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三国名人生辰八字大揭秘

林仑怡作者：林仑怡2024-07-12 11:23:50

三国时期涌现了许多英雄豪杰，其中不乏一些具有传奇色彩的名人。今天，我们将揭秘三国名人的生辰八字，探寻他们的命运和性格特点。曹操、刘备、孙权等历史人物的出生日期和时辰往往会影响他们一生的发展和成就。通过分析他们的八字，我们或许能窥见一些他们为何能成为历史人物的原因。让我们一起来揭开这些名人的神秘面纱，一探他们的命运之门。

三国名人生辰八字

鹭梁

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹭梁，来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

倾槿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
倾槿，来源于范成大的《宋诗》《晓诣三井观》，原文：槿心倾秾露，芋叶翻微风

硝蔳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

燃仲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
燃，来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》，原文：药草经行徧，香灯次第燃

易秋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
易秋，来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》，原文：春秋纪日月，大易垂彖繋

骥泉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骥泉，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：胸次龟负图，笔端骥奔泉

单骓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
单，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 从军行二首 一》，原文：愿斩单于首，长驱静铁关

媵援

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

箴桑

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箴，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：麟爵来称纪，官师退绝箴

洌明

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
洌明，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

辽纭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
辽，来源于王令的《宋诗》《离髙邮答谢朱元弼兼简崔伯易》，原文：三代今去辽，士食久已滥

伊悦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
伊悦，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：伊嚘悦儿女，焦急涴桐漆

纴稷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

舟羿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
舟羿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

莜筝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

鹭意

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鹭意，来源于郭祥正的《宋诗》《渔舟歌》，原文：白鹭洲边随意浴，孤云巖际无心逐

鸿术

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸿术，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其三》，原文：二山仙藻鬰纷纶，鸿宝于中祕术新

醇德

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
醇德，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：心德俱醇，通达明悟

菡嫒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《签吕公著见赠》，原文：菡萏间红绿，鸳鸯浮渺弥

琪津

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琪，来源于连文凤的《宋诗》《黄资深入道》，原文：春枕卧看琪树月，夜香学拜石坛星

旎峪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

融嵇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
融，来源于释行肇的《宋诗》《送从律师西游》，原文：蛰鳞伺新春，望极融融归

潮贤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
潮贤，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州万顷增辟贡院以元夕落成寄诗次韵》，原文：韩公来自九重天，再见潮阳吏部贤

峰涧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峰涧，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：爱东西双涧，纵横水绕，两峰南北，高下云堆

焘箬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

炽允

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炽，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：自悟浮生如泡幻，渠知党祸炽株连

博权

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
博权，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・醉扶归》，原文：(正末唱)这银子我与你做买卖权时做本，(磨博士云)多谢爹，孩儿从今以后，再也不打罗了

倾桔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
倾，来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》，原文：附陇田成陛，倾崖水作帘

茗缔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
茗，来源于李彭的《宋诗》《戏次人韵》，原文：茗盌炉芬清昼永，流莺捎蝶过墙阴

意若

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
意若，来源于方回的《宋诗》《客舍读书》，原文：领会划有得，意色若自矜

坤稷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
坤稷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(唱)你看我扶社稷可兀的立干坤

沅韫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

识钲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
识钲，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

榷麓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
榷，来源于感兴吟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：前村犬吠无他事，不是搜盐定榷茶

阑齐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
阑齐，来源于缪鉴的《宋诗》《无题》，原文：漠漠冥鸿万里飞，倚阑身与白云齐

竺淼

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：竺友啸闻青嶂外，胡床移近绿筠边

亘爕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
亘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：一元亘终古，尘劫浩难诘

仞僖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仞，来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 括苍石屏》，原文：层崕万仞余，腾出浮云端

戍亚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戍亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《润州江口送人谒池阳卫郎中》，原文：月在石头摇戍角，风生江口亚帆竿

晶诗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晶诗，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：玉堂修撰富才情，歌诗赞画增晶英

溯灏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
溯，来源于张炎的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：远溯流光万里，浑错认、叶竹寰瀛

召虔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
召，来源于张嵲的《宋诗》《王宝学挽词二首 其一》，原文：趣召恩方急，跏趺事已空

容郝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
容郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

容尔

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
容尔，来源于韩淲的《宋诗》《纳凉濠上》，原文：人胜不讥吾拓落，身闲何恨尔从容

飐竺

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
飐，来源于文彦博的《宋诗》《秋望》，原文：烟涛寒飐白，霜叶乱翻红

清笺

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
清笺，来源于王之道的《宋词》《念奴娇》，原文：须烦翠杓琼杯，华笺象管，与我酬清绝

本灏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
本灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

奥壹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奥，来源于汪炎昶的《宋诗》《挽毕宰二首 其一》，原文：奥学深探本，亨衢早著鞭

