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19951206生辰八字解析及性格特点

王璆作者：王璆2024-08-03 09:11:34

19951206生辰八字，是指一个人出生日期为1995年12月6日所对应的八字。八字是根据农历和出生时辰得出的命理学术语，反映了一个人一生的运势和性格特点。在八字学中，通过对八字的五行相生相克关系和天干地支的配合分析，可以揭示一个人的性格特点、事业运势、财运状况等方面的信息。接下来，我们将深入探讨19951206生辰八字的解析及性格特点，帮助您更全面地了解自己的命运。

19951206生辰八字

釉娥

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于邵博的《宋词》《念奴娇》，原文：只与姮娥为伴侣，方显一家颜色

馠峪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

渌臻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《送勾谌太博通判颍州》，原文：西湖十里波，渌静过新雨

恣悟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恣悟，来源于陈傅良的《宋诗》《赠杜伯高》，原文：真悟此生才半岁，恣听何处是三朝

卫昀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：』胡不使大夫将卫士而卫冢乎

苡馠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馠hān木芳香。
国学点评
苡，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

郅炳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

乔良

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
乔良，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：张乔祝良不难得，谁借前筯开天聪

景缈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
景缈，来源于孟晋的《宋诗》《游武夷山洞天》，原文：好景游归晚，箫声缥缈中

芊潜

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芊，来源于李褒的《宋诗》《郢州堂唱和》，原文：水界葱芊成畎浍，天将平远入烟霞

婧献

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于韦骧的《宋诗》《陈后主》，原文：胡颜犹侍饮，更献请封章

鹤苡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鹤苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

珊蓬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珊蓬，来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》，原文：狂多两手掀蓬莱，珊瑚掇尽空土堆

翼廷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翼廷，来源于李廌的《宋诗》《文选楼》，原文：黄绮游汉廷，羽翼矰缴远

勘璋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勘，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：若遇多吟友，何妨勘竺经

忻情

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
忻情，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：九地伏藏宜密事，逃潜六合避凶星，隐伏喜忻情

燿籍

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

典晳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
典，来源于宋庠的《宋诗》《求遗书》，原文：中经虽并集，逸典更旁求

鸯誉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸯，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：莫学野鸳鸯

晠绡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于韩琦的《宋诗》《锦被堆二阕 其一》，原文：碎剪红绡间绿丛，风流疑在列仙宫

闻淅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
闻淅，来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

霜婧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霜，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：鬓微霜

彰谒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

筹搦

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
筹，来源于林希逸的《宋诗》《送陈清夫西上》，原文：昔送广文生有序，今无瞌睡汉争筹

慕汉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
慕汉，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：祇好灌畦陪汉叟，更欣学圃慕樊迟

婵远

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婵远，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：我家韦布久婵嫣，积善工夫远有源

冽鸥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》，原文：冽彼井泉，莲华其号

蔻琤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蔻，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

圣勰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
圣，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》，原文：圣皇永慕，天地幽通

椰暌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

献尹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
献，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十一罗怙罗尊者》，原文：象衘藕花，来献法供

澄绰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《夜话赠华师》，原文：衰鬓晨霜白，禅心古涧澄

德砚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
德砚，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：德必穹碑纪，词当巨砚研

容妤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
容妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

霁晖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霁晖，来源于张耒的《宋诗》《雨霁》，原文：滞雨忽云霁，园林有清晖

浚禄

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》，原文：泮水生芹藻，干旄在浚城

婧纮

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：诸侯尽食肉，壮气吞八纮

柒莞

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

榷兹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
榷兹，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

泰烯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泰，来源于潘孟阳的《唐诗》《元日和布泽》，原文：至德生成泰，咸欢照育恩

宏渌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宏，来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》，原文：梁栋宏可爱，结构丽匪过

晏幻

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晏，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：褰裳念数往，岁晏霜雪零

翙潆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

尤箪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尤，来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其二》，原文：亲情人所重，友谊古尤难

虢礴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

自隅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
自隅，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其一》，原文：飞腾仙驭自漳滨，去去西隅指灨津

恒霆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恒，来源于张乔的《唐诗》《咏棋子赠弈僧》，原文：空门说得恒沙劫，应笑终年为一先

瑜择

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑜，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

焱央

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

帧夷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

懿滔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
懿，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》，原文：伯叔与懿考，联荣重当世

祯湫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祯，来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：孤云须信少常期，未作祯祥又欲归

钊灵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

川芾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
川芾，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

