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探秘九个生辰八字的奥秘

林朗典作者：林朗典2024-07-03 17:48:43

九个生辰八字，顾名思义是指出生时年、月、日、时的信息。根据这个八字，可以推算出一个人的性格、命运、运势等信息。许多人相信，生辰八字可以反映一个人的性格特点和命运走向。有些人常常会去算命，希望借此了解自己的未来，预知可能会发生的事情。在古代，生辰八字曾被视为极其重要的一种预测工具，被皇帝、贵族和平民广泛使用。在现代社会，虽然命理学已不如从前那样盛行，但仍有许多人对九个生辰八字怀有浓厚的兴趣。接下来，我们将深入探讨九个生辰八字的奥秘，看看这个看似神秘的命理学是否真的可以为我们提供一些启示。

九个生辰八字

枫枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫枫，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》，原文：百年莫作千岁调，试往一看枫桥枫

杉品

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
杉品，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：试枕离骚校闲品，竹烟杉籁满萧斋

隽赫

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
隽赫，来源于孙因的《宋诗》《越问 句践》，原文：伯东诸侯兮贺贡毕致，赫然隽功兮又何可议

莹芈

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
莹，来源于喻良能的《宋诗》《盆池》，原文：莹心未数寒泉井，明目何须寸碧岑

袤时

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

普域

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
普域，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

驹博

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
驹，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其四》，原文：野有白驹，来食我麰

琀梁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二六》，原文：梁土皇帝，南天太子

昭新

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昭新，来源于邹浩的《宋诗》《移居昭州 其一》，原文：广南东西四十州，瘴疠莫与新昭侔

娇汉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
娇汉，来源于熊瑞的《宋诗》《达且同知即席索芙蓉诗》，原文：霞舒云卷逞娇媚，朵朵汉家尹与邢

竺燃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
竺，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》，原文：竺书时挂眼，衲被久蒙头

蕖些

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蕖，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：玉钩凉月挂，水麝秋蕖馥

颀姬

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
颀，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：玉墀之西厢，颀兮荷囊

琰怡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：玄琰俱年少，能摧百万师

晃州

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晃，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

缃望

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《秋晓》，原文：一室清浄缘，竹阴覆缣缃

采翎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
采，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：采杨梅，摘卢橘，朱樱

萦白

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
萦白，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英新州诗见寄二首 其一》，原文：何以报君双白璧，南楼高处独萦心

原诗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
原诗，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：）（按诗题下原署「美原县尉韦元旦字烜」，碑刻文字系尹元凯所书

央境

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
央境，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：湄洲自昔仙境，宛在水中央

温粤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
温，来源于戴复古的《宋诗》《观静江山水呈陈鲁叟漕使 其一》，原文：峥嵘势相敌，温厚气无余

醇胥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
醇胥，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：停觥待淮蟹，醇甘逮僮胥

殷儒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
殷儒，来源于沈与求的《宋诗》《次韵李元叔田邦镇唱酬之什 其一》，原文：眼看斗粟饱侏儒，空肠殷雷归著书

彦寓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
彦寓，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：紫槖陪时彦，黄扉寓直庐

奘豫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

庄滟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
庄滟，来源于余靖的《宋诗》《赣石》，原文：吕梁谩记庄篇险，滟滪休夸蜀道遥

与琬

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
与琬，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

宗萱

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宗，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：宗从今何在，依栖素有因

憬韬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

燝之

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燝之，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

槐燮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
槐，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：桧惟凌云材，槐实凡木贱

择郇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
择，来源于李纲的《宋诗》《读陆龟蒙散人歌三复而悲之赋诗以卒其志》，原文：著书丛杂自编录，巧怪不择文与诗

绘远

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绘远，来源于王珪的《宋诗》《闻种谔米脂川大捷》，原文：君王别绘凌烟阁，将帅今轻定远侯

芦典

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芦，来源于皮日休的《唐诗》《鸳鸯二首 一》，原文：应念孤飞争别宿，芦花萧瑟雨黄昏

洵襄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
洵襄，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

浚逵

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
浚，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：河堙盍浚谋不集，堤断河倾流甚悍

瑥芾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》，原文：蔽芾甘棠遶讼庭，日高碎影更纵横

燏憬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

焘甄

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

愿桢

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
愿桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

茗蕖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茗，来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居喜胡权见访因宿》，原文：林栖无异欢，煮茗就花栏

晏秋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晏秋，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：觞咏每忘秋漏永，平安晏有夕烽传

重樨

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
重樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

乔城

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
乔城，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：乔木秋声远，高城夕照残

