

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
姣,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

愉笛

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
愉,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:有象咸熙愉,对时多慨慷

时慈

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
时慈,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十》,原文:忽遇(一作「何时」)慈舟至,运我出爱瀛

品莜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
品,来源于石扬休的《宋诗》《海棠 其二》,原文:须知贾相风流甚,曾许神仙品格奇

霖芙

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霖,来源于权德舆的《唐诗》《和李大夫西山祈雨因感张曲江故事十韵》,原文:作霖应自此,天下待丰年

文林

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
文林,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》,原文:注一作者为《法苑珠林》卷一百九之异文

旒琤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旒,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:或坦若几席,或峩若冠旒

爕诺

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

奥竣

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
奥,来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》,原文:气象夺天奥,景物搜鬼悭

冉意

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冉意,来源于林景熙的《宋诗》《王监簿陶山祷雨志喜》,原文:溪声冉冉来松壑,秋意萧萧满竹楼

寓燏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
火光貌。
国学点评
寓,来源于陈鉴之的《宋诗》《和守斋户部家居书怀》,原文:耿光增魏笏,雅趣寓陶琴

袁棂

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
袁,来源于蒋捷的《宋诗》《铜官山》,原文:崒嵂荆南山,袁令葬其麓

志京

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
志京,来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏荆轲》,原文:功成志自满,积恶如陵京

易沉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
易沉,来源于李复的《宋诗》《答公孙及》,原文:颓坐易销沉,去甚春冰泮

容旷

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
容旷,来源于王洋的《宋诗》《寄朱德茂》,原文:生涯非富亦非贫,恰好容君放旷身

礼荑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夫礼,所以整民也

悟勉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
悟勉,来源于赵蕃的《宋诗》《过商叟林居蒙示半村诗集及曾吉父宏父王元渤诗卷因用前者奉简之韵作二诗上呈商叟许抄半村诗集见遗故及之 其二》,原文:筌蹄久矣成深悟,驽马犹当勉未能

惟旌

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
惟旌,来源于张栻的《宋诗》《送零陵贾使君二首 其二》,原文:想今潇水畔,惟日望双旌

豫帧

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
豫,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》,原文:彼纷者务,体其豫矣

琮兹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琮兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》,原文:奉以琮币,致诚在兹

蕊慕

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蕊,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:香沈沈里蕊飘飘

辽瑄

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辽,来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》,原文:为吾吹却云,欲问辽空月

芾卿

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芾,来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》,原文:朱芾皇皇问寝门,青宫喜气满干坤

杨栗

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
杨栗,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○八》,原文:杨岐栗棘蓬,吞著碍喉咙

翌泷

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翌,来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》,原文:见晛未消亭午待,加霜更洁翌朝看

烽固

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
烽固,来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》,原文:积阻关河固,绵联烽戍稠

驰诺

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
驰,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:公辞殆未毕,水还疾如驰

自皎

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
自皎,来源于阳枋的《宋词》《临江仙》,原文:清光辉皎洁,疏影自横斜

和芗

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
和芗,来源于陈晔的《宋词》《满庭芳》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

娇卫

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
娇卫,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 阿娇》,原文:甫闻阿娇进,又报卫娘留

夕唯

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
夕唯,来源于李益的《唐诗》《晚春卧病喜振上人见访》,原文:旦夕谁相访,唯当摄上人

纲融

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纲,来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》,原文:纲维在名分,臣子当力扶

秋绍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秋绍,来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》,原文:春秋已事且云远,绍兴狄难几难调

潭徵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潭,来源于释永颐的《宋诗》《潭上》,原文:落叶寒潭上,秋风钓艇闲

云倾

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
云倾,来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》,原文:笔倾江河纸云雾,叹颂天业包陶姚

蕋彤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

博赫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》,原文:颇疑屠博中,可与共奇谋

翊旆

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
翊旆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》,原文:斿旆羽纷,昭鉴翊翊

謇旒

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
謇,来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》,原文:謇余畴昔覩古杭,繁华不减开元唐

