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男方开生辰八字格式

孙沛晣作者：孙沛晣2024-07-27 01:19:13

男方开生辰八字格式在中华传统文化中占据着重要的地位，通过八字推算，可以了解某个人的命运走向以及个性特点。在八字中，包括年柱、月柱、日柱、时柱等不同方面的信息，通过起运、神煞、五行、十二宫等综合分析，得出一个人一生的大致走向。对于男方来说，开生辰八字格式不仅可以帮助他更好地了解自己，也可以在个性塑造和人生规划上有所帮助。接下来，让我们一起深入探讨男方开生辰八字格式的重要性和意义。

男方开生辰八字格式

闲术

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
闲术，来源于孟浩然的《唐诗》《白云先生王迥见访》，原文：居闲好芝术，采药来城市

濡潜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
濡潜，来源于田锡的《宋诗》《促织》，原文：露濡虫纲丝潜断，月照澄江练有光

时繁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
时繁，来源于窦庠的《唐诗》《于阗钟歌送灵彻上人归越》，原文：有时清秋日正中，繁霜满地天无风

冕泓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：诸侯相襚，以后路与冕服

沉潭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沉潭，来源于徐瑞的《宋诗》《用月湾咏寄题江仪仲心远堂》，原文：湛湛秋潭静，沉沉夜璧光

武沦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
武沦，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柘湖》，原文：展武沈沦后，波澄一鉴明

燿崔

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燿，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

仑晷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仑，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：火透尾闾关，泉落昆仑顶

研芨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
研，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：丽词落纸焕黼裳，细研物变穷天藏

鉴休

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鉴休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》，原文：鉴我休德，神交惚恍

詹轼

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政，未可间也

樨隅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

濡绚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《书饮客言》，原文：御史在前执法后，先生饮酒不濡口

勋敖

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
勋，来源于韩淲的《宋诗》《太尉武泰节度寿昌侯挽词 其三》，原文：晚节斋坛拜，勋名已四朝

镌渭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
镌，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：先生之号则不可，北山久欲移文镌

醇伽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
醇，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：泠泠中山醇，片片昆丘璠

瑄峰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

琝璆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

炀淮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炀淮，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

普晰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：普庵和尚，家宝示众

蕋灿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

霆楹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霆楹，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：帝晖咫尺照龙楹，绕殿嵩呼若震霆

淄承

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淄承，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

畅骥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
畅，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鬼三台》，原文：畅好人面逐高低

苍谦

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
苍谦，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 一》，原文：君王谦让泥金事，苍翠空高万岁山

执荑

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
执荑，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：挥泪执柔荑

箫锋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
箫，来源于李适的《唐诗》《安乐公主移入新宅》，原文：马向铺钱埒，箫闻奏玉台

蘅悟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

朴峤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朴，来源于王昌龄的《唐诗》《琴》，原文：孤桐秘虚鸣，朴素传幽真

卓涌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
卓涌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》，原文：安能借僧锡，卓处泉涌沸

谆礼

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谆礼，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》，原文：岁晚治安策，谆谆礼大臣

朝元

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朝元，来源于李之仪的《宋诗》《过雨饮临颍何希仲家蒙督诗即席为赠》，原文：鞭笞六龙驾扶桑，上朝元君陪紫皇

涌尔

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涌，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 寒穴泉》，原文：濆涌悬崖下，泠泠注不穷

宏莞

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宏，来源于裴耀卿的《唐诗》《敬酬张九龄当涂界留赠之作》，原文：旷别心弥轸，宏规义转倾

缘泯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缘泯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》，原文：形气清而有像，心迹泯而亡缘

帧芨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

振炳

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
振炳，来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其二》，原文：南丰事业炳如丹，振起斯文一代看

溯凛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
溯凛，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

肖莞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
肖莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

衍启

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
衍启，来源于夏竦的《宋诗》《上元应制》，原文：鱼龙曼衍六街呈，金鎻通宵启玉京

煦旌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：晴景回轻煦

仞寓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仞寓，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：相从寓衡山，时许闚墙仞

备仞

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
备仞，来源于李白的《唐诗》《古风 四》，原文：凤飞九千仞，五章备彩珍

嵇札

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嵇札，来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》，原文：何事嬾于嵇叔夜，更无书札答公卿

