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探讨龚利生辰八字的含义及影响

黄纭憬作者:黄纭憬2024-08-27 17:16:02

龚利生辰八字是一个人出生年、月、日、时所组成的四柱八字命理学。通过对龚利生辰八字的解析,可以了解一个人的性格特点、事业发展、健康状况等方面的信息。龚利生辰八字承载着个人命运的轨迹,是中国传统命理学的重要组成部分。在这篇文章中,我们将探讨龚利生辰八字的含义及其对人生的影响,帮助读者更深入地了解自己的命运走向。

龚利生辰八字

影葭

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
影葭,来源于杨朴的《宋诗》《莎衣》,原文:蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披

漳俞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
漳,来源于刘禹锡的《唐诗》《许给事见示哭工部刘尚书诗因命同作》,原文:乞身来阙下,赐告卧漳滨

覃谒

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
覃,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:廼眷丰絜,恩覃恺悌

越楣

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
越,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三》,原文:北鬰单越,西瞿耶尼

暌颜

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
暌颜,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:屡暌心所