支诺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
支诺，来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》，原文：已践支许诺，不慙夙尚魂

烽酝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《枕上述梦》，原文：玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼

旌央

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旌央，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：庭燎夜未央，旌旗焕龙蛇

临隅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
临隅，来源于韦应物的《唐诗》《沣上与幼遐月夜登西冈翫花》，原文：置酒临高隅，佳人自城阙

圣磊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
圣磊，来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》，原文：纵横圣贤业，磊落君臣意

晣纶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

崇萝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
崇萝，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：昔日陵阳接俊游，松萝崇好重绸缪

耘肖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《农事休小葺东园十韵》，原文：疏剔巖泉集，耘锄药草香

识隆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
识隆，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：曾谒高皇识隆准，伤心无复一人同

汶凇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：渡江之橘踰汶貉，反时易性安能长

敖楠

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敖，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其四》，原文：乍霁初离房与敖，又看云气压神臯

菀杉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

洵吟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

子荷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
子荷，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三四》，原文：得力句子，全身担荷

炀阔

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

洌笙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

骏燏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
燏yù木火光貌。
国学点评
骏，来源于秦观的《宋诗》《寄陈季常》，原文：骏马锦障泥，相随穷海峤

明志

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
明志，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》，原文：张靖龙云见董庆酉《四明诗干》卷下引《鄞县志》、明李邺嗣《甬上高僧诗》卷首）（按：《沅湘耆旧集》卷十收作隐山和尚诗，似误

骊暖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骊暖，来源于李商隐的《唐诗》《骊山有感》，原文：骊岫飞泉泛暖香，九龙呵护玉莲房

謇飔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

骊懿

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骊，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：君上，小可题起那骊姬，怕那不怕

霏谒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霏，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：庭前可人翠幄，葱烟霏

秋盂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
秋盂，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 浄明寺》，原文：夜扉崖室寂，斋磬铁盂秋

翩栾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翩，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

序猷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
序，来源于李廌的《宋诗》《秋莺诗》，原文：奈何时序晚，不及候虫鸣

隋鸠

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
隋，来源于韦庄的《唐诗》《汴堤行》，原文：欲上隋堤举步迟，隔云烽燧呌非时

珑缔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珑，来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》，原文：银秋騕褭嘶宛马，绣鞅璁珑走钿车

琬羿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

旆彰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旆，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：愁云忽返旆，急霰仍回车

严棂

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 宁宗室奠币用《定安》。》，原文：称秩宗祀，有严恭先

新恒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
新恒，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》，原文：三十夜皆明，四时昼恒新

皖思

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
皖思，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

由亘

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
由，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》，原文：顺逆不由己，喜怒不由他

芍梧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芍梧，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：红芍药边方舞蝶，碧梧桐里正啼莺

驹潮

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
驹，来源于赵蕃的《宋诗》《怀徐审知王彦博审知之姪彦章》，原文：病驹匪恋秣，鸿雁归有心

鹤苒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鹤苒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

晶芷

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晶，来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》，原文：奇文杂经纬，纨素无晶光

奂嵊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：丽以粉奂，饰以藻楶

琛恢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

温种

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
温种，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：炉里温温种子，玄珠象、气透三宫

里圭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
里圭，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其一》，原文：方瞳正碧貌如圭，六月相逢万里归

荔缪

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荔，来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》，原文：荔子凝丹摘晓鲜，江南来路与云连

毓籍

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
毓籍，来源于禅峰的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：仙籍流芳，瑞龙毓秀，应是非凡骨

柃湘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：一片潇湘供一笑

逻潞

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
逻，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：繁弦已停杂吹歇，胜儿调弄逻娑拨

州鹄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
州鹄，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：缅怀荆州士，鹄立霜毛整

燿烊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燿，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

袅爕

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
袅，来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其二》，原文：数声飞电响鸣鞘，香袅金炉映赭袍

郇筠

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

旬沛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旬沛，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：弥旬果尔三沛泽，靡间西郊与南亩

娴溯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

昉卿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

筝珹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
筝，来源于李远的《唐诗》《赠筝妓伍卿》，原文：轻轻没后更无筝，玉腕红纱到伍卿

盛骥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盛骥，来源于楼钥的《宋诗》《送刘仲起主簿》，原文：君年方盛才有余，逸骥宁容在羁馽

竹枝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
竹枝，来源于曹组的《宋词》《好事近》，原文：茅舍竹篱边，雀噪晚枝时节

仲骅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仲，来源于张侃的《宋诗》《三高祠》，原文：傥不为时用，犹当师仲尼

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