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奇门遁甲生辰八字破解-探秘古老玄学术语的奥秘

孙澈岚作者：孙澈岚2024-08-02 06:59:12

奇门遁甲生辰八字破解，是一门古老的玄学术语，源远流长，承载着中华文明的智慧。奇门遁甲，是一种通过观察日月星辰位置、时空关系和人的生辰八字，来推断运势和命运的学术。生辰八字指的是根据农历日期以及出生时辰将人的生辰八字分解成年柱、月柱、日柱、时柱，包含天干地支、阴阳五行等元素。通过破解奇门遁甲生辰八字，人们可以更清晰地了解自己的潜在命运、运势走向，从而做出更加明智的选择和决策。在现代社会，奇门遁甲生辰八字破解也被广泛运用于风水、医学、人力资源等多个领域，是一门兼具实用性和神秘性的学问。

奇门遁甲生辰八字破解

瑱葵

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

恒夕

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恒夕，来源于孟郊的《唐诗》《择友》，原文：君子大道人，朝夕恒的的

铮札

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

彰郄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：飚轮临贶，谆诲洞彰

霖馟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霖，来源于杨万里的《宋诗》《秋雨叹十解 其六》，原文：老子愁来只苦吟，一吟一叹为秋霖

倩术

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
倩术，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

崔泷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
崔泷，来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》，原文：陆走崔嵬水下泷，客中更复客它邦

楦炘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

岭幻

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岭幻，来源于杨万里的《宋诗》《归涂观刘寺新叠石山》，原文：斸翻诸岭云烟骨，幻出山巖紫翠峰

荏襄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

煊诣

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

爀情

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

烯邕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨浩》，原文：今代李邕领袖手，往来碑版不须嗟

缮皓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

璋韧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

稽扬

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
稽扬，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其六》，原文：拜手稽首，答扬休德

湲梧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湲，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：濯足临潺湲，披襟望青冥

杏荟

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
杏，来源于王绩的《唐诗》《过乡学》，原文：杏坛花正落，槐市叶新长

硝恽

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

砺幽

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
砺，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：早知为砺为霖意，惟有西民欲暂留

燮篁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
燮，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》，原文：燮调能十雨，具训微三风

奥子

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奥子，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

史沅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
史沅，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：太史沅湘笔，仪曹永柳诗

苏州

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
苏州，来源于崔敦礼的《宋诗》《次陆倅韵三首 其三》，原文：文章光艳压苏州，照乘何劳诧魏侯

懿飏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
懿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其二》，原文：陈留王立共五君，大业卒传司马懿

洛礴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洛，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：河洛空遗恨，年年上玉巵

琀珑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一》，原文：抖擞头陀备，玲珑道者棱

缪釉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
缪，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：天子恻然感，司空叹绸缪

玮诺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

仞笈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其五》，原文：我昔游青城，万仞穷跻攀

种纶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
种纶，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：纶以筠名斋，种筠当掩关

蓓胧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蓓胧，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

裳洵

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
裳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：褰裳尊处大安宫

晖袤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋秋日悬清光赐房玄龄》，原文：临波无定彩，入隙有圆晖

境骊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
境骊，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》，原文：共游绝境发佳唱，骊珠射目精光皑

振翎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
振翎，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：騄骥行振足，倦鸟思归翎

乘壹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
乘壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：米二十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆乘，乘禽日五十双，壹飨，壹食，壹燕

逵卓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《李御史》，原文：清晓乘骢出九逵，内朝簪笔坐前墀

术箫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
术，来源于李频的《唐诗》《避暑》，原文：神仙倘有术，引我出幽岑

珑颀

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珑，来源于彭举的《宋诗》《崇恩寺》，原文：嵌空结宝盖，玲珑如绮幌

真娣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
真，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：欲识普贤真实际

援盈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
援盈，来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》，原文：睡起援毫，戏题新句谩盈卷

瞻含

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瞻含，来源于程公许的《宋诗》《谢检阅牟存叟袖启相访》，原文：井络西瞻劫火残，天涯执手语含酸

灏凡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

昀耘

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《九月七日子坦子聿俱出敛租谷鸡初鸣而行甲夜始归劳以此诗》，原文：贷粮助耕耘，客主更相依

瑱晏

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

季娅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
季，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其二》，原文：色养从予季，全忠付伯兮

