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六六年正月初三生辰八字详解

罗润作者：罗润2024-07-27 18:57:21

六六年正月初三生辰八字是每个人出生时对应的八个字，代表着个人的性格、命运等方面特征。六六年代表六爻中的第六个，正月初三是节气，生辰八字可根据天干地支的组合来分析。

六六年正月初三生辰八字

六馠玖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：寄言怅望独醒人，欲报厚德乏琼玖

六绰尔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绰尔，来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》，原文：绰然真自许，嘑尔未应饕

六勤岿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》，原文：仲兄勤拊养，遇事辄加诲

六璎漾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璎漾，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

六霁岐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霁岐，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：青霁路岐游遍，排冠归、水晶城郭

六熠境

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《七月十一日雨后夜坐户外观月》，原文：露萤阖复开，熠熠缀草根

六镌陇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
镌，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其一》，原文：声容弥宇宙，浯石不胜镌

六昶颜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

六墨浠

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《三吊吟四首 其一》，原文：间得工墨钱，苟足赡妻子

六晃骓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晃，来源于张栻的《宋诗》《和择之看雪》，原文：野云何晃荡，涧水助空明

六鸥樟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸥，来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》，原文：平湖漾晴绿，狎鸥自相逐

六斌荣

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

六希奕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
希奕，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：奕世希末光，经纬得无妄

六庆净

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
庆净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］休想门阑多喜庆，［净］管教女婿近乘龙

六吟郝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
吟，来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》，原文：携待真坛醮，摇吟玉笈书

六凇郄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

六矜淄

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
矜淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

六州影

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
州影，来源于陈舜俞的《宋诗》《霅溪》，原文：楼台照清影，河州多嘉植

六冶尧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冶，来源于宋祁的《宋诗》《送杨告虞部知池阳》，原文：梅根大冶兼金富，杨叶芳洲杂蘤红

六琢阜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琢，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：楚山有石郢人琢，琢成长枕知是玉

六茗休

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茗休，来源于陆游的《宋诗》《秋日山居 午枕》，原文：茗碗兵休戒老兵，客来剥啄急须应

六夷枫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
夷，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：有百年台沼，终日夷犹

六莲骃

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
莲，来源于黄庶的《宋诗》《遣怀》，原文：六载红莲客，差池又一年

六逸淖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
逸，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 四》，原文：钱逸即独富，（「逸」，伯三七二四卷作「

六缪炘

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
缪，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》，原文：春花烂熳，春事绸缪

六娴铮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

六瑷朴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

六景舟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
景舟，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上感兴》，原文：无语坐舟尾，景与年俱遒

六堇砚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

六洛自

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洛自，来源于吴筠的《唐诗》《缑山庙》，原文：朝吾自嵩山，驱驾遵洛汭

六恺胧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恺，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：恺悌神所劳，此理直如弦

六榆戚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
榆戚，来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其四》，原文：交朋亲戚犹相庆，要看桑榆晚日晖

六町秋

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

六韵永

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
韵永，来源于孟郊的《唐诗》《苏州昆山惠聚寺僧房》，原文：晴磬无短韵，古灯含永光

六藻濡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
藻濡，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：染濡乏才藻，赓载仰明良

六灿逵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
灿，来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》，原文：鸾坡凤阁蔚相望，灿灿奎璧连晶光

六辰恣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
辰恣，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：趁良辰、孤往恣游嬉

六京搦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
京搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十》，原文：防备贼人来索（京本作「兵来搦」）战，兆当催众早收（京本作「拥士倒抽」）兵，不去祸还成

六邵泊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
邵，来源于宋方壶的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲居》，原文：广种邵平瓜，细焙玉川茶，遍插渊明柳，多栽潘令花

六璩烽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

六壬椿

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋七月壬午朔，日有食之

六励君

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
励君，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：则知君子所，惠以励蒙塞

六崧乔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崧乔，来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》，原文：由来降灵自神崧，难老何用齐乔松

六笃鸿

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
笃，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：颤笃速如痴似懵

六缈觅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缈，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：龙公行雪亦诧事，缥缈落屑随飚回

六莲沅

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
莲，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 翡翠坞》，原文：莲茎触散莲叶欹，露滴珠光似还浦

