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查询生辰八字缺啥

曾奂骊作者：曾奂骊2024-07-24 05:35:01

查询生辰八字缺啥是很多人感兴趣的话题。生辰八字是根据出生年、月、日、时这四个要素所推算出的命理学资料。通过查看生辰八字可以了解自己的性格特点、命运走向等信息。而“缺啥”则指的是命理学中所谓的五行缺失，即五行相生相克的关系中，缺少了哪一种元素。通过查询生辰八字缺啥，可以帮助我们了解自己的五行平衡状况，从而做出针对性的调整和改进。接下来，我们将介绍如何查询生辰八字缺少什么元素，以及如何通过命理学的方法来实现五行平衡。

查询生辰八字缺啥

晤庄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晤庄，来源于释行海的《宋诗》《和汤秘书见寄韵》，原文：老晤庄周为蝶后，谁思腐草化萤前

箐珺

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

斐郝

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

献重

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
献重，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：君对瑶华味，重献兰薰言

兹旖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：挹彼注兹，储禧迎祥

冕孜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冕，来源于王安石的《宋诗》《壬辰寒食》，原文：未知轩冕乐，但欲老渔樵

简文

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
简文，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：至音铿锵仪凤凰，播在简册成文章

谆虞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：子往暨汝济，公语尤谆谆

肖蔓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
肖蔓，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：千枝蔓仙牒，眉宇肖苍龙

晖昀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晖，来源于李端的《唐诗》《得山中道友书寄苗銭二员外》，原文：壮志年年减，驰晖日日催

坤辽

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
坤，来源于方回的《宋诗》《题纳甲图》，原文：望盈仰干盖，晦灭俯坤舆

陇逻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
陇，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：燕赵与秦陇，可以劲气吸

识予

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
识予，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其六》，原文：要识起予真赏意，圣门千古望龟蒙

祺谒

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

琢畅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琢，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

允珉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六三》，原文：冠珮既燕，言动允休

央韵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
央韵，来源于王诜的《宋词》《花心动》，原文：气韵楚江，颜色中央，数朵巧熔香蜡

奎槿

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奎，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其三》，原文：水月宸奎炳，风云宝墨香

琅茵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琅，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：何侯精采如琳琅，携诗揖我谓我臧

荑炅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

缘闲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缘闲，来源于王洋的《宋诗》《壬戌立冬十月十一日陪路文周朋携禔祖同访后山道人庵道人出就庵烹茶庵外采菊拾橡实以归偶成即事 其一》，原文：倦缘闲景散闲情，人未归庵户不扃

梁峰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
梁峰，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：隆楼杰阁鬰相望，远峰截嵲插雕梁

情曙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
情曙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：栉髪凉天曙，含毫故国情

莜圣

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

绚唯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绚，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

忆箪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
忆箪，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：敝裘千里北风寒，还忆箪瓢陋巷安

犹陟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
犹陟，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》，原文：惟公合明陟，顾我分夷犹

中謇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
中謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

旬烯

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旬，来源于喻良能的《宋诗》《访何茂恭于南湖作三绝句 其一》，原文：十里相望烟树，旬月不绝篮舆

渌梧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渌梧，来源于陈造的《宋诗》《再用韵寄丁知县三首 其二》，原文：晴日倒红生笑颊，烟梧摇渌涨杯心

珵晋

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霁单

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霁单，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

休骃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
休，来源于刘光祖的《宋词》《长相思》，原文：休教成鬓霜

同仁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
同仁，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：同仁乃一视，梅桂华秋旸

觅椰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
觅，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：觅公洗儿钱，我不学世情

蔓僖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔓，来源于魏野的《宋诗》《长安春日书事》，原文：蔓草已迷双凤阙，千花犹照九龙池

铮萱

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
铮，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：拂钟虽不铮，缀履岂所工

绍毓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绍，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

绚矗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
绚，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

昱兹

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

纫羿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纫，来源于孙嚞的《宋诗》《游丹山》，原文：因忘归路晚，纫佩得秋兰

陵泓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
陵，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：夜火金陵城，春烟石头濑

缃缤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：缃桃雨后燕支薄

缎萦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

旒湫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旒，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：瑞光焕发垂珠旒，青天白日烂不收

嫣钲

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嫣，来源于张抡的《宋词》《临江仙》，原文：雕玉阑干深院静，嫣然凝笑西风

