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免费测生辰八字算命运,准确预测未来

宋尹作者:宋尹2024-08-09 10:09:47

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泱绚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一》,原文:浮云万里来,泱郁天宇间

昉昱

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

寒茗

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
寒茗,来源于裘万顷的《宋诗》《用黄子益韵二首 其一》,原文:恨无沈水纡香穗,喜有寒泉瀹茗花

甄追

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
甄,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:六经皆鼓吹,万象尽镕甄

誉影

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
誉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵盖友》,原文:交游尽诗社,名誉得苏端

理隋

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
理隋,来源于佚名的《唐诗》《唐史官引语论冀州民俗(题拟)》,原文:(《隋书》卷二十五《地理志中》)

零骓

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
零,来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》,原文:零落江南不自由

璎昙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
璎,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:建溪龙焙香云腴,香璎巧制来东吴

镜懿

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
镜懿,来源于刘一止的《宋诗》《安人陈氏挽诗一首》,原文:镜奁今寂寞,遗懿不胜论

淞萃

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淞,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:湘浦莼丝滑,吴淞鲙缕长

京翡

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
京,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:瓶盂徙京口,冉冉抱微恙

晴伊

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晴伊,来源于张耒的《宋诗》《次韵王彦昭感秋三首 其一》,原文:木落风高秋雁归,初晴野水涨清伊

驰硝

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
驰,来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》,原文:方驰桂林誉,未暇桃源美

钏玺

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

仑钰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
仑,来源于李复的《宋诗》《秋夜曲》,原文:挽下天河倚渴倾,昆仑流断无五色

珲昶

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

睿札

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
睿札,来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:朝荣承睿札,野饯转行旃

澧堇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
澧,来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

川斓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
川斓,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:山川映带巧装镂,林薮斓斑几纂组

伽怡

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《五祖演禅师真赞》,原文:路逢摩登伽,石上漫浇水

绪些

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
绪些,来源于梁意娘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:这些心绪,如何消遣

天经

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
天经,来源于王安石的《宋诗》《桃源行》,原文:重华一去宁复得,天下纷纷经几秦

札棂

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
札,来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》,原文:恩宽敷汉札,政善洽齐讴

帧冕

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

豫逸

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
豫逸,来源于范仲淹的《宋词》《定风波》,原文:莫怪山翁聊逸豫

茯汝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
茯,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

徽缨

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
徽缨,来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》,原文:转知人代事,缨组乃徽束

纶溯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纶溯,来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》,原文:青山小隐枕潺湲,一叶垂纶几溯沿

梦灵

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
梦灵,来源于董嗣杲的《宋诗》《将军教场墓》,原文:黑蜂飞毒归鉏下,白骨通灵入梦中

瑱枝

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

时祁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
时祁,来源于陆游的《宋诗》《秋思》,原文:壮心自笑何时豁,梦遶祁连古战场

旬武

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旬,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:多用百夫力,远无五旬期

懿章

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
懿章,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:惟章献、章懿,遂祔先帝

斐禺

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
斐,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》,原文:谁矜率尔对,吾念斐然章

砺仟

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
砺,来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》,原文:似玉躬行勤淬砺,如棋世事极磨礲

优勤

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
优勤,来源于苏轼的《宋诗》《上元侍饮楼上三首呈同列 其二》,原文:吾君勤俭倡优拙,自是丰年有笑声

箫净

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
箫净,来源于李羣玉的《唐诗》《王内人琵琶引》,原文:嬴女停吹降浦箫,嫦娥净揜空波瑟

楠常

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》,原文:水浮石楠花,崖络菖蒲根

陵兹

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陵兹,来源于张嵲的《宋诗》《夷陵》,原文:昔闻焚夷陵,今兹但遗堵

昭禹

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昭禹,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》,原文:昭昭神禹功,凿水疏九派

颀卫

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》,原文:巍巍颀颀,为帝王师

迪珈

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
迪,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一七》,原文:期尔前人,用迪尔事

搦陇

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
搦,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎近交》,原文:饥鹰眼捷翅头健,下鞲风发无虚搦

年闰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
年闰,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:明年有闰节气迟,冬深有雪方及时

荟嘉

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
荟,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

淇悠

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淇悠,来源于林同的《宋诗》《卫女》,原文:不似肥泉水,悠悠淇上流

晃茸

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

央懿

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
央,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵叶权之南宫春兴》,原文:我事未渠央,矧敢念归宿

恤固

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
恤固,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:固知仁人心,姑欲恤穷饿

