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探秘专业生辰八字封头

王青蕴作者：王青蕴2024-07-31 16:37:30

生辰八字封头是一种中华传统文化中常见的工艺品，根据个人的生辰八字制作而成。生辰八字是指根据农历生日和时辰所得到的八个字，代表了一个人的命运和性格。封头则是用来保存和保护生辰八字的一种盒子或器皿。专业生辰八字封头在制作过程中需要经过精确计算和精细雕刻，因此具有一定的收藏价值和研究意义。如果您对生辰八字封头感兴趣，那么一定不能错过本文的介绍和分析。

专业生辰八字封头

虞波

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
虞波，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其六》，原文：虞舜遗风远可寻，烟波一棹古犹今

燝航

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

典婵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
典，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》，原文：猗欤恪斋翁，雅意敦典礼

陟韧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：悠悠官道行溪滨，不陟峻险仙源分

骥戈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
骥戈，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：夷途取騄骥，武库出戈鋋

匠旨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
匠旨，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

奂韧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

舸胭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
舸，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵飞卿二首 其一》，原文：赦黄新拜日边书，画舸行游雨外湖

琀嘉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》，原文：风光本自如，绮语浪嘉宠

璆忻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璆，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：飘如飞素练，粲若散琳璆

阔僖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阔，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡遗蔗》，原文：忆昔游五岭，甘蔗弥野阔

川昊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
川昊，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》，原文：鼇山倚晴昊，龙灯照澄川

裕炽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
裕，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：节度使李德裕使人召之，闻之，更移入深山，依白云而居，终身不出

崧绰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
崧，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

梦觅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
梦觅，来源于邓深的《宋诗》《岁暮寄兰窗兄在郴阳》，原文：岁月催人惊合沓，梦魂觅路苦参差

憬绰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

优泷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
优，来源于许景衡的《宋诗》《送萧德宏》，原文：父兄安契阔，庠序得优游

钲栎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

潜境

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潜境，来源于朱翌的《宋诗》《游紫微洞》，原文：堂堂胜境久潜幽，经始耡荒用我谋

芊姝

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芊，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：芊芊蔓草迷长竿，台城直作平野宽

祺滟

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

鸯岐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸯，来源于陈襄的《宋诗》《春日宴林亭》，原文：绿圃烟深迷蛱蝶，曲池波暖睡鸳鸯

俐冉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

经芗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
经芗，来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》，原文：呕泄辄经日，芳芗空屡飧

玺攸

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玺，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命黻藏

荣贞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
荣贞，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》，原文：浮荣流潦一盈科，独此坚贞岁月多

佐猷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
佐猷，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：勋业当兴宋，谋猷永佐尧

暌盛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗呈诸公》，原文：革易暌散心惘然，木在高山鱼逐泉

沐由

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沐由，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：厌襟裾马牛，笑衣冠沐猴，拂破我归由袖

植桥

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
植桥，来源于汪宗臣的《宋诗》《新秋池上晓望》，原文：净植香来水北，残蝉声度桥东

至陟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
至陟，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：又按：《增修诗话总龟》云：「歙州问政山聂道士所居，尝有人陟险攀萝至绝壁，于巖下嵌空处见题诗一首，虽苔藓昏蚀，而文尚可辨，题云黄台词，不知台何人也

虔由

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
虔由，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：百神虔受职，万物乐由庚

汝砺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汝砺，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：但当砺风节，汝自曲如钩

奥诏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

潮单

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潮，来源于仇远的《宋词》《南乡子》，原文：急雨涨潮头

憬萌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
憬萌，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

治琛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
治，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：吾皇方愿治，十事想遗箴

纪晋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纪晋，来源于林希逸的《宋诗》《读史》，原文：西麟绝笔汉纪凤，晋马食曹江化龙

媪瑥

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
媪，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：翁媪上篱观，挥零复嗟喟

鑫荑

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

湫珩

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
湫，来源于柯应东的《宋诗》《壶山》，原文：峰上今犹蠔带石，穴边时有蟹寻湫

页箫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四九一页

萝蕴

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萝蕴，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 十》，原文：骇智蹶众命，蕴腥布深萝

汶飖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

珺竺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于黄公度的《宋诗》《陈晋江以壬戌四月上澣宴同僚于二公亭》，原文：风物不殊天竺路，扁舟髣髴旧曾经

绰奎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绰，来源于向子湮的《宋词》《卜算子》，原文：疑是佳人日暮来，绰约风前影

忻庭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
忻庭，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：方忻民乐庭无讼，更听农歌岁有秋

芾觅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：291　芾，小也

鉴泽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鉴泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：献车于季武子，美泽可以鉴

