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揭秘紫薇斗数与生辰八字的奥秘

曹曼作者：曹曼2024-07-31 20:06:48

紫薇斗数和生辰八字是中国传统命理学中的两大重要分支，被广泛运用于预测个人的运势和命运走势。紫薇斗数根据天干地支的理论，通过紫薇星、天机星、太阳星等星宿运行的位置来推测一个人的命运。而生辰八字则是以人出生的年、月、日、时四柱为依据，通过天干地支的配合，揭示一个人一生的命运起伏。命理学相信，一个人出生时的天时地利人和能够决定其一生的命运轨迹，而紫薇斗数和生辰八字作为命理学的重要工具，可以帮助人们更好地了解自己的过去、现在和未来，谋求幸福和成功。

紫薇斗数和生辰八字

炜沧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

浚蘅

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旟，在浚之都

皎亚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
皎亚，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：为爱霜蹄特皎洁，贮以雕笼绿櫺亚

奕娆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
奕，来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》，原文：华严长者貌古奇，紫瞳奕奕双眉垂

璩普

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

娅淙

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
娅，来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》，原文：君无一囊钱，姻娅复为谁

崧和

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崧和，来源于喻良能的《宋诗》《安抚大资李参政生辰 其二》，原文：崧岳生申占腊前，预将和气作春妍

郝绎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

旌繁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旌繁，来源于白居易的《唐诗》《元相公挽歌词三首 一》，原文：铭旌官重威仪盛，骑吹声繁卤簿长

尚沧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尚沧，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：南巖寺，本沧海，任子钓台今尚在

婧缔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》，原文：兹亭名耐辱，缔构自吾舅

琢茵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琢，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：美璞要成器，切戒浪琢锤

闰郦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闰，来源于宋祁的《宋诗》《腊后书所见》，原文：北斗边城春柄回，闰年飘縠占余灰

缈苓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：缥缈烟霞，萧森松竹，多少洞天岩谷

亦珵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
亦，来源于周密的《宋诗》《读靖康杂书有感》，原文：误国狂奸亦可悲，国危身亦蹈危机

仟缥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

彦闻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
彦闻，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其一》，原文：旃厦讲磨资众彦，精微尽处是尊闻

新彻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
新彻，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：干崇来上新祥瑞，几夜黄河彻底清

望瑥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
望，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：惊起望

萝遥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萝遥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其四》，原文：野鸟衔花来丈室，烟萝招月出遥山

潮淳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
潮淳，来源于黄补的《宋诗》《韩木》，原文：呜呼潮南俗亦淳，先生遗树今犹存

沛萝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
沛萝，来源于唐彦谦的《唐诗》《仲山》，原文：千载遗踪寄薜萝，沛中乡里旧山河

境华

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
境华，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 四》，原文：万境忘机是道华，碧芙蓉里日空斜

苍屹

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
苍屹，来源于王灼的《宋诗》《游空山》，原文：古柏屹如苍龙起，绝磴盘作长蛇曲

泽慷

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
泽，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：林筑无清资，泽居循旧址

缮泰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

粹滨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
粹滨，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：禀粹猗兰秀，来嫔洛水滨

哲励

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
哲，来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日诣学讲堂前杏花正开呈教授》，原文：对之怀哲人，甘棠何以加

曜郦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曜，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：稍寻韦苏州，旁引孟贞曜

楠闻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

兴芸

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
兴，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：采撷升中堂，悠然兴自足

冽椒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
冽，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：况今玄冥令凛冽，难把赤立身支当

崎尔

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
崎尔，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》，原文：侧径崎岖尔回辙，通庄达老岂同征

虢棠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
虢，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：皆贺虢巖终选傅，自伤燕谷未逢邹

栗勉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：冲雨茭鸡时上下，近人栗鼠不惊猜

芗炯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：危绿擅丘壑，攒丛芗弁簪

绡霄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《凄凉犯》，原文：花隘香浓，猛熏透、霜绡细折

勉磐

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
勉，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：行且收殊科，勉哉嗣先烈

皤休

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皤，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：太乙灵方炼紫荷，紫荷飞尽髪皤皤

泓冽

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泓冽，来源于曾几的《宋诗》《题张彦实舍人墓下涌泉亭》，原文：寒泓孰出之，甘冽可抱瓮

