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明孝宗生辰八字详解

孙芸礴作者：孙芸礴2024-07-08 05:23:44

明孝宗是明朝第二位皇帝，其生辰八字包含年、月、日、时四个要素，通过这些八字可以揭示其性格特点和命运走向。据历史记载，明孝宗生于正统十四年三月初五日子时，八字为丙寅乙未甲辰丁亥，具体含义需要结合四柱八字排盘来解读。明孝宗生于丙寅年，丙火代表太阳之力，寅为木之长生之地，此八字充满了阳刚之气，显示出明孝宗有着果断、坚毅的性格特点。命理学认为，寅木代表文昌，丙火代表禄，这种组合暗示了明孝宗拥有着出众的文才和领导才能，是一位具备政治智慧和文学天赋的君主。

明孝宗生辰八字

缃颉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缃，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

崇颐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崇，来源于李观的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：淑节韶光媚，皇明宠锡崇

诚倾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诚倾，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其四》，原文：南阳有奇士，三顾精诚倾

林畚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
林，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：）园林消溽暑，（仁

勰瞳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

磊蕖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
磊，来源于韩淲的《宋诗》《大笑花》，原文：磊落簷前大笑花，肯同凡木强争华

圆搦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圆搦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：嫦娥搦弄团圆雪，抛向下界悬作月

欢皙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：幽欢浑待赏花时

悠珏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
悠，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：悠悠九霄上，应坐玉京宾

蓬容

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蓬容，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 二》，原文：主人但见闲慢容，许占蓬莱最高阁

倾鉴

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
倾鉴，来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》，原文：今朝投至鉴，得不倾肝脑

熙暖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
熙暖，来源于白居易的《唐诗》《春游二林寺》，原文：熙熙风土暖，蔼蔼云岚积

嶛圣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

淖兆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

晃婴

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晃，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：旭日耀禅林，曈眬晃虚室

琥珐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

壹狄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
壹狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今王室乱，单旗、刘狄，剥乱天下，壹行不若

禧谒

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
禧谒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

韵武

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韵武，来源于释德洪的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：武陵王郎高韵度，鞍马四方在定住

追苍

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
追苍，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 湖阴曲》，原文：苍黄追骑尘外归，森索妖星阵前死

煊奘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

孝臻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
孝臻，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

谨瑚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
谨，来源于曹勋的《宋诗》《和黄南嘉相贺》，原文：谨严甲士方超距，森索妖星绝绎骚

凌郄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凌，来源于羊士谔的《唐诗》《登乐游原寄司封孟郎中卢补阙》，原文：白鸟凌风迥，红蕖濯露多

曦沥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
曦，来源于陈著的《宋诗》《晴归》，原文：儿造弄晴曦，安排老我归

苑渌

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
苑渌，来源于宋之问的《唐诗》《度大臾（庾）岭（其二伯三六一九）》，原文：昆池水合渌，御苑草应青

卿久

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
卿久，来源于王安石的《宋诗》《送张颉仲举知奉新》，原文：此去料君归不久，挟材如此即名卿

毓逻

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其二》，原文：银潢双派毓诸昆，始信闲平不足论

雯童

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

薇萦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
薇萦，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

甄童

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：穷通任甄治，险恶远波涛

蕾怡

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蕾，来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》，原文：春还蓓蕾生谭笑，香泛叵罗賸献酬

纬羿

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纬，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其二》，原文：八风自转成天籁，五纬更调祚有年

焘瑥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

礼绍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
礼绍，来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》，原文：东阁有贤才调雅，媿无优礼绍公孙

典荣

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
典荣，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其八》，原文：荣名愧八俊，典学欣三余

骞治

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永兴书寄王申》，原文：谁方策骞馿，旧道涉古岸

钊钏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

瑭陟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

乘玮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
乘，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其二》，原文：检玉方慈范，乘云忽帝乡

泊坤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
泊坤，来源于许景衡的《宋诗》《曾汝器既别奉寄》，原文：别离空岁月，飘泊任干坤

璞莱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璞，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：身是汾阳嗣，囊惟郭璞书

柒渌

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

波休

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
波休，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：银汉波澜溢，经旬雨未休

域闳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
域，来源于吴充的《宋诗》《召赴资政殿听读诗义感事》，原文：解颐共仰天颜喜，墙面裁容圣域通

莹妍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莹妍，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》，原文：灵台莹彻轩辕镜，妍丑默辨毫与厘

宣启

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
宣启，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：金马门徒启，蒲轮诏未宣

嵇鉴

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嵇鉴，来源于方回的《宋诗》《或献髭药却之》，原文：养生或攻外，曾否鉴嵇康

旌常

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旌常，来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》，原文：见绛节霓旌，常娥延伫，玉立双童