彻沦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
彻沦，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七八》，原文：同中有异异中同，彻底浑沦无缝罅

益璋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
益，来源于释善珍的《宋诗》《除夕》，原文：铁砚穿何益，金丸跳不回

俪瞻

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：伉俪信缘合，端良由性根

砺晢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：干将入砥砺，騕褭就衔勒

霓璎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霓，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：大云遮日雷无声，兼旬望霓忧羣生

嵇燃

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵇，来源于韩琦的《宋诗》《闻致政赵少师远访欧阳少师于颍川》，原文：荀陈为会还推象，嵇吕相思不问程

庭婵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
庭婵，来源于洪咨夔的《宋诗》《寓兴》，原文：林静横沆瀣，庭空澹婵娟

与礴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
与礴，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：三井西边十亩坡，与云盘礴傲羲娥

召甯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
召，来源于姚勉的《宋词》《水龙吟》，原文：已见儿荣，更看孙贵，茅分蒲召

忆璋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
忆，来源于齐己的《唐诗》《谢兴公上人寄山水簇子》，原文：知君远相惠，免我忆归山

觅蔓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
觅蔓，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三八》，原文：行住坐卧是谁来，提却蔓菁觅菘菜

湘峤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
湘峤，来源于汪藻的《宋诗》《湖南安抚刘龙图挽词二首 其二》，原文：千古风流钟岭峤，湘人应配曲江祠

彬闻

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
彬闻，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

荣闲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荣闲，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 压云轩依张朝奉韵》，原文：世闲荣悴事，寒暑转烟郊

昶滔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

筹芈

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
筹，来源于邵雍的《宋诗》《题留侯庙》，原文：卷舒天下坐筹日，锻炼心源辟谷时

辰圭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
辰圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：圭璧，以祀日月星辰

娆燝

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娆，来源于杜牧的《唐诗》《题武关》，原文：郑袖娇娆酣似醉，屈原憔悴去如蓬

玖宣

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玖，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：永怀三益恩，语报乏琼玖

津韬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
津，来源于张耒的《宋诗》《发金陵折柳亭二首 其二》，原文：豪俗竞行乐，倦游慵问津

筱艾

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

鑫昕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：玉巵临瑞节，画翠怆昕廷

晷松

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》，原文：不思日晷短，却信云色误

魁詹

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
魁，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：殊俗衣冠异，渠魁口眼狞

忻霆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：忻逢古驿双溪水，追忆东阳八咏楼

恒琥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后惠义寺饯嘉州崔都督赴州》，原文：中军待上客，令肃事有恒

桠玫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

至自

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
至自，来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》，原文：愿言承至教，虽老当自强

燝桔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

骏瀚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骏，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其二》，原文：并将骀荡清和德，钟作崧高骏极神

桔藻

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
桔，来源于梅尧臣的《宋诗》《观理蔬》，原文：于陵岂复有，空学桔槔为

德景

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
德景，来源于希迁的《唐诗》《草庵歌》，原文：（见《景德传灯录》卷三十）

单淮

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
单淮，来源于董嗣杲的《宋诗》《送矩上人》，原文：单悬淮楚寺，裓染岁时尘

丁沅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
丁，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文冬日即事》，原文：甲观吾何事，丁年岁又周

逸洌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 高碧巖》，原文：我诵明逸诗，豹林不可到

殷纴

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：辜在商邑，越殷国灭，无罹

戎乾

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
戎，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制契丹出境将议回銮五言六韵诗》，原文：戎辂巡河右，天威讋鬼方

致殷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
致殷，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・中吕/粉蝶儿》，原文：想俗众口嗷嗷，苦残殷纣王无道，昨日致师于牧野商郊，一戎衣，天下定，宣明王教

恽融

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

琯琅

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琯琅，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：金琯排黄荻，琅玕褭翠梢

旒品

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旒，来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》，原文：飘飘逸气横九州，明光射策动冕旒

逸蕋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
逸，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 四》，原文：吉光腾紫气，霄路逸丹天

缥融

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缥融，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：彩霞融缥缈，甘露洒清泠

玉季

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玉季，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公光和运使度支诗》，原文：镕成九鼎归良冶，玉季金昆动一鑪

闳黎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：虽辨知闳达溢于文辞，而诙谐者犹皆不之与，后之君子其必知所去取矣

潇婧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潇，来源于仇远的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：旧愁归塞管，远恨潇湘水

闳谆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

蘅娣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

普文

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
普文，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九五》，原文：而今拈出普请看，分文不直

研凇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
研，来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》，原文：挥毫散林鹊，研墨警池鱼

宣澜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
宣澜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常张公龙潭》，原文：明经宣城宰，家此百尺澜

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