缎渲

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

真曜

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
真曜,来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》,原文:更有终宵服七曜,谓之造化真血脉

芃郦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

媪鹭

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
媪,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀江南作田家忙》,原文:田家政用此时忙,不问儿童与翁媪

专采

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
专采,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》,原文:优昙不肯摘,专采葫芦花

艺锦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
艺锦,来源于陈造的《宋诗》《赠安道士》,原文:此人此艺吾了然,锦囊杰句多时贤

盈嫣

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
盈嫣,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:为爱嫣然娇靥、斗盈盈

固骞

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
固骞,来源于丁谓的《宋诗》《桥》,原文:永固骞崩势,终无揭厉因

砚砚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚砚,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:此砚初来众砚疑,厕居末品真可惜

釉景

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于张景修的《宋词》《虞美人》,原文:世间好景不长圆

孜韫

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
孜韫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

璆篁

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璆篁,来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》,原文:缭阁层廊,疏松秀篁,泉璆夜鸣,谷绣晨张

采零

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
采零,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五五》,原文:咸笑外凋零,不怜内文采

殷珉

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
殷,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:馈我脱粟饭,殷勤为加餐

舟爕

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
舟,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:舟移白鹭远,目送飞鸟快

镌永

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
镌永,来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》,原文:禹偁八咏不足数,永叔烂浸镌瑶碑

熙札

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
熙札,来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》,原文:熙陵遗札启,祢庙宝文罗

域芨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
域,来源于李正民的《宋诗》《南归 其四》,原文:绝域归来真异事,幸逢西北罢戈兵

姝恣

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
姝,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其三》,原文:荻花枫叶忆秦姝,切切么絃细欲无

隋椿

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
隋,来源于陈的《宋词》《兰陵王》,原文:隋堤杨柳犹春色

耘爕

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
耘,来源于苏拯的《唐诗》《凡草诫》,原文:鉏夫耘药栏,根不留其一

唯纾

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
唯纾,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:唯欲纾祸难,岂辞属櫜鞬

馟勰

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

礼珈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 盥洗用《正安》。》,原文:礼经之重,祭典为宗

漪烽

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
漪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》,原文:有时持出雪中枝,恍如冻碧欺涟漪

冶般

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冶般,来源于马子严的《宋词》《花心动》,原文:趁时节,千般冶艳,是谁偏好

婕嵊

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
婕,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:婕妤宠绝辞昭阳,手中团扇箧中藏

琯璩

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琯,来源于释宝昙的《宋诗》《为陈天与大监寿》,原文:十分酷似梅花瘦,一点非关玉琯吹

宗尧

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宗尧,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:纂尧昌圣历,宗禹盛丕图

迪桓

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》,原文:专精厉意,神其迪尝

冉隅

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
冉,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:悽悽念终养,冉冉叹征途

覃璩

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
覃,来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》,原文:浄覃知藏善知机,电光影里分宾主

岭迪

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
岭,来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》,原文:过江红叶舞,度岭黄鹂歌

珺濡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于李昴英的《宋诗》《送子先贤归南海》,原文:束书相伴到江西,我尚濡留子遽归

箩幽

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
箩,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

帧砺

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

竹华

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竹华,来源于江为的《唐诗》《赠天台僧》,原文:结庵更拟寻华顶,晚岁应容叩竹扉

洛札

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
洛,来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 一》,原文:北洛反初路,东江还故丘

怀茯

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
怀,来源于沈佺期的《唐诗》《霹雳引》,原文:怀恩不浅,武义双辑

峰资

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峰资,来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》,原文:更有资清兴,连峰映碧浔

嵘羲

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
嵘,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:爱我庭下竹,头角方峥嵘

淅闻

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淅闻,来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》,原文:更闻风叶下,淅沥度秋声

滢珂

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

姝勖

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
姝,来源于白居易的《唐诗》《对酒吟》,原文:金衔嘶五马,钿带舞双姝

潇洵

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潇,来源于蔡伸的《宋词》《喜迁莺》,原文:伴疏梅潇洒,玉肌香腻

羲捷

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
羲,来源于舒岳祥的《宋诗》《代梅所戏答正仲用韵赠管城子二绝 其二》,原文:比似羲皇元未画,何须小楷作蝇头

菀潮

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

瑭沧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

卫蔷

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
卫,来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》,原文:大雅得指归,一洗郑卫淫

绡胧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绡胧,来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 一》,原文:紫阳宫里赐红绡,仙雾朦胧隔海遥

羿陵

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
羿,来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》,原文:夷羿射赤日,霍然落天衢

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