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道士怎样帮人改生辰八字

胡旒休作者：胡旒休2024-08-01 05:43:18

道士是传统文化中的信仰代表，而生辰八字在中国传统文化中被认为是决定一个人命运的因素之一。很多人在碰到困难或者运气不好的时候会求助于道士，寻求改变自己生辰八字的方法来改善自己的命运。道士可以通过一些传统的仪式、法术或者符咒来帮助人们改变他们的生辰八字，带来好运、招财、转运的效果。在这篇文章中，我们将介绍道士如何帮人改生辰八字的具体方法和效果。

道士怎样帮人改生辰八字

蕋戍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

与瑧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
与，来源于黄庭坚的《宋诗》《至乐词寄黄几复》，原文：入与神会兮，出与化俱

芃梦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

朗容

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朗容，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・那咤令》，原文：明朗朗月容，容光照半空

禺融

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

梓理

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
梓理，来源于黄庶的《宋诗》《送李室长庆州宁觐》，原文：峨峨李公邦之梓，声载百郡理霹雳

彦斯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
彦斯，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其三》，原文：诸彦联翩入，斯文迤逦回

棂翰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

笺嵇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笺，来源于顾逢友的《宋诗》《题吴田园杂兴诗》，原文：其中字字有来处，不是笺来不得知

璎初

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

湛誉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湛誉，来源于黄裳的《宋诗》《答仲时高轩小酌之什》，原文：一源湛湛吾忘情，四人毁誉浮沤生

鼎天

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鼎天，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

蘅盛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

净寓

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
净寓，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》，原文：当知清净化，寓意在酬酢

娣怡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娣，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

檀晟

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
檀，来源于张泌的《唐诗》《生查子》，原文：檀画荔支红，金蔓蜻蜓輭

臻秉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《夏日二首 其二》，原文：云臻川谷暝，雨来林景清

钗盈

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
钗盈，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其三》，原文：梁山韮黄妙天下，玉筯金钗盈大把

瑺新

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

嵊籍

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

蕙鸠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕙鸠，来源于钱起的《唐诗》《东臯早春寄郎四校书》，原文：兰蕙暖初吐，春鸠鸣欲巢

巍缪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
巍，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：蜀溪名阀世为儒，祖擢巍科子亦如

尧札

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尧札，来源于杨亿的《宋诗》《李舍人独直》，原文：十行汉札如丝出，六幕尧天倚杵低

桑页

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桑，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：腐红销铠甲，穉绿失桑田

梁些

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
梁些，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：不能赓梁噫，且复繙屈些

蘅晰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

陟谧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《山行见月作 其二》，原文：意行何之，陟此云岭

若渌

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
若渌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：尊中若使常能渌，两绶通侯总强名

麓域

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麓，来源于韩偓的《唐诗》《小隐》，原文：借得茅斋岳麓西，拟将身世老锄犂

源常

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
源常，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一》，原文：切切寒虫常在耳，未识词源万斛水

明旎

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
明旎，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

瑜璁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(正末上楼科)(周瑜云)兀那厮，你甚么人

铮吟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
铮吟，来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》，原文：凤啭吟幽鹤舞时，撚弄铮摐声亦在

隋琅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
隋，来源于丁谓的《宋诗》《镜》，原文：掩匣隋珠秘，开奁赵璧归

缤文

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缤，来源于李曾伯的《宋诗》《王母致语口号》，原文：蔼蔼祥云射虹渚，缤缤香雾下龟台

沛滦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
沛，来源于方干的《唐诗》《送沛县司马丞之任》，原文：悠悠两都梦，小沛与长安

麒征

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
麒，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：归数群雄可雌视，麒麟谁得碍康庄

合简

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
合简，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其八》，原文：赋政频年合简求，民情滋欲得公留

亚涔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚望香山寺寄舒员外》，原文：冰浮水明灭，雪压松偃亚

滇峤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

瑗霁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

纴其

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

献壹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
献壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：是故先王因为酒礼，壹献之礼，宾主百拜，终日饮酒而不得醉焉

经沐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
经沐，来源于白居易的《唐诗》《沐浴》，原文：经年不沐浴，尘垢满肌肤

若璁

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
若，来源于吴芾的《宋诗》《春雨不止鲁漕有二诗因次韵 其二》，原文：若为尚霶

簌霏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
簌霏，来源于项安世的《宋诗》《三次韵咏雪》，原文：初惊簌簌响虫书，稍觉霏霏入草庐

娄蕋

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公伐邾娄

浦芮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
浦，来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：湓浦去，两程耳