滟奕

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》，原文：埋盆池潋滟，累瓦塔崔嵬

菡芗

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
菡，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其二》，原文：亭亭松篁边，小池开菡萏

远音

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
远音，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《煞尾》，原文：臣何故，别父母，远乡闾，没音书，此心违

旖寅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

鼎尹

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鼎尹，来源于李昂的《唐诗》《题雍丘崔明府丹灶（伯二五六七。下同）》，原文：伊尹即今须负鼎，王乔何事欲冲天

绘敏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
绘，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》，原文：祇见尘埃远，还疑粉绘悬

自柔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
自柔，来源于刘摰的《宋诗》《崔仲岳鹤舟》，原文：茫然襟韵自轩豁，见于声貌非懦柔

隋葭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
隋葭，来源于苏轼的《宋诗》《往年宿瓜步梦中得小绝录示谢民师》，原文：吴塞蒹葭空碧海，隋宫杨柳只金堤

慷扬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
慷扬，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：叹谪仙才气，飞扬拔扈，渊明何事，慷慨欷歔

越礼

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
越礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯越竟观社，非礼也

缤舸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缤，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其三》，原文：缤纷剪彩庆云低，珮玉摇金冷不知

妤搦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

京袁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
京袁，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：东京数人物，矫矫称袁公

纶烊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纶，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：经纶殊未倦，忧患复相连

岭慷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
岭，来源于宋庠的《宋诗》《过行庆关》，原文：岭回千树出，天转两崖通

蔻冶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

岭临

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
岭临，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和子由欲得骊山澄泥砚》，原文：岂知好事王夫子，自采临潼绣岭山

意娇

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
意娇，来源于苏轼的《宋诗》《立春日小集戏李端叔》，原文：牛健民声喜，鸦娇雪意酣

羿芈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

棣扬

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
棣，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：却思棠棣篇，已换桃李节

昉益

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

津兆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
津兆，来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》，原文：适华胥氏问津来，祥兆其先必有开

漳绪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漳绪，来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》，原文：可怜漳浦卧，愁绪独如麻

芍汝

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芍汝，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：汝海崆峒秀，溱流芍药芳

焓沉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

松知

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
松知，来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其一》，原文：道尽青松知小雨，隔林怪在竹鸡鸣

承鸿

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
承鸿，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：承纶太极，肄业鸿都

凇琮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

锐犹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
锐犹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：北辙心犹锐，南廊策不迁

朔釉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：不告朔则何为不言朔也

笠孝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》，原文：闲民亦幸乐清朝，蓑笠过从语不嚣

缮璁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

皙翌

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

甄憧

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：纤新撩造化，澒洞斡陶甄

支鸥

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
支鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀》，原文：支筇谁得见，惟有鹭鸥知

晠术

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 二》，原文：虽至负乘寇，初无挟术钻

琬华

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琬华，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙

渌溯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其一》，原文：新酿开缸渌蚁浮，旧辞仍缺唾壶讴

徵尉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：勿嫌法官未登朝，犹胜赤尉长趋尹

乔良

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
乔良，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：相逢自是松乔侣，良会应殊刘阮郎

敏意

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
敏意，来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》，原文：地道元敏树，生意实可征

胧潞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
胧，来源于黄升的《宋词》《行香子》，原文：看体清癯，香淡伫，影朦胧

婕鹄

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

零藻

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
零藻，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和卲太子文兄八月总章朝归长句》，原文：与子飘零逢盛旦，独无藻思颂瑶光

鸢钊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：膜鼓着日紧，纸鸢得风高

媵琮

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

术琮

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
术，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》，原文：以及治民术，纵横无所拘

畅睿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
畅睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：昭答明灵陈盛会，睿词敷畅焕云牋

宓琯

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
宓，来源于张榘的《宋诗》《奉和魏提干》，原文：骑鹤楼前奏宓琴，朅来又作海山吟

兆慷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
兆，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：专惟君而无他兮，又众兆之所雠也

嘉清

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
嘉清，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：淮阳清净理，永嘉山水心

瑷献

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

滨采

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滨采，来源于田锡的《宋诗》《春洲谣》，原文：衣鲛绡兮美人，采白苹兮水滨

亦甯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
亦甯，来源于韦庄的《唐诗》《云散》，原文：刘伶避世唯沈醉，甯戚伤时亦浩歌

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