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生辰八字子时是什么时候 - 详解如何确定子时出生的生辰八字

梁元茗作者:梁元茗2024-07-15 01:17:13

生辰八字是指根据农历或阳历确定一个人出生年、月、日、时的天干地支组合。子时是指在农历24小时制中的23:00-00:59这段时间段。要确定生辰八字子时,需要了解当天的阴历日期,然后根据具体时间来确定是否在子时出生。子时出生的人生辰八字所代表的性格特点和运势可能会有所不同,因此子时的重要性也不容忽视。如果你想了解自己的生辰八字子时是什么时候,快来查看本文详细解释吧!

生辰八字子时是什么时候

壬泱

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公五年》,原文:秋,七月壬子,叔孙不敢卒

炯鹤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
炯鹤,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:巖巖鸾鹤姿,炯炯双眸了

憧斐

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》,原文:尘埃车马何憧憧,麞头鼠目厌妄庸

莆纶

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
莆,来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》,原文:莆田干荔老杨妃,谁在开元得见之

恬瑧

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhēn玉名。
国学点评
恬,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:声荣徒外奖,恬淡方自适

存鼎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
存鼎,来源于方回的《宋诗》《饮孤山六一泉有感》,原文:解后犹存石柱梁,周家九鼎尚沦亡

瑹史

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》,原文:事垂汉史,名著甘经

绘恒

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
绘,来源于李震的《宋词》《贺新郎》,原文:凭谁妙笔能图绘

闻柃

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
闻,来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》,原文:即今山川还汉家,泉下女儿闻不闻

韧彬

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

明繁

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
明繁,来源于周必大的《宋诗》《访胡邦衡庭前四菊茂甚因赋二绝 其一》,原文:荒园有酒愁无菊,拟乞繁华助眼明

菀滇

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
菀,来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》,原文:菀菀冥冥雨气沉,一春长是咏春阴

理斯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
理斯,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・煞》,原文:我则理会的"先生之道斯为美"

戈理

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
戈理,来源于沈与求的《宋诗》《得家书》,原文:干戈就休息,归理邵平瓜

幻皤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
幻皤,来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》,原文:回首空门外,皤然一幻身

莲汝

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
莲汝,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其六》,原文:若使觉王今识汝,莲花宁复并真如

月茵

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
月茵,来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》,原文:流金焦土天六月,腹欲生茵头生蝇

瑹羿

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》,原文:愿天敕后羿,挟矢操强弓

瑥源

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:甲庚至丁乙,天潢衍庆源

婷舟

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
婷,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》,原文:娉婷须好买,供奉读书公

南献

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
南献,来源于柳永的《宋词》《送征衣》,原文:竟就日、瞻云献寿,指南山、等无疆

艾峪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
艾,来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公春兰》,原文:时闻风露香,蓬艾深不见

笛隽

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
笛,来源于王柏的《宋诗》《牧歌寄谦牧翁》,原文:沙平草正软,隔林数声笛

佐意

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
佐意,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》,原文:羣心识天意,成数佐皇家

鸥晷

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
鸥,来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》,原文:险阻元自平,鸥鸟亦不猜

槐诚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
槐诚,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》,原文:共知松胜槐,诚欲栽道傍

典陵

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
典陵,来源于王禹偁的《宋诗》《寄秀州冯十八礼丞同年》,原文:君从婺女典嘉兴,我自滁阳到广陵

琥圆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琥圆,来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》,原文:琥珀缀圆石,燕脂染落英

瑹武

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》,原文:晋阳武,奋义威

种徵

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
种,来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》,原文:这交梨,常种栽

柯素

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
柯素,来源于于濆的《唐诗》《寒食》,原文:素娥哭新冢,樵柯鸣柔桑

骏亘

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骏,来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》,原文:千金不惜市骏骨,睥睨神物秋毫中

旎宣

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

唯邕

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
唯,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:家声唯孝谨,将略亦诗书

斓重

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
斓重,来源于张耒的《宋诗》《秋宫》,原文:帐额斓斑暗旧金,玉猊香重暖沈沈

憧霆

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
憧,来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》,原文:役役名和利,憧憧马又车

乔望

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
乔望,来源于姜夔的《宋诗》《送左真州还长沙》,原文:别路冷云随驿马,望乡乔木记吾庐

影芉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
影,来源于赵长卿的《宋词》《西江月》,原文:绿荷美影荫龟鱼

琛舟

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琛舟,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》,原文:风稳琛舟引,春归卉服衙

瑺峻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

术甄

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
术甄,来源于齐己的《唐诗》《送司空学士赴京》,原文:重谒往年金牓主,便将才术佐陶甄

辑岭

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
辑,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:逮有清康熙盛朝,朝野右文,裒辑之风特著

匠畅

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
匠,来源于姚守中的《元曲》《六・筋儿铺了弓,皮儿鞔做鼓。骨头儿卖与钗环铺,黑角儿做就乌犀带,》,原文:无一件抛残物,好材儿卖与了靴匠,碎皮儿回与田夫

素胧

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
素胧,来源于卢纶的《唐诗》《题贾山人园林》,原文:竹影朦胧松影长,素琴清簟好风凉

泽缮

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
泽,来源于苏轼的《宋诗》《书晁说之考牧图后》,原文:泽中草木长,草长病牛羊