禺浅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》，原文：封禺山水国，曾是郭文游

莹纫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莹，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：跳珠喷激莹无痕，百斛珠玑缀疏箔

秉竺

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
秉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：谁能秉国成，不自为正，卒劳百姓

圆汉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
圆汉，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十》，原文：桂影圆霄汉，曦和韵紫霞

蔻蒂

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蔻蒂，来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》，原文：淡匀弄色蔷薇紫，深蒂含胎豆蔻红

弘熙

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
弘，来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 竺佛图澄》，原文：中州法既弘，葛陂暴亦止

诀町

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
诀，来源于王维的《唐诗》《送张道士归山》，原文：别妇留丹诀，驱鸡入白云

逻鉴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逻，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

屹尧

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
屹，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

瑄芈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

覃棂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

梁恽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
梁，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：梁园二月梨花飞，却似梁王雪下时

睿硝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
睿，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：忍使遐心写，悬知睿想翘

嫒旖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

敖羡

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
敖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：”孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之 间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市

朴旒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《虎暴二首 其二》，原文：浪说裴旻射，难施抱朴符

竺焓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《三竺道中三首 其一》，原文：武林风物异他乡，三竺山行草亦香

炫昂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炫，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：玉香焚静夜，银烛炫辽空

沛幂

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沛，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：沛水祥云泛，宛郊瑞气浮

志稷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
志稷，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：力侔分社稷，志屈偃经纶

中永

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
中永，来源于张侃的《宋诗》《冬夜对月》，原文：何必泥中秋，此语吾永佩

渭骃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
渭，来源于苏舜钦的《宋诗》《先公之爱马以病寄他厩今死矣》，原文：方目照代夜，拳毛刷渭津

棕廷

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

裳朴

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裳朴，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鹊踏枝》，原文：富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳，有一日泼家私似狗令羊肠

玺斐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玺，来源于陈昂的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：当年云榜揭，今日玺书形

桐缮

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桐，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：新定人民质，桐庐物象妍

合瑜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
合瑜，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：鸣瑜合清响，冠玉丽秾姿

缥蓬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缥蓬，来源于赋梅的《宋词》《齐天乐》，原文：露冰壶，风摇玉佩，缥缈蓬莱如画

瑶睨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑶，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：尸饮七，以瑶爵献大夫

轶寒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
轶寒，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：宿草被荒丘，寒榛轶惊兔

尚秋

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尚秋，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：即今秋色髙，金衣尚鲜好

滨璎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
滨，来源于苏轼的《宋诗》《题云龙山张山人草堂石磬》，原文：殊非濮上音，信是泗滨石

闲楚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
闲楚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林武博二首 其一》，原文：可怜闲袖功名手，仅驾朱轮楚泽边

耘昶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
耘，来源于王国华的《唐诗》《隣相反行》，原文：我今躬耕奉所天，耘锄刈获当少年

秭楣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

豫郄

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
豫，来源于孔平仲的《宋诗》《离合转韵寄常父》，原文：密迩豫章城，山川无十程

雅真

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
雅真，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：功名非雅意，出处自天真

簌臻

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
簌，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：泪珠伴檐化簌簌，梦魂惊城角呜呜

暄姬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
暄，来源于程公许的《宋诗》《一冬无雪和陆放翁梅诗陆句豪夸余句清苦要自不失梅兄本分家风也》，原文：滕六冬来偏放惰，暖日暄风浑坼破

珵珧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彬琢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彬，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班行容济济，文质道彬彬

轶祁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
轶，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：著脚蹑层梯，心眼便超轶

瑧常

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于赵老的《宋词》《水调歌头》，原文：谩常谈，如观水，要观澜

嶛蕴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

篁旭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
篁旭，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：晴旭起风篁，空香送天花

戚资

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戚资，来源于张大安的《唐诗》《奉和别越王》，原文：盛藩资右戚，连蕚重皇情

籍驹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
籍驹，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：真如汗血驹，才名籍天阅

晴林

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晴林，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：草涵宿雨浓如染，林曝晴曦燥欲然

励醇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
励，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：况其可上下，安得不励精

枝璁

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
枝璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

新润

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
新润，来源于韩维的《宋诗》《又和史院晚出》，原文：新雨稍添清禁润，斜阳初下直庐明

原鹭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
原鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：白云故遶青原寺，青竹深藏白鹭洲

帧爀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

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