维岿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
维岿，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

碧恽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
碧，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：吴山应在碧云东

缈缘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缈，来源于吴筠的《唐诗》《过天门山怀友》，原文：缥缈凌烟波，崩腾走川原

初术

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
初术，来源于林尚仁的《宋诗》《访隠者》，原文：浴蒲磵冷云初湿，种术山春土亦香

颐珺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》，原文：君不见蜀师浑甫字伯浑，半生高卧蟆颐村

觅晰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
觅，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：长恨春归无觅处

筠翎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筠，来源于范祖禹的《宋诗》《春日有怀仆射相公洛阳园》，原文：松筠不改色，桃李自成蹊

笙储

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
笙储，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

园谆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
园，来源于卫宗武的《宋词》《天仙子》，原文：搭宅亭园虽不大

史泱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
史，来源于范祖禹的《宋诗》《同子瞻送子敦赴河北都运次韵》，原文：十年守沈冥，应笑柱下史

孝袤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
孝，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：致孝常尊祖，祈禠永庇民

彰虔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
彰虔，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

鹄京

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鹄京，来源于邹浩的《宋诗》《别由正》，原文：云澹京山黄鹄举，风回汉水白鸥驯

如宜

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
如宜，来源于王安石的《宋诗》《河间》，原文：好德尚如此，恃材宜见戕

忱胧

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
忱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：朝真谅无期，丹忱日依依

柏伽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柏，来源于范端臣的《宋诗》《下洞》，原文：柏子得妙见，梅花有奇攀

壬昊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

逵覃

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：朝阳照羽仪，清吹肃逵路

郄沧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》，原文：共许郄诜工射策，恩荣请向一枝看

炘羲

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于晁公溯的《宋诗》《去八月同张文饶考试始遂言集执经问道至今不敢忘因成二诗 其二》，原文：如传仲尼手，尽见伏羲心

焘徽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

畚湫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
畚，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》，原文：万杵一鸣千畚土，大呼高唱总齐声

普析

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
普，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：或疑普贤化，谁得昆吾切

萦严

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萦严，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其二》，原文：严鼓萦城去，轻舟劈浪归

治睨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
治，来源于蔡襄的《宋诗》《观三圣御书应制》，原文：皇心钦宝训，求治益精勤

昊茯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昊，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：阴德施黎庶，休功格昊旻

霜蕾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霜蕾，来源于方岳的《宋诗》《九日新种梅花开》，原文：霜须半含蕾，春{艹拱}新茁芽

熹奕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

静阑

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
静阑，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：夜静酒阑佳月前，高张水引何渊渊

萌懿

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
萌，来源于张方平的《宋诗》《宿龙门洞》，原文：路到葭萌古道边，层崖叠磴入苍烟

真渝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
真渝，来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》，原文：山肴野蔌应时须，真率相期久已渝

崔虔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
崔，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：土泉闭兮崔嵬，独玄黄兮就萎

媪濡

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
媪，来源于舒岳祥的《宋诗》《乐神曲》，原文：家机白布阔且长，翁媪制作新衣裳

贤炔

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
贤，来源于卢仝的《唐诗》《门箴》，原文：狎不肖，妬贤能

冕储

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
冕储，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：储唐虞之故冕兮，鬻洙泗之敝裾

勤郄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
勤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》，原文：谁为邑中豪，勤诵我此诗

婵钊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
婵，来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其一》，原文：咫尺婵娟锁朱户，不知何日枉佳招

鸠永

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鸠永，来源于黄庭坚的《宋诗》《有惠江南帐中香者戏答六言二首 其二》，原文：欲雨鸣鸠日永，下帷睡鸭春闲

钰枝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：南枝暖也

闲泉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
闲泉，来源于蔡肇的《宋诗》《杭州次周大夫韵 其二》，原文：却使诗翁闲著笔，滔滔长句涌言泉

玄殷

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玄殷，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：殷侯三玄士，赠我栗冈砚

昃蝶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昃，来源于邵真的《唐诗》《寻人偶题》，原文：日昃不复午，落花难归树

茶兆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其三》，原文：径绕茶冈北，桥连芡浦东

种城

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
种城，来源于张乔的《唐诗》《和薛监察题兴善寺古松》，原文：种在法王城，前朝古寺名

鸯阑

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸯阑，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙》，原文：再三追思，洞房深处，几度饮散歌阑，香暖鸳鸯被，岂暂时疏散，费伊心力

若尚

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
若尚，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

馠卓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其四》，原文：辞大丛林卓小庵，岂知捷径在终南

烊羿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

冉霁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冉霁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五八》，原文：小雪纤纤洗霁色，新春冉冉入烧痕

峪楚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

翀资

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

奘纴

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

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