礴奂

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
礴,来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》,原文:盘礴飞鸢上,挥斥蜿虹横

绘泷

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绘,来源于韩琦的《宋诗》《雪霁登休逸台》,原文:当轩欲绘西山景,巧笔何人似李成

飖储

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
飖,来源于刘兼的《宋诗》《对雨》,原文:濯枝霡霂梅花吐,吹渚飘飖暑气微

湫芝

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
湫,来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》,原文:地势西连金斗峻,山容东际湫湖寒

至棋

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
至棋,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:棋局至今无处觅,樵人于此遇仙来

容和

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
容和,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:五善大抵主和容,不止穿杨与穿札

晗亚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

烟徵

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
烟,来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:良辰近禁烟

渲术

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

萄洌

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
萄,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》,原文:舞腰催拍月当晓,更进蒲萄酒一钟

恒单

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恒单,来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》,原文:永日恒思单父中,有时心到宛城下

羿霏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
羿,来源于李白的《唐诗》《古朗月行》,原文:羿昔落九乌,天人清且安

纪忆

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
纪忆,来源于韦骧的《宋诗》《杨内翰读书堂》,原文:伊尔歘忆四纪前,曾蹑云梯附鹏翼

函娣

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
函,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十六》,原文:玉斝斟元醴,琅函启大丹

谊殷

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谊,来源于郭正的《宋诗》《姜相峰》,原文:屈原贾谊尔为谁,问君何似青山客

明蒲

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
明蒲,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》,原文:今日菖蒲花,明朝枫树老

尤择

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尤择,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:择胜轩窗尤有味,怀贤姓字转生香

楠皙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
楠,来源于袁说友的《宋诗》《过怀安军云顶寺》,原文:枯楠夭矫浑生意,断石盘陀几合年

裕瑗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
裕,来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其四》,原文:裕陵一去何年再,长使时贤泪满襟

谆帧

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
谆,来源于廖行之的《宋诗》《示梦龙姪》,原文:小验文场粗慰心,读书从此更谆谆

懿恤

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
懿,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》,原文:缅怀章懿事,圣孝代相传

未晋

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
未晋,来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》,原文:晋公纯德古未有,彊藩悍将亲平治

绡璋

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绡,来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》,原文:绿蜡一株才吐焰,红绡半卷渐抽花

简武

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
简武,来源于陈造的《宋诗》《次韵犒士》,原文:文经武纬君王圣,汗简须公纪治原

霆芾

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
霆,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:雷霆驰号令,星斗焕文章

彦戎

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
彦戎,来源于韩元吉的《宋诗》《送潘元夙教授钦州》,原文:元戎在昔同科彦,一鹗飞书上紫宸

泽邵

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泽邵,来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》,原文:沧海遗珠果见之,邵阳他日如彭泽

钲猷

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》,原文:夕峰褪日半钲多,秋汉吹云一絮过

翰缎

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
翰,来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》,原文:淋漓传翰墨,鏦击间金石

专岭

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
专岭,来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》,原文:盈编专备瘴岭病,仁及来世功谁如

纤樱

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
纤樱,来源于齐己的《唐诗》《湘中寓居春日感怀》,原文:落苔红小樱桃熟,侵井青纤燕麦长

棣致

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棣,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:求名于我我不语,为君邈取棠棣图

绚植

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绚,来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》,原文:家鸡将野鹜,后素诗何绚

秭湫

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
秭,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

经缘

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
经缘,来源于陈傅良的《宋诗》《挽沈虞卿侍郎 其一》,原文:经纶缘未了,天意盍留渠

昙远

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昙远,来源于释云的《宋诗》《给孤长者》,原文:远迓瞿昙至给孤,竚聆有法为开敷

恒黎

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
恒,来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》,原文:有谁知、一性圆满恒河,亘万古、光明不老

朴枝

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
朴枝,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》,原文:民风最淳朴,郡计足枝梧

沐誉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沐,来源于白居易的《唐诗》《因沐感发寄朗上人二首 一》,原文:乃至头上发,经年方一沐

瑶桦

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑶,来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》,原文:鷃志屈鸿翼,珉质谢瑶圃

常翼

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
常翼,来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》,原文:蹶蹄心不愠,折翼泪常含

圆韶

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
圆,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:参差小树绿阴圆

弘煜

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
弘,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:未能弘至道,何以契明祇

致暄

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
致暄,来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:故园晚、强留诗酒,新雁远、不致寒暄

雅韧

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
雅,来源于史浩的《宋词》《蝶恋花》,原文:欲把盈尊成雅会

鉴祁

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鉴,来源于文天祥的《宋诗》《赠神目相士》,原文:风鉴麻衣仙,地理青乌子

贞子

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
贞子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚公子贞帅师救郑

珧爕

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

霄其

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霄其,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:故其纸上言,飘有霄汉姿

茗楠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茗楠,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

皓馚

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
皓,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:看冷沁鲛眠,清宜兔浴,皓彩轻浮

睿择

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
睿择,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:睿德总无边,神臯择胜缘

由寓

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
由寓,来源于杨公远的《宋诗》《初度》,原文:行止由来不自如,八年初度寓僧庐

涧棠

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
涧棠,来源于赵希迈的《宋诗》《真娘墓》,原文:颜色不随尘土化,涧边犹有野棠开

语粤

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
语粤,来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》,原文:先生黙无语,风化动闽粤

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