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如何测算两人缘分生辰八字?

刘潮作者:刘潮2024-06-06 20:25:58

想知道两人的缘分如何?通过测算生辰八字可以得到一些线索。生辰八字包括出生年、月、日、时四个要素,通过这些信息可以推测出一个人的个性、命运以及与他人的缘分。在传统的算命术中,生辰八字被认为是一个人的命运底数,通过比较两人的八字可以判断两人的缘分。接下来,我们将介绍如何测算两人的缘分生辰八字,以及一些需要注意的事项。

测两人缘分生辰八字

资鸯

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
资,来源于赵蕃的《宋诗》《初五日呈潘提举时祷雨应而未洽》,原文:是可资邦本,宁唯致岁穰

馥常

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
馥常,来源于郭印的《宋诗》《题费氏清余轩》,原文:不风兰自馥,非雾竹常阴

喻越

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
喻越,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:垂天借喻齐谐志,握火寻盟越绝书

辑婳

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
辑,来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》,原文:《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》,系据金子彦二郎校本,今亦据以参校

若灵

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
若灵,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

恢琥

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恢,来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》,原文:有美君子兮苍梧翠竹,善继善述兮恢韦斋之芳躅

泷菀

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》,原文:泷吏迎使君,壶浆出蛮垒

昀扬

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬,来源于范成大的《宋诗》《舫斋信笔》,原文:既无扬州鹤,龙钟任吾年

媖茉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

岐凝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
岐凝,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・双调/新水令》,原文:空教我立尽斜阳,临岐处漫凝望

奈津

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奈津,来源于李兼的《宋诗》《离家》,原文:翻思津遣后,可奈独归时

昶迪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

彦清

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
彦清,来源于苏颂的《宋诗》《七言送林次中南归》,原文:何事频思江海间,清时美彦未应闲

颜芈

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
颜芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

逊滔

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逊,来源于洪适的《宋诗》《宏父见招赏梅时范子芬欲行》,原文:丽句竞传新乐府,谁夸何逊在维扬

伽庆

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
伽,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二六》,原文:依如是行如是住,圆觉伽蓝常现前

原祈

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
原,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:注目杳云雁,缄书附原鸰

棋纶

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
棋纶,来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》,原文:老子纶巾棋别墅,人家鼾睡柝秋城

尧镜

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
尧镜,来源于黄庭坚的《宋诗》《元师自荣州来追送余于泸之江安绵水驿因复用旧所赋此君轩诗韵赠之并简元师法弟周彦公》,原文:孤臣蒙恩已三命,望尧如日开金镜

炯晠

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
炯,来源于李纲的《宋诗》《次韵季弟善权阻雪古风》,原文:空余炯炯寸心赤,中夜不寐忧千端

鸢瑶

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鸢,来源于王令的《宋诗》《纸鸢》,原文:谁作轻鸢壮远观,似嫌飞鸟未多端

韬言

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
韬言,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策,所以不能为官

斓炜

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
斓,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其三》,原文:千钟酒拍浮,一笑衣斓斑

郄晟

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

谧甄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
谧,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:庶几皇甫谧,犹能知左思

澄椰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
澄,来源于高吉的《宋诗》《快阁》,原文:澄江依旧月,落木几番秋

皖旬

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》,原文:莫厌皖山穷绝处,不妨云水助风骚

壹悟

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
壹悟,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:兴离骚之微文兮,冀灵修之壹悟

炫永

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
炫,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:崇莲炫平堤,修竹绿高丘

祈旆

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
祈,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵二首并呈仓使 其二》,原文:即事有诗聊记节,捄时无策但祈年

郝夕

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郝,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:遐哉郝使君,一往岁月遒

暄皤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》,原文:半点暄凉能几许,古来豪杰总成空

融祯

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
融,来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》,原文:前瞻有膺滂,却顾有融泰

惟贤

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
惟贤,来源于独孤绶的《唐诗》《投珠于泉》,原文:欲知恭俭德,所宝在惟贤

仟常

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

漪耘

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漪,来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 二》,原文:翠韵仙窈窕,岚漪出无端

朦璎

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朦,来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》,原文:空言未深切,聊可烛朦胧

礴篌

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
礴,来源于释惟一的《宋诗》《黄蘗断际禅师赞》,原文:大机磅礴,大用纵横,要掌便掌

啸博

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
啸博,来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》,原文:君看公孝与孟博,太守坐啸仍画诺

帧敦

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

荑梁

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
荑,来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》,原文:手撷春畦爪甲香,黄荑紫笋快先尝

帧绚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

舸篌

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
舸,来源于王安石的《宋诗》《荷花》,原文:一舸超然他日事,故应将尔当西施

隋意

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
隋意,来源于苏辙的《宋诗》《送道士杨见素南游》,原文:黄河春涨入隋沟,往意随波日夜流

莹旨

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莹,来源于廖则逢的《宋诗》《青龙巖》,原文:有泉莹洁深谼豅,奫潫湀㶄声如钟

