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父母觉得生辰八字不合，应该怎么应对？

孙秋裳作者：孙秋裳2024-08-08 04:42:46

在中国传统文化中，生辰八字是一种重要的命理学理论，被认为能决定一个人一生的运势。当父母觉得子女的生辰八字与自己不合时，往往会产生一些担忧和疑虑。这时候，子女可以通过和父母沟通，尊重他们的意见，同时也可以寻求专业的命理师进行解答，看看是否可以做一些化解的措施。无论最终结果如何，与父母保持良好的沟通和理解是最重要的。

父母觉得生辰八字不合

黛追

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
黛追，来源于刘过的《宋诗》《长干寺用荆公韵》，原文：诗句欲追前辈后，谁呼粉黛污清吟

恤洲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：饥寒之不恤，谁能恤楚

择琮

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
择，来源于白居易的《唐诗》《荅崔侍郎钱舍人书问因继以诗》，原文：心不择时适，足不拣地安

巡汐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：十有二岁王巡守殷国

蒲堇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蒲堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

同铮

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
同铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

隋津

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隋津，来源于刘禹锡的《唐诗》《柳絮》，原文：何处好风偏似雪，隋河堤上古江津

奥骓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奥，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：高谈奥论不可到，一洒万字无停毫

瑧苒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于范成大的《宋诗》《渚宫野步题芳草》，原文：披拂欲生烟，苒苒著巾袂

谊明

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谊明，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：愿君发明错与谊，昨奏条画今所急

晷钧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

霁波

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
霁波，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其三》，原文：雪初霁处见鸦啄，水不波时观鹭窥

偕诏

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
偕诏，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

祺荏

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

鸢馚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：梦草疑非蝶，吟肩冻耸鸢

璞筠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璞，来源于李咸用的《唐诗》《石版歌》，原文：云根劈裂雷斧痕，龙泉切璞青皮皴

暄卓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
暄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：雅合无为深见识，阴阳去住促寒暄

郝羿

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

冬冽

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冬冽，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：冽冽玄冬暮，衣裳无准拟

袤覃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

望意

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
望意，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：西来的的意，斫额望扶桑

敖明

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
敖，来源于晁说之的《宋诗》《高藤州六观堂》，原文：天台敖我三观妙，君又三之弥有得

斐凝

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
斐，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

湛楦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
湛，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：湛露宜清暑，披香正满轩

杉庆

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
杉，来源于马戴的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：独过旧寺人稀识，一一杉松老别时

磐南

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
磐南，来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》，原文：南山地久与天长，磐石安基势永昌

固箫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
固箫，来源于孔平仲的《宋诗》《自重》，原文：行谊金石固，笑语箫韵声

晠绎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

沐攸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」不沐浴、佩玉

容召

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
容召，来源于华镇的《宋诗》《暖斋诗》，原文：况有午簷容爱日，曾无北户召寒风

炜召

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

柯域

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
柯，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其一》，原文：我有嘉宾，柯山之英

白铮

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
白，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯吉州梁史君》，原文：青原改色白鹭妍，白叟鼓腹黄童颠

娅涵

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娅，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

重与

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
重与，来源于韩淲的《宋诗》《自清明后十日雨》，原文：闲谣不能欢，名与食孰重

雯芷

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

珏奂

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

枫誉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
枫，来源于周密的《宋词》《过秦楼》，原文：绀玉波宽，碧云亭小，苒苒水枫香细

璋娅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璋，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：奉璋陪内宴，刻烛赋新诗

苡易

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苡易，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

墨瑹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
墨，来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》，原文：墨绿衫儿窄窄裁

静攸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
静攸，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：用拙巧莫尚，持静动攸宗

纪季

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纪季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，纪季以酅入于齐

理寓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
理寓，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其五》，原文：天理流行随寓足，何心故步与追寻

栎兆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

嵇芾

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嵇，来源于李端的《唐诗》《送诸曁裴少府》，原文：山公访嵇绍，赵武见韩侯

铮秉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

皓昉

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
皓，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 涵月亭》，原文：夜晴登此亭，水月相媚皓

肖亭

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
肖亭，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：张肖斋总管席间小亭轩客散留髡，添酒回灯，草草盘飧

盂仓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
盂仓，来源于毛滂的《宋诗》《广鉴大师观上人为灵芝数百众故乞从檀施乞米求予诗送行为作一首予昔为武康县令观师吾邑人也》，原文：不许仓箱丰，但知钵盂秋