本嶂

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
本嶂，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二七》，原文：书成不流传，则本留千嶂

谧固

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
谧，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

泰临

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泰临，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：永祐当临御，重熙极泰亨

谆榭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谆，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：名标清白垂不泯，规尔官师意谆谆

泷忻

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：流到泷头声百变，谁将玉笛传余音

支韦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
支韦，来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》，原文：借问苦心爱者谁，后有韦讽前支遁

粹韪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》，原文：帝命南伯：「吏惰不躬，正自令公，明用享锡，右（《唐文粹》作「祐」）我家邦

越烨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
越，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其二○》，原文：白竹连闽越，黄云入夜郎

芾恒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

松篌

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
松，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：烟横水际，月澹松阴

芉椰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玢亚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

淅序

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淅序，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

洛华

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洛华，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江饯腊观梅 其一》，原文：时有诗情窥洛社，断无书尺到京华

望瑹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
望，来源于武元衡的《唐诗》《送唐次》，原文：望望烟景微，草色行人远

墨煊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
墨，来源于荆浩的《唐诗》《画山水图荅大愚》，原文：笔尖寒树瘦，墨澹野云轻

旭桦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旭，来源于谢翱的《宋诗》《九日黎明发新昌望天姥峰》，原文：西南见天姥，旭旭云日开

容梧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
容梧，来源于湘妃庙的《唐诗》《与崔渥冥会杂诗 一》，原文：谁人翻向羣峰路，不得苍梧徇玉容

巡芗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
巡，来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》，原文：钱刀恐贾害，饥至益逡巡

馚戍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

斯檀

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
斯檀，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：我怀斯人，碧梧紫檀

札笃

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
札，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公对雨即事有怀五弟》，原文：笔札文章俱第一，风流今不数三萧

由鸠

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
由鸠，来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其二》，原文：欲坏长城岂自由，江人重唱白符鸠

艾璞

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
艾，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》，原文：往闻大龚公，鱼艾照灵寿

央炅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
央，来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》，原文：自是瀛洲近帝乡，孤峰宛在水中央

治绅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
治绅，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：垂绅正手板，磊落奏治具

择棕

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
择，来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》，原文：物来无拣择，随尔多妍媸

嶂虔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嶂，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 云庄》，原文：小丘横翠几，层嶂复嵯峨

璩品

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

旭椎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
旭椎，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：鸣椎诫旭旦，哀我苦劳役

罡琬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

夷烯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
夷，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：大道甚坦夷，勿叹行路难

玮郅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

郝楚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郝楚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

陟岐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陟岐，来源于华镇的《宋诗》《密雨》，原文：昨夜好风月，须明陟路岐

凡谧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凡，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：凡迹古不到，神物阴自护

豫舟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
豫舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：适闻豫章士，勇往登犀舟

舸搦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
舸，来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》，原文：欲将夜舸陪嘉月，肯住空林伴老身

缃昙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缃，来源于王建的《唐诗》《邯郸主人》，原文：垆边酒家女，遗我缃绮被

轩彦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轩彦，来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》，原文：秀彦居同宷，轩车出共驰

韪苓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

炯钊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：目光炯炯射车牛，何至随人作浪愁

鉴良

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鉴良，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：对宝人皆鉴，握鞶良自妍

皋桓

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
皋桓，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其三》，原文：东皋清有趣，植杖日盘桓

赫颉

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
赫，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：阴云曀曀为后先，变化赫日成昏曚

桠渤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

柏芨

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
柏，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二七》，原文：赵州庭前柏，何似门外柳

娄倾

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
娄倾，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：落子大蔽牛，娄起厦屋倾

孜仑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》，原文：共立琼筵，满酌金卮，唱道是绝胜新婚，休夸燕尔，咱两个喜气孜孜

琛虞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

钟桑

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钟桑，来源于许景衡的《宋诗》《与言叙己卯之别》，原文：千钟桑落开新酿，十里梅花正早春

本南

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
本南，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二二》，原文：南北东西本自由，渠无向背那回避

醇冽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
醇冽，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

枫潮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
枫潮，来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》，原文：干霜落丹枫，潮水清且浅

馠崧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于陈造的《宋诗》《再次韵寄林郎中》，原文：崧高蒸民有吉甫，飘风浪欲歌来游

植舜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
植舜，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

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