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男孩子生辰八字缺水的解决方法

张胧逵作者：张胧逵2024-07-09 03:35:22

男孩子生辰八字缺水是一种命理学上的说法，意味着他在八字中缺少水元素的平衡。水在八字中代表事业、智慧和财运，缺水可能导致个人事业发展受阻、容易失去财富等不利情况。那么，面对生辰八字缺水的情况，我们应该如何解决呢？首先，可以通过命理学上的补充水元素的方法，如佩戴水晶饰品、在家中摆放水元素相关的装饰等来弥补缺水的不足。此外，也可以通过调整生活作息、加强心理调节等方式来提升自身的水元素能量。总之，关于男孩子生辰八字缺水的问题，有很多方法可以帮助改善，希望本文能为您提供一些启示，祝您幸福快乐。

男孩子生辰八字缺水

槐玄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
槐玄，来源于仇远的《宋诗》《赠张玉田》，原文：碧池槐叶玄都桃，眼空旧雨秋萧?

奂严

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奂严，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

萱望

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萱望，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：萱室蝽庭衰老矣，指望你换了门闾

渤淼

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渤，来源于韩维的《宋诗》《讲武池和师厚》，原文：沧池拟溟渤，莽漾豁厚地

德望

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
德望，来源于佚名的《唐诗》《刘明德墓志铭末附歌》，原文：刘明德字节望，长庆二年卒）

忻辰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
忻辰，来源于邵雍的《宋诗》《触观物》，原文：心净星辰夜，情忻草木春

普序

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送琏兄之云门》，原文：翻身筑著老云门，从古风颠称普化

琢熙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琢，来源于曹彦约的《宋诗》《一碧万顷堂》，原文：只愁顽似云间石，更有何人为琢磨

页洌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

丁勉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
丁勉，来源于王建的《唐诗》《送人》，原文：丁宁相劝勉，苦口幸无尤

昃合

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

渭琝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渭，来源于朱松的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：我生群末俗，泾渭非一源

搦玄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
搦，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：搦愁题蠹绿

郇晠

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

润经

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
润经，来源于邵雍的《宋诗》《观诗吟》，原文：知音未若吴公子，润色曾经鲁仲尼

晖霄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晖霄，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：神龙翔庆霄，威凤乘阳晖

阜荣

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阜，来源于李洪的《宋诗》《子都兄寄子济兄诗借韵奉寄》，原文：金陵风月供吟啸，钟阜烟萝想纵攀

涧喻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涧，来源于李复的《宋诗》《题步生所居》，原文：君今移居涧水东，涧水暴涨侵近路

浚巡

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
浚，来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》，原文：阃帅差夫欲太平，浚河才了又修城

凌澧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凌，来源于罗公升的《宋诗》《寄萧高风》，原文：义气凌秋日，高怀亘海云

榆渭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
榆，来源于杨亿的《宋诗》《七夕》，原文：云轻天上榆花没，风细炉中麝炷飘

晟博

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

屹沛

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
屹沛，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：屹屹泗上城，隆隆沛中台

琀洛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其一》，原文：西湖春事足，不话洛阳花

嶛浦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

傅卫

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
傅卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：使高厚傅牙，以为大子，夙沙卫为少傅

珵勃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绰郁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绰郁，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

仓墨

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
仓墨，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：手提淡墨但仓黄，门列阴兵更奇佹

纴淼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

徽普

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
徽，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：羣心乐更始，徽册贶颛辞

蕖幻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕖幻，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：秋风幻出芙蕖后，来去须观本一如

浚骅

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
浚，来源于余靖的《宋诗》《送温陵庄君崇班赴长乐都尉》，原文：新命升鹓序，办严辞浚都

衡合

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
衡合，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：衡连老苍官，从合抱节君

鹤瑱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鹤，来源于喻凫的《唐诗》《书怀》，原文：心唯务鹤静，分合与名疎

畅虢

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
畅，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・鸳鸯煞》，原文：畅道杀人贼不在海角天涯，我先知一个七八

闲璂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闲，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：无说处，闲愁极

轶耘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轶，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

曙翩

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
曙翩，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：飞旆翩然拂曙凉，都门饯送集冠裳

宏晨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
宏，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郭文游山，袁宏泊渚

鼎霄

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鼎霄，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：飞诏下霄汉，调鼎待盐梅

淖憧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：奔驰往来历山丘，腾坑投淖摧辕辀

诺慕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
诺慕，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：宁为三省鲁，不慕一诺侠

芉幻

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

矜浦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
矜浦，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：洛浦凌波矜绝态，缑山骑鹤想前身

匠觅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
匠觅，来源于雍陶的《唐诗》《少年行》，原文：觅匠重装燕客劒，对人新按越姬筝

缥麟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缥麟，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

融旆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
融旆，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

孝伽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
孝，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：虔恭孝飨，穆穆玄风

飔湛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
飔，来源于释居简的《宋诗》《陶窗》，原文：千年续遗响，侧枕答凉飔