六宣鸠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
宣鸠，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：问之州鸠氏，政令恐不宣

六炅陵

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

六朔芾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
朔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：扰践边朔，歼伤蜑夷

六遒瑜

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
遒，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：手把玻璃笑当坐，飘然逸气凌云遒

六熠些

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
熠，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

六瑗贤

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑗贤，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

六经闻

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
经闻，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：帘垂咫尺断经过，把卷空闻笑语多

六悟嶛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嶛liáo木高。
国学点评
悟，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八》，原文：出过三江口，逍遥神自悟

六豫恒

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
豫恒，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：茇舍富暇豫，铃斋恒昼眠

六励奎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
励，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：冰霜徒励操，渊谷可惊魂

六骞骞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞骞，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上裴六冀刘二颍》，原文：骞骞两黄鹄，何处游青冥

六域葵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
域葵，来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》，原文：谁从西域移佳蔬，遍植中原葵苋俱

六缃资

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缃资，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：缥叶资芼羹，缃花马蹄实

六颉馚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

六久爀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
久，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四》，原文：不到兹亭久

六籍炔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
籍，来源于翁卷的《宋诗》《步虚词》，原文：炼度得长生，列籍齐众真

六飔蓁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

六简箪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
简箪，来源于韩维的《宋诗》《谢朱厚之惠米》，原文：不待鲁公亲折简，直忧颜子屡空箪

六函烽

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
函烽，来源于吴融的《唐诗》《华清宫四首 二》，原文：渔阳烽火照函关，玉辇怱怱下此山

六瀚勤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：威名腾瀚海，姓字竦旄头

六玮覃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

六竹未

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
竹未，来源于方岳的《宋诗》《记画》，原文：秋色无人空黯淡，竹门未掩待僧归

六琼容

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琼容，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：雍容入儒雅，磨错见琼玖

六尔清

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
尔清，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：其谁剑佩履，正尔于清班

六恽戎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

六颐竣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：轻船摇兀涕垂颐，我见人船更谓奇

六昉朔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

六钲绍

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钲，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：以刺以射，以钲以鼓

六仞岐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仞岐，来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》，原文：九仞墙边绝路岐，野才非合自求知

六维昭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
维昭，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：德音不昭，维职之忧

六琛澧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

六芍庭

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芍庭，来源于卢储的《唐诗》《官舍迎内子有庭花开》，原文：芍药斩新栽，当庭数朵开

六洛彰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洛彰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

六才淳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
才淳，来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》，原文：当世胸怀万古淳，平生才术老经纶

六铮朝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
铮朝，来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》，原文：楚云铮铮戛秋露，巫云峡雨飞朝暮

六晨笃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晨，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：落虹拖晨轩，奔蟾守夜窟

六漾磐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
漾，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：禁苑沈沈静，春波漾漾行

六久瑧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
久，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二五》，原文：久晴还雨，禾山解打鼓

六绚薇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

六鸢憧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《初三日出东郊碑楼院》，原文：红尘一哄人归后，跕跕饥鸢蹙纸钱

六奕礴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：奕奕千言，粲焉陈诗

六允陇

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
允，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

六蔳骥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于戴复古的《宋诗》《饮中》，原文：蝇随骥尾宜千里，鹤在鸡群亦九皋

六采桠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
采，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：匠人执斤墨，采度将有期

六志蘅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：」子曰：「无声之乐，气志不违

六什韧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
什，来源于释元净的《宋诗》《偈》，原文：六处神通，是个什么

六笺兴

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
笺兴，来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》，原文：未须梅萼催诗兴，好藉岚光作画笺

六茶纤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茶纤，来源于陈棣的《宋诗》《次韵王有之主簿 其一》，原文：曲眉持酒真成梦，纤手分茶亦浪夸

六彬仞

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿想见容彬彬

六缪经

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缪经，来源于刘克庄的《宋诗》《谢景行方寺丞惠衣二首 其一》，原文：笑金谷友望尘缪，经紫阳翁考古详

六武彦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
武彦，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：题诗金华彦，接武丹霄烈

六恽飔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

六汶忻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

六晃隽

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晃，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：绮疏晃飞翬，雕栏灿朱华

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