箐瞻

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

琪琀

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《琴歌》,原文:琼楼冷落琪花空,更作胡笳十八拍

硝隽

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

泉思

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泉思,来源于范浚的《宋诗》《姪端旻示游浦江花藏寺诗且道皎老相问意因次韵并烦为简皎公禅师》,原文:想当吟出月,不奈思如泉

真静

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
真静,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》,原文:恒持大道真空理,清静烟波可自由

常彦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
常彦,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:常爱短李家声,金闺彦士,才高沈谢何刘

萱禧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
萱,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题经父萱堂》,原文:萱堂有秋花,对客如劝侑

晏严

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晏严,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:厉厉气又严,晏阴似穷冬

悦旆

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
悦,来源于宋庠的《宋诗》《酬仲微以舍弟忝直螭阶余近尘凤署见庆之作》,原文:犹欣夙契寒松在,持谢雕章悦柏余

楠犹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楠,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:倒海见珠瑇,连山阅楩楠

才朴

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
才朴,来源于王之道的《宋诗》《读韦苏州诗因用陪王郎中寻孔征君韵》,原文:我才伤朴樕,吾道属艰难

樱资

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樱,来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:樱桃抄乳酪

烟棋

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
烟棋,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:藓点生棋石,茶烟过竹阴

奎麒

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奎,来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》,原文:奎星初度,箕宿耀祥光

馥繁

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
馥繁,来源于欧阳修的《宋诗》《谢人寄双桂树子》,原文:更待繁花白,邀君弄芒馥

覃曦

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
覃,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》,原文:珠囊新样小,蹙就葛覃诗

荣韫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
荣韫,来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》,原文:遗篇之若褚若柳,手笔之或顾或陆,想其锦绣在篚,璵璠韫椟,名蹟争丽,荣光相属

蓬圣

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓬圣,来源于方泽的《宋诗》《诗一首》,原文:大帝仙乡列圣曹,蓬山分命镇波涛

淙娣

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淙,来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》,原文:醉卧欲醒闻淙淙,直欲一口吸老庞

滇津

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

尤权

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
尤权,来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》,原文:本以文为治,尤知政有权

芍楣

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芍,来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》,原文:宝带正看金芍药,玺书重傅玉麒麟

琰州

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琰州,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:青州赵琰绝嘱托,贵要书来投水中

郁檬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
郁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:郁尊用黄目

绍奥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
绍奥,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:圣之作,贤者绍,矧玄元,语秘奥

寒瑷

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
寒,来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》,原文:流萤煜煜夜稍清,寒雁嗈嗈寒已到

嵇浅

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
嵇浅,来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》,原文:浅薄求贤思自代,嵇康莫寄绝交书

寓琦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
寓,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其一》,原文:暮年徙江湖,寓舍安蓬荜

莲纾

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莲,来源于舒岳祥的《宋诗》《石莲花》,原文:石上原无藕,林间自有莲

燃慕

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
燃,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

萝景

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
萝景,来源于刘长卿的《唐诗》《入白沙渚夤缘二十五里至石窟山下怀天台陆山人》,原文:辍棹古崖口,扪萝春景迟

临麒

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
临,来源于徐俯的《宋诗》《句 其四三》,原文:阅世临观美

爀琮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

知缈

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
知缈,来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其二》,原文:回环知万里,缥缈认三山

献颖

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
献颖,来源于杨万里的《宋诗》《李师儒上舍稽古堂》,原文:山鬼吹灯听夜诵,秋兔献颖供晨哦

暖楣

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
暖,来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》,原文:似寒如暖意融融

矜书

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
矜书,来源于卫宗武的《宋诗》《萤》,原文:一朝书课效,功宁不汝矜

沁磐

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
沁,来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:润肌饶汗香红沁

晗炫

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

恺袁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:有邦人、万口同声,赞叹我公恺悌

霈凝

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
霈凝,来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》,原文:云吐前峰疑霈雨,泉飞别涧旋凝冰

骏濡

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
骏,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵严从礼兼简明叔》,原文:如我论材真款段,两君骏足本天闲

融漳

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
融漳,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:漳水头堪白,融峰泪几吞

芈芊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

槿其

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
槿,来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》,原文:幸与畹兰同素景,耻随篱槿委轻埃

鉴惋

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 送神用《景安》。》,原文:帝在合宫,鉴观盛礼

峰子

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峰子,来源于释清顺的《宋诗》《宿天竺》,原文:夜半桂子落,不知自何峰

伽津

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
伽,来源于释慧空的《宋诗》《煨芋》,原文:布伽梨里老病身,山芋头煨红软火

赓麟

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
赓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送临川王丞秩满造朝》,原文:临汝诗卷如束笋,殿阁正欠赓薰风

斯舸

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
斯,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》,原文:肃雍攸在,辅佐斯成

睨阔

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
睨阔,来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 披云楼》,原文:江横睥睨阔,山入绮疏奇

瑭遒

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

慈奂

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
慈,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:愿降慈祥,父母双全喜

缈杨

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《镜湖女》,原文:日暮归来月色新,菱歌缥缈泛烟津

玉文

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
玉文,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游鹿头山》,原文:定价文章比珠玉,此篇不独慰吾私

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