傅榷

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
傅,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:琼枝玉树,浑如傅粉,寿阳妆面

继启

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
继启,来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜瞻启圣院旃檀像》,原文:缅怀此地初启圣,真人继出天下春

戎昱

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
戎昱,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引)

醇皙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
醇,来源于徐积的《宋诗》《谢毕令》,原文:此酒有似君德醇,先入六腑搜吟魂

韧白

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

皖召

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》,原文:欲寻浙子水云客,共看皖江冰雪颜

净荑

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
净,来源于贯休的《唐诗》《咏竹根珓子》,原文:节亦因人净,声从掷地彰

羿霖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:”孟子曰:“羿之教人射,必志于彀

蕖章

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蕖,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题吴江王文孺解元臞庵》,原文:万株苍石云斸根,十顷红蕖波照影

杨犹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杨犹,来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》,原文:纵飘零,满院杨花,犹是春前

霓焓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
霓,来源于释居简的《宋诗》《佛国白赴召刘侍郎无言与诸贤作供于报恩题壁以纪傍有隆茂宗所作古木怪石》,原文:阿隆霜干老,附竝薄云霓

知朝

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
知朝,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》,原文:昧者不自知,终朝常汩汩

憬旨

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

璂央

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

支旬

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
支旬,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十七》,原文:每旬常乞假,隔月探支钱

追媖

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yīng女子的美称。
国学点评
追,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:风帆追急羽

沧恤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
沧,来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》,原文:沧溟舞澎湃,云气度浩渺

种博

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
种博,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一二》,原文:种田博饭家常事,不是饱参人不知

蔓憬

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蔓,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其二》,原文:霜洗残秋暮吹惊,长林蔓草敛余青

新波

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
新波,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公初春》,原文:新黄先入柳,微绿自生波

存久

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
存久,来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》,原文:袍绿光华应分有,汗青久远要名存

戍陟

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
戍,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其五七》,原文:雁行沈古戍,雕影转寒沙

瑭棋

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

濡夕

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
濡夕,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:剪爪晨颁綍,濡膏夕洒瓢

榷鑫

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
榷,来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其二》,原文:幼学可能传榷酤,远猷无惜助筹边

援献

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
援,来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》,原文:我家为庶为清门,早因昭德容攀援

时汝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
时汝,来源于苏轼的《宋诗》《冬至日赠安节》,原文:忆汝总角时,啼笑为梨栗

斐严

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
斐,来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》,原文:吾党未能冥一唯,为裁狂简斐然章

芾翙

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芾,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:〗」又米芾《书史》云:「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行,此字最佳,石紫微常刻石

豫飔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
豫,来源于吴泳的《宋词》《沁园春》,原文:夸说洪都,西滕王阁,北豫章台

雯霓

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

暖羲

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
暖羲,来源于郑刚中的《宋诗》《夜寒》,原文:明朝管取东窗暖,又看羲经过一爻

辰郝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
辰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:良会有如此,吾生岂非辰

羲卫

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
羲卫,来源于张说的《唐诗》《舞马词 二》,原文:天鹿遥征卫叔,日龙上借羲和

延砚

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
延砚,来源于元稹的《唐诗》《自述》,原文:延英引对碧衣郎,江砚宣毫各别牀

珂攸

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珂,来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》,原文:贫家相去一何远,自叹居里非鸣珂

文燃

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
文燃,来源于文同的《宋诗》《和子山种花 其四》,原文:待将短句夸形似,已被休文道欲燃

纪珺

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
纪,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:相国生南纪,金璞无留矿

泰啸

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泰啸,来源于常挺的《宋诗》《视师颂》,原文:王明泰通,虎啸风从

阑狄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
阑,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:早阑干片片,飘零相错

砚唯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
砚唯,来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》,原文:阮瑀不能专笔砚,嵇康唯要乐琴尊

滇意

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

梁栎

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梁栎,来源于游酢的《宋诗》《感事》,原文:散材依栎社,幽意慕濠梁

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家