勰璩

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

稷华

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
稷华，来源于陈宓的《宋诗》《寿傅忠简》，原文：愿公之寿等华嵩，我宋社稷长尊雄

羡文

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
羡文，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：羡君侯，为学富，焕文清

励琀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
励，来源于杨万里的《宋诗》《送俞漕子清大卿赴召二首 其一》，原文：励操兰薰仍雪莹，作民冬日与春风

琀馠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
馠hān木芳香。
国学点评

鼎武

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鼎武，来源于金朋说的《宋诗》《武则天》，原文：若非仁杰擎天力，李鼎将移属武媚

承洛

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
承洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《两如何诗谢裴令公赠别二首 一》，原文：今日陪游清洛苑，昔年别入承明庐

沐辕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
沐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：外御受沐入

纪郁

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纪郁，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：东府西枢纪诞辰，非烟郁郁更纷纷

芈勉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

苓凡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苓，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

勃夕

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
勃夕，来源于程公许的《宋诗》《储福观谒唐玉真公主祠》，原文：碧瑶六六秀蜀岷，朝来鬰勃连夕曛，石坛虚呵存谷神

由瀚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
由，来源于牟巘的《宋诗》《失题》，原文：幞研去来须猛省，不由自己更谁由

沦媵

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沦，来源于舒岳祥的《宋诗》《题余文叔山间四时之楼》，原文：屋前曲径绕沦漪，池上高楼新结束

涧浠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涧，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：肯终虞涧筑，聊滞越山薪

沉楠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》，原文：魄光沉碧海，志业陨青霄

湲沅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湲，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：尘襟如可洗，来此弄潺湲

远恒

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
远恒，来源于许棠的《唐诗》《过洞庭湖》，原文：鸟高恒畏坠，帆远却如闲

慕渭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慕渭，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

单琲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张殿丞吉甫知资阳》，原文：单骑欲之蜀，彩衣初过秦

忻芾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
忻，来源于张伯玉的《宋诗》《同年李郎中以诗见寄仍许见过次韵和答》，原文：新定溪山国，病怀忻所依

逻潭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

鸠苏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸠苏，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：雷雨苏虫蛰，春阳放鸴鸠

旎渊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

涔悟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涔，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：不度蹄涔微，直欲触鲸鲤

维沥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
维沥，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：手抱阿武劝余沥，维摩老夫失定力

潆胧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

亘芈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
亘，来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》，原文：杨岐山下出灵泉，与海相通亘古传

弛渤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
弛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：廉颇台倾有遗址，今逢四方弓久弛

鸠映

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸠，来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》，原文：鸠逐妇，燕穿帘，狂蜂浪蝶相翩翩

翩植

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翩植，来源于徐夤的《唐诗》《鹊》，原文：琼枝翠叶庭前植，从待翩翩去又来

滦辰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

望奥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
望奥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二五》，原文：剧笑自知跻奥室，好诗安敢望门墙

霈情

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霈情，来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》，原文：春来又见兹浓霈，秋获何愁弗满情

繁哲

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
繁哲，来源于周必大的《宋诗》《参政李秀叔挽词二首 其一》，原文：忆昨淳熙谨万微，再登耆哲贰繁机

翩瑱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
翩，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：应是风流学胡蝶，过墙飞舞自翩翩

坤滨

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
坤滨，来源于释师体的《宋诗》《船子赞》，原文：孤踪短艇寓江滨，眼盖干坤彻骨贫

永休

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
永休，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十九章明无觉精进》，原文：生死相连弥复甚，盼不能得永长休

恤原

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恤原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

泯鸠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》，原文：圣贤泯泯去，安有不死药

玄萧

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
玄萧，来源于周必大的《宋诗》《邦衡姪季怀亦惠二诗再次韵二首一颂其叔姪之美一解季怀生日不送茶之嘲 其二》，原文：萧散玄真吏少霞，樵青日日为煎茶

滨棹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
滨棹，来源于卢挚的《元曲》《黑漆弩・，因次其韵，寄蒋长卿佥司、刘芜湖巨川。》，原文：记朝来黯别江滨，又弭棹蛾眉晚处

同鸿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
同鸿，来源于苏庠的《宋诗》《戏成小诗留子静兄》，原文：蕲君未作一成去，同听竹窗鸿雁过

晷翰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晷，来源于朱熹的《宋诗》《与诸同寮谒奠北山过白巖小憩》，原文：迅晷谅难留，归轸忽已骞

明知

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
明知，来源于释亮的《宋诗》《偈颂五首 其二》，原文：柳缘花红春鸟啼，明明祖意报君知

湫浩

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
湫浩，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一○》，原文：闹浩浩处冷湫湫，冷湫湫处看杨州

鹄珉

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鹄，来源于翁森的《宋诗》《寄怀吕六松》，原文：高鹄云边少，孤蝉雨后清

合晨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
合晨，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：夜发猛士三千人，清晨合围步骤同

纮涔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纮，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：神游出八纮，鸿蒙见气母

蓬潭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蓬潭，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：况深居、潭府胜蓬莱，真仙境

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