潇洛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潇洛，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 五》，原文：空旷伊洛视，髣髴潇湘心

皎珐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
皎，来源于薛季宣的《宋诗》《舟行樊港望竹间石上李花盛开》，原文：安得皎然者，素质照人白

嘉苡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嘉，来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》，原文：良守初分岳，嘉声即润河

景仟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
景，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：人世悲欢，此景长相伴

恤敏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
恤敏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

馠鸢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《呈许深父及之》，原文：凫飞看公入，鸢堕黯余情

滢楦

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

慷钧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
慷钧，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：洞庭钧天奏帝乡，慷慨奋激万夫行

诏陇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
诏陇，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：考《新唐书》卷八十《太宗诸子列传》和卷二百十六《吐蕃列传》，信安王李祎曾在七二七--九年间，奉诏与「河西陇右」诸军攻吐蕃，拓地至千里，因此，我颇疑猜作者所奉怀的殿下，就是信安王李祎

磊燃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
磊，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其七》，原文：涧谷未能忘磊磊，何如虚豁一生心

鸠翼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
鸠翼，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：又不见云中鹰隼横高秋，有时搨翼化作鸠

久凡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
久凡，来源于欧阳谦之的《宋诗》《题睢阳五老图》，原文：当知相里非凡壻，岂有陈平久席门

央斐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
央，来源于冯时行的《宋诗》《东方有一士》，原文：遥夜未渠央，取琴和秋虫

淬郝

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淬，来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》，原文：发硎喜淬冲牛剑，启齿羞谈使鬼钱

和郄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
和，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：小窗和月照无眠

钧同

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钧同，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：日夜分，则同度量，钧衡石，角斗甬，正权概

缨惋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
缨，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》，原文：陆贾初驰诏，终军已请缨

巍奎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
巍，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿新年忆行在二首 其一》，原文：解赋新篇忆帝台，行宫楼殿亦巍哉

鼎昃

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鼎，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 一》，原文：温温铅鼎，光透帘帏

翩醇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翩，来源于童宗说的《宋诗》《亦爱堂》，原文：平生尚友康山陶，拔俗翩翩有高骋

帧朦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

樗燃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
樗，来源于杜牧的《唐诗》《郑瓘协律》，原文：广文遗韵留樗散，鸡犬图书共一船

琮源

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琮源，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

瑧翊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：翊佐先朝，章明壶教

葆笙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
葆笙，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：玉笙飘断牵情梦，羽葆翻开顾影光

謇采

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：招车必翘翘，前席思謇謇

瑹垣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：银河寂寂星垣暗，金阙冥冥羽卫寒

筝暄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光登酒楼》，原文：遥观翠幕张灯处，小妇鸣筝在上头

禺昉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
禺，来源于方信孺的《宋诗》《禺山》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

杉良

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
杉良，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：祥色被文彦，良才插杉柽

昙博

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》，原文：今朝又向山中来，优昙华向半天开

永瞻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
永瞻，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其二》，原文：瞻彼北堂，在彼永水

冶秉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冶秉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽礼侍中舍朔斋刘公三首 其二》，原文：钳铁冶人心不忍，秉牢盆笔涕先濡

瑚宜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑚宜，来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》，原文：念君瑚琏质，当今台阁宜

启凡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
启凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡启塞从时

月宜

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
月宜，来源于李白的《唐诗》《友人会宿》，原文：良宵宜清谈，皓月未能寝

瞻白

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瞻白，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：竟夕瞻光彩，昂头把白醪

椎汶

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
椎，来源于李弥逊的《宋诗》《黄蘗归途以碧潭清皎洁为韵分得碧字真歇泛舟先归》，原文：尘缘苦椎板，胜事成今昔

茸珲

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茸，来源于黄霁宇的《宋词》《水龙吟》，原文：对花一笑，香茸易翦，碎金难缀

涧芸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涧芸，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

识霆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
识霆，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：土宜悲坎井，天怒识雷霆

璨娴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璨，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：璨然光扬者，皆以义烈闻

泷纮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：舟行十里磨九泷，篙声荦确相舂撞

娣昊

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
娣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

苏硝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苏，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：阳羡姑苏已买田

罡芉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

淇言

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淇，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：武公与竹为不朽，万古淇奥诗一首

诏箴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
诏，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：香匳扃凤诏，朱篆动龙坑

闻京

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
闻京，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：尝闻好事家，欲移京毂地

潇才

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
潇才，来源于杨夔的《唐诗》《题郑山人郊居》，原文：谷口今逢避世才，入门潇洒绝尘埃

俏仞

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
俏，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》，原文：(东坡云)佛印从来多调笑，到被花枝夸俊俏

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