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周易生辰八字排盘下载：免费获取详细的八字解析

黄凡斯作者：黄凡斯2024-07-03 20:34:45

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周易生辰八字排盘下载

英郦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
英郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

钏棣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》，原文：背人约住黄金钏，轻札香罗护守宫

皖同

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
皖同，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

霜伽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霜，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：几点吴霜侵绿鬓

葆季

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
葆，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其一》，原文：青幢翠葆抱参差，浮客黄金凿落晖

祈苒

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《自金山放船至焦山》，原文：云霾浪打人迹绝，时有沙户祈春蚕

晏浩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晏浩，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：归来惊岁晏，怅然增浩叹

荔泉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荔泉，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用前韵》，原文：泉南老守思故山，荔熟我去谁后先

允意

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
允意，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制烛龙斋祭》，原文：精意允溢，羣灵鼓舞

澧诏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

缃灏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：缥叶资芼羹，缃花马蹄实

冕贤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
冕贤，来源于欧阳修的《宋诗》《读易》，原文：昔贤轩冕如遗屣，世路风波偶脱身

爕羡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

琳治

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琳，来源于刘弇的《宋诗》《清真观清轩》，原文：向背仙宫总辟琳，兹轩仍出古城阴

钰鸯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：翡翠明珠帐，鸳鸯白玉堂

昶休

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

壹凛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

奘粤

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

子勖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
子勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

景谦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》，原文：瑞景光融

夕祯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
夕，来源于洪咨夔的《宋诗》《官舍见月 其三》，原文：今夕自今夕，不踏昨夜陈

姝珹

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
姝，来源于李之仪的《宋诗》《喜雨用前韵》，原文：深扃不得陪贺燕，坐跋歌姝参舞女

启萱

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
启，来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其二》，原文：几筵将启绋，惨淡晓云悲

纭岚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纭，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日同伯氏毕裕之守一程国材游天宁登西山国材有诗次其韵》，原文：已甘流落卧深林，肯作纷纭踏长陌

玢晗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

婉嘉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
婉，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：方期燕婉求，难拒幽明迫

绚胥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：明霞绚烂琼为蕊，晓日离披绮作丛

澎萱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

瑱莱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

同翙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
同，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：同年义弟兄，王事同休戚

晤炳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《舟行过昭化望远山秀色柬幕中诸丈》，原文：有怀无与晤，搔首暮云碧

庆元

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
庆元，来源于周紫芝的《宋诗》《曹度坚待制罢帅成都归江南以川中唐人六十家诗见遗作长句为谢》，原文：开元天宝光熖长，长庆元和殿唐季

般尔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
般尔，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》，原文：神农后稷死，般尔相寻来

枫廷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
枫廷，来源于许应龙的《宋诗》《和邹守鹿鸣宴》，原文：朱轓指日归枫禁，廷策烦公具眼看

川序

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
川序，来源于李弥逊的《宋诗》《知郡韩公挽诗 其二》，原文：伤心老盘谷，谁与序山川

瑱峪

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

霁明

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霁明，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：旷野久晴霁，月娥添夜明

庭临

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
庭临，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：闲分楚水入丹青，不下此堂临洞庭

匡煊

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
匡，来源于韦庄的《唐诗》《长安旧里》，原文：满目墙匡春草深，伤时伤事更伤心

植洲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
植洲，来源于刘学箕的《宋诗》《康姪招饮出示古洲所寄盆梅嘱坐客赋诗分韵得言字》，原文：云是古洲老诗伯，亲手植此冰雪魂

苒芃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苒芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

甄泷

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
甄，来源于袁说友的《宋诗》《和张季长少卿尘外亭韵》，原文：朝光下卷西山雾，界天一白如镕甄

盛若

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盛若，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》，原文：历观唐汉盛，未若庙称英

觉简

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
觉简，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神丞刘平仲解官三绝 其三》，原文：祖烈班班汗简编，乡来人物觉尤贤

驰儒

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
驰儒，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其九》，原文：惠庄长安儒，驰骋盘珠走

墨弛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
墨弛，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：游戏翰墨，亦或张弛

靖矗

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
靖，来源于徐铉的《唐诗》《送薛少卿赴青阳》，原文：我爱陶靖节，吏隐从弦歌

磐鉴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

纶椿

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
纶椿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

灿苡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
灿，来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》，原文：红云紫气灿虚室，铗中青蛇鳞生苔