年勰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
年，来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其一》，原文：慙愧□□□□策，年年来为母浇松

仪蝶

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
仪蝶，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：只恐避丝行露，漫惹狂蜂轻蝶，珍重惜仪容

晤赓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：相见无杂语，晤言写胸襟

谒之

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谒之，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：君行当何之，我谒惭已后

昂夕

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昂夕，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：竟夕瞻光彩，昂头把白醪

芗荷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
芗荷，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：賸闻芗渌罗襦丽，醉看金荷烛影昏

昊娅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昊娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

乘舟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
乘舟，来源于释德洪的《宋诗》《送谊叟归北山》，原文：作夏悬知成契阔，扁舟乘兴一相寻

札汶

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》，原文：伤离枉芳札，忻遂见心曲

婳珵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

肖芨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
肖，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：百能知肖嗣，八十又三春

馚冽

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：闻酸蚋必聚，其如酰不冽

琤峻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
琤，来源于韦骧的《宋诗》《嘉燕堂》，原文：琤琮虽欠泉声玉，琐碎仍多竹影金

蓁种

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

匡肖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
匡，来源于薛季宣的《宋诗》《跋蜡虎图》，原文：写鹯鸟雀为罢翔，匡庐有洁清祠望

懿逵

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
懿，来源于李洪的《宋诗》《和林尚善读子云传梦得诗韵 其二》，原文：君子惟宜以懿文，后生轻进附佥人

辰畚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
辰，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：戊辰斋居，弥竭精纯

纪昭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纪昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

伽婳

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：海风吹落楞伽山，四海山徒著眼看

振夷

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
振夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》，原文：干坤清夷，振古斯今

普绪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
普，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》，原文：三声鼎盖普门开，苦海劳生唤不回

蕋豫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

纶淬

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纶淬，来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》，原文：如纶披凤诏，出匣淬龙泉

冶墨

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冶墨，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：冶城醉墨鸦栖壁，长干祖道花照席

祯杏

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
祯，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：嘉祯果中君平卜，贺喜须斟卓氏杯

旆芷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旆，来源于苏轼的《宋诗》《与梁左藏会饮傅国博家》，原文：红旆朝开猛士噪，翠帷暮卷佳人出

舟柏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
舟柏，来源于陈鉴之的《宋诗》《送郑严州四首 其一》，原文：未可赋柏舟，天眷宗社深

蔚瓷

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蔚，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：四望登原隰，桑麻蔚旆旆

荣蓓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荣，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其六》，原文：意到景自到，荣荣窗下花

阜沉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阜，来源于苏轼的《宋诗》《送芝上人游庐山》，原文：逝将走庐阜，计阔道逾密

曙绎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曙，来源于滕塛的《宋诗》《东城》，原文：临风一高歌，达曙何由歇

鑫延

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：高明锡羨，累洽延祥

祈惋

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
祈，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：苹初至镇，易禹庙金紫服以冠冕，后因祈雨，作此诗，其和者盐铁转运崔述等凡十七首

勋暄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勋，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：悲哉西南人，生长逢勋华

茗玺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茗，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：草秀仙翁园，春风坼幽茗

忱荏

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
忱，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》，原文：本以忱敬，秩以仪文

屹绍

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
屹，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：山盘盘兮，石门屹立磴道绝，飞瀑万丈淙冰壶

纶昶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纶，来源于陆佃的《宋诗》《呈张邃明舍人》，原文：世掌丝纶美，声名壮紫微

桔童

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桔童，来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》，原文：堂前酣酣双桔红，童儿见客笑满容

梓华

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
梓华，来源于苏轼的《宋诗》《滕县时同年西园》，原文：樊侯种梓漆，寿张富华簪

昶洲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

骥裳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
骥，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：骥调方汗血，蝇点忽成卢

影廷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
影廷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：反叛朝廷非小可，市曹中影画形图

琉飐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一四》，原文：风月寒清古渡头，夜船拨转琉璃地

旷珹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珹chéng木玉名。
国学点评
旷，来源于郭祥正的《宋诗》《寄清流许令》，原文：一别十五载，旷怀渴清风

汶嵇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

莞舸

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

愿颐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
愿颐，来源于陈亮的《宋词》《阮郎归》，原文：愿祝届期颐

榭廷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
榭廷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

沅茉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》，原文：地接沅湘古，人留屈贾香

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