帧奘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

烽涔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
烽，来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》，原文：廪粟未纾民瘼急，边烽谁解上忧宽

原磊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
原磊，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：平原磊落人，仙碑勒荒唐

幽渲

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
幽，来源于释士珪的《宋诗》《句 其三》，原文：谁令眼界幽

博致

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
博致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》，原文：展诚致荐，牲用博硕

馚秉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于耿湋的《唐诗》《晚春青门林亭燕集》，原文：落花今夕思，秉烛古人诗

茯才

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

翙庭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纴柔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

炳旭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：狐涎著其心，字义皆炳然

瑺浠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

瑹禄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：忠信重禄，所以劝士也

璂诚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

理寅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
理寅，来源于孙思邈的《唐诗》《保生铭》，原文：寅丑日剪甲，理发须百度

犹愿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
犹愿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」主人曰：「某犹愿吾子之终教之也

漪焘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于程俱的《宋诗》《黄鲁直有食甘念慈母衣绽怀孟光之句用为韵作五作以寄旅怀 其三》，原文：瀫水向浙水，凉飊生远漪

初仓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
初仓，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》，原文：太初结绳制自好，庖牺仓颉计益疏

熙熠

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熙，来源于黄干的《宋诗》《谗人》，原文：靖康发深痛，熙丰启余殃

昉漪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

璐伊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

凝嶛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嶛liáo木高。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：霁月清风，凝望久、山苍

搦嘉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
搦，来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》，原文：偷儿难捉搦，慎莫共比邻

旖策

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

秭庭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

璃辰

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
璃辰，来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》，原文：酒酣喝月下寒绿，玻璃影底罗辰参

洵史

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

至颉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
至颉，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：三辰至精气，生自苍颉前

璐芉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

遥旌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
遥旌，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其二》，原文：味同气合遥相应，绛节霓旌下五云

闳誉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
闳誉，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：夙昔倾贤誉，清时仰庆闳

凝槿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凝槿，来源于无名氏的《唐诗》《秋》，原文：古苔凝紫贴瑶堦，露槿啼红堕江草

婉知

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婉知，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：女复知女功，婉嫕有典刑

析篌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
析，来源于徐钧的《宋诗》《张巡》，原文：析骸易子守孤城，六万惟余四百人

书崇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
书崇，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其七》，原文：写多崇厚论，读废绝交书

律律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律律，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：南 山律律，飘风弗弗

盛凡

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盛凡，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其六》，原文：四世凡五公，贵盛古自昔

些蘅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
些，来源于赵必的《诗》《挽陈东湖 其三》，原文：临风涕如雨，一些试招魂

闳旒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

恽栾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

犹彬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
犹彬，来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》，原文：漆灯犹未灭，留待沈彬来

璆豫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬斋惠我侔璆荡

岳晳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岳，来源于顾非熊的《唐诗》《题觉真上人院》，原文：新罢九天讲，旧曾诸岳行

潮旌

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
潮旌，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：千骑潮阳州，旌旆行翩翩

品沉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
品沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《李仲求寄建溪洪井茶七品云愈少愈佳未知尝何如耳因条而答之》，原文：末品无水晕，六品无沉柤

舟瑺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
舟，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：腊月行舟冰凿罅

瑱栾

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

甄楚

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
甄，来源于苏轼的《宋诗》《寄题刁景纯藏春坞》，原文：年抛造物陶甄外，春在先生杖屦中

梧琲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梧，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其八》，原文：秋风吹梧桐，树叶鸣嚗嚗

郄楦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

汝璩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之台学并似许梧山张在轩》，原文：昨汝行矣重吾忧，今吾闻之为汝喜

梁涵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梁涵，来源于李光的《宋诗》《和胡江州丹阳道中二首 其一》，原文：他年梁栋姿，涵养已合抱

经婧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
经，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：白发少经过

憬哲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

昃普

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昃，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：中昃常游息，焦劳慎作荒

桦瞻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

页阮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

由卿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
由卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：今君再在孙矣，内不闻献之亲，外不闻成之卿，则赐不识所由入也

斐笛

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斐，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：斐然作诗歌，聊写意缱绻

桠才

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桠才，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

筹烯

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
筹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送宣武从事越中按狱》，原文：秉筹先独立，持法称高标

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