逵秸

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

芷鹄

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芷鹄，来源于苏辙的《宋诗》《送家定国朝奉西归》，原文：鹄鹭性本静，芷兰深自馨

杉溯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋诗》《和子由柳湖久涸忽有水开元寺山茶旧无花今岁盛开二首 其二》，原文：长明灯下石栏干，长共松杉守岁寒

憬岱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

乘桥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
乘桥，来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其二》，原文：江南自寄双鱼去，桥上谁乘驷马过

胧昉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
胧，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

真俞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
真，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二一》，原文：阿魏无真，水银无假

潜灿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潜，来源于程之才的《宋诗》《碧落洞》，原文：潜龙想鳞鬣，石乳悬旒缨

琬凡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

懿秋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
懿秋，来源于释德洪的《宋诗》《刘彭年知县生辰》，原文：清规懿德古难陪，秋尽民歌庆节来

姬蔓

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
姬，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：遗庙荒林人酹酒，至今春草舞虞姬

勘湫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《陈删定日华除广东宪取告中志深考古之语扁斋曰考古斋》，原文：心从仁上勘得道，笔与民间点为春

桢宓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

旖朝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旖，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

彤湘

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
彤湘，来源于李甲的《宋诗》《题竹和东坡韵》，原文：翠叶彤竿已占先，湘云千叠势争翻

秉正

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
秉正，来源于曹勋的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：正宜夜阑秉烛，况更有、姚黄娇妒

蒂燃

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蒂燃，来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》，原文：夜半呼僮奴，发火燃枯蒂

虢岐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

瑛犹

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

轶绎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：词华标韵出邹枚，要路飞翔见轶材

勖权

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

滇悟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

磊纪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
磊纪，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其二》，原文：龙庭一纪袖携香，磊落功名竹帛光

童仑

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
童仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞行 其一》，原文：戏把蟠桃剜出核，玉童持去种昆仑

尤琰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尤，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：旧交尤惜别，后学欲钻坚

蔚壬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔚，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：泉石日幽雅，松竹森蔚荟

韦恤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韦，来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》，原文：煌煌勋业绘凌烟，共说韦平有世贤

绎禧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

瑗希

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑗希，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

桓韫

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桓，来源于周必大的《宋诗》《陆务观病弥旬仆不知也佳篇谢邻里次韵自解》，原文：萧然维摩几，高谢桓荣帐

杏柳

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
杏柳，来源于张嵲的《宋诗》《闽中早春》，原文：春归欲騐将何许，柳腰杏頬知春处

攸泓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
攸，来源于权德舆的《唐诗》《送人使之江陵》，原文：嘉招不辞远，捧檄利攸往

苒澜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
苒澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其三》，原文：日华苒苒在波澜，水色依依照面颜

兴峥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
兴峥，来源于陈统的《宋诗》《读元颜二公中兴颂碑》，原文：中兴碑颂□峥嵘，三百年来蠹不生

瞻莱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瞻莱，来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其一》，原文：华盖北瞻夭帝座，蓬莱东想道家山

翊滇

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翊，来源于张舜民的《宋诗》《和邠倅王正夫大夫游西湖》，原文：饱闻冯翊无花草，唯有城头至乐堂

晳谆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

冉皖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冉，来源于祖无择的《宋诗》《送韩尉员外》，原文：几年献赋向公车，四十方为冉冉趋

琛昶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琛，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

哲钏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
哲，来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：绣衣劝驾追前哲，熊轼宾贤继列城

波诚

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
波诚，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：白雪和诚难，沧波意空托

婴韶

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
婴，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：恨无腾化术，返老成童婴

钰萃

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于李熙载的《宋诗》《句》，原文：一门萃忠孝，竹帛写家声

献辽

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
献辽，来源于崔致远的《唐诗》《酬杨赡秀才送别》，原文：）辽豕宁慙再献来

巡俪

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
巡，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

琀郦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

漓釉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
漓，来源于郑晦的《宋诗》《浮丘祠》，原文：飞香洒雪淋漓湿，一夜寒风瘦蛟泣

殷什

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
殷什，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：殷勤入怀什，恳款堕云圻

裕棋

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
裕，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：设微行乐事，何由裕斯民

鉴勤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鉴勤，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一○》，原文：添香换水宜勤谨，自有诸天鉴照人

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