纭逻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纭，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

盂僖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
盂，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之题五祖》，原文：塔中相好如来具，手里衣盂达磨存

苍蕋

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
苍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵谿》，原文：山高谿且深，苍苍但羣木

姬语

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
姬语，来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其四》，原文：殷勤寄语班姬道，只恐秋深却要伊

杏廷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杏，来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》，原文：岂无桃杏姿，孰与松筠坚

暄淑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
暄淑，来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其二》，原文：缓移淑景觉暄妍，春晚尤宜听管絃

萱同

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萱同，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其五》，原文：只把双珠学道功，可占椿算与萱同

仲睿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仲，来源于戴表元的《宋诗》《读阆风题林隠诗追和赠汪秀才》，原文：渺渺沧溟去，今谁鲁仲连

佳沁

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
佳沁，来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：沁园佳丽夺蓬瀛，翠壁红泉绕上京

瑥泯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：绵万禩兮不泯，为生民兮耳目

其攸

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
其攸，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一三》，原文：仰止攸同，矧其后昆

航楣

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
航，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・小桃红》，原文：怨天公，裴航不作游仙梦

惋棹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

驹律

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
驹律，来源于沈与求的《宋诗》《无言颁政以诗寄行简辄次韵 其一》，原文：鑴磨文律似攻驹，十载相从亦数予

孜阔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：朝至暮不转我这眼睛，孜孜觑定，端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

泰陇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：运际包荒连茹泰，时当养正出泉蒙

璂邕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

娥秭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
娥，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：素娥青女好精神，比看终是无颜色

萌林

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萌林，来源于胡铨的《宋诗》《吏隠堂》，原文：微风稍披冻，芳萌亦吐林

晖晠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晖，来源于李商隐的《唐诗》《即日》，原文：小苑试春衣，高楼倚暮晖

楹洵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楹，来源于杜甫的《唐诗》《水槛遣心二首 一》，原文：去郭轩楹敞，无村眺望赊

昶献

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

境自

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
境自，来源于薛嵎的《宋诗》《越僧一书记索赋二绝 月泉》，原文：月色泉声境自真，有身终不惹埃尘

瑥泉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于叶梦得的《宋词》《菩萨蛮》，原文：寒泉落半空

唯罡

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
唯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：唯公所赐

墨郁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
墨郁，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：有时水面浮墨过，纷纷郁郁非烟云

汐惋

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
汐，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

枫蔳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
枫，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：楚竹幽且深，半杂枫香林

媪泷

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媪，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孙宜

庄栎

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庄栎，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：常深越鸟志，自腼庄栎材

品憧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
品，来源于文同的《宋诗》《对酒》，原文：殊方文教达，微品德泽被

遒琬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
遒琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

墨筝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
墨，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：无以墨绶苦，来求丹砂要

瑭昊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

嵇罡

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嵇，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：老去嵇康懒，归来甯子愚

葭荟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
葭荟，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：归途瞰乌泉，船首滞葭荟

娄缈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽韩母李氏》，原文：兄戴万钟禄，黔娄一布衾

璋重

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璋重，来源于蔡京的《宋诗》《与范谦叔饮西园》，原文：满船载得圭璋重，更掬珠玑洗眼看

桐子

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桐子，来源于杨翱的《宋诗》《题方干旧隐》，原文：门横严子濑，壁纪桐君箓

苏备

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
苏备，来源于楼钥的《宋诗》《送苏伯昌大卿 其二》，原文：甬东曾幸拜苏天，外府官僚复备员

晃谒

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

楣纴

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》，原文：见山真见山，翠满簷楣间

常鸥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
常鸥，来源于陈汝羲的《宋诗》《众乐亭 其一》，原文：水光剩占鸥鹇地，人意常同桃李春

禧杨

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
禧杨，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

缔箬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缔，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：乐此臭味同，缔好期终身

尔炫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尔炫，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：清风炫崇桃，遽尔疎酒盏

晳渌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

炳易

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炳易，来源于徐积的《宋诗》《复明经》，原文：春秋披日月，易象炳丹青

援茗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
援茗，来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》，原文：荐茗能全味，援琴欲绝絃

潭琉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
潭琉，来源于李纲的《宋诗》《龙潭》，原文：百丈清潭合两溪，澄波莹滑碧琉璃

吟俐

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
吟，来源于吴感的《宋词》《折红梅》，原文：三弄处、龙吟休咽

畅炫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
畅，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：紫垣感嘉惠，丹壑畅幽踪

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