川纪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
川纪，来源于范祖禹的《宋诗》《殿试覆考和子由侍郎》，原文：十五年前宿殿庐，伊川一纪卧巖居

明姝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
明姝，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：舞姝十八如明珠，石榴殷裙蝉翼裾

琲瑷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

童欢

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
童欢，来源于舒岳祥的《宋诗》《灯花》，原文：儿爱抄诗卷，童欢进酒瓢

韦筝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韦，来源于王炎的《宋诗》《久雨无聊成两诗呈秀叔并简继韩 其二》，原文：独与韦编对，谁能蜡屐来

襄憧

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
襄，来源于鲍溶的《唐诗》《襄阳怀古》，原文：襄阳太守沈碑意，身后身前几年事

常倾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
常倾，来源于韩维的《宋诗》《公美侍郎赋诗见诒次韵答谢》，原文：身随风力常无住，辩若河源每自倾

励弈

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
励，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：彪君知勉励，不但闻梗概

支支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支支，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：难支吾，难支对，难分说，难分细

容棹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
容棹，来源于丘的《宋词》《夜合花》，原文：未容短棹轻舟

甄昃

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
甄，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：召直毫端准谟诰，甄评皮里韫阳秋

语含

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
语含，来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道之官下邳》，原文：相逢立马语，愁面如含辛

冉单

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：老冉冉、欢意阑珊，纵桃叶多情，难唤同渡

磐恬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
磐恬，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

欢夷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
欢夷，来源于李弥逊的《宋诗》《驾还观灯》，原文：宴及臣邻三事协，欢均区宇九夷安

哲隅

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
哲，来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几沈文通二学士见过》，原文：固知世德高，学问冠时哲

泯阮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泯，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其三》，原文：万缘泯迹，法界全彰

槐梁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
槐梁，来源于欧阳詹的《唐诗》《陪太原郑行军中丞登汾上阁中丞诗曰汾楼秋水阔宛似到阊门惆怅江湖思惟将南客论南客即詹也辄书即事上荅》，原文：城槐临枉渚，巷市接飞梁

鸯袁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸯，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・双调/新水令》，原文：本是对金殿鸳鸯，分飞翼怎承望

笠谆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《牧牛儿》，原文：衣穿江风冷，笠败山雨急

柒仑

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

椎荏

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椎，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：民膏既煎熬，民髓复椎剥

潜子

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潜子，来源于许浑的《唐诗》《题勤尊师历阳山居》，原文：二十知兵在羽林，中年潜识子房心

采瑞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
采瑞，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・驻马听》，原文：散诞逍遥，虽不曾阆苑仙家采瑞草，又无甚忧愁烦恼，海山银阙赴蟠桃

傅酝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
傅，来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其二》，原文：岂有诗成须白傅，独于酒可置公荣

珩漓

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珩，来源于陈大震的《宋诗》《句》，原文：海滨推老大，粹行比珩璜

柃卿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：兔罝尚好德，况乃公与卿

戎朝

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戎朝，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：衣冠陷锋镝，戎虏盈朝市

魁珲

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
魁，来源于陈造的《宋诗》《云巖晓 其二》，原文：谭禅论诗仆为僵，更啖芋魁分茗粥

影寅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
影，来源于李石的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：红日渐高槐转影

皖琛

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

梓郇

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
梓，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：杞梓充庭茂，芝兰满甸馨

佶皖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

琀绚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》，原文：绚藻春供丽，投珍佩合声

南檀

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
南檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒歌答谢公静》，原文：君不见海南水沈紫栴檀，碎身百炼金博山

理研

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
理研，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理

娄翀

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《赵左厢再荐》，原文：灯娄层葩剪，杨曾百步穿

苑休

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苑休，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十七》，原文：文王长在苑中猎，何日非熊休卖屠

尧琢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尧，来源于陈普的《宋诗》《悬壶》，原文：充之足为尧，不充乃为跖

汀绰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
汀，来源于范成大的《宋诗》《晓自银林至东灞登舟寄宣城亲戚》，原文：篙师笑迎我，新涨没苹汀

翩琮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翩，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：翩翩溯岸鹭，缓缓沿波鸥

杏汉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
杏汉，来源于吴融的《唐诗》《渡淮作》，原文：红杏花时辞汉苑，黄梅雨里上淮船

冬晔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
冬晔，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

纮磊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：彼何人斯阶启厉，九县回飙八纮沸

媛箐

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
媛，来源于宋之问的《唐诗》《七夕》，原文：传道仙星媛，年年会水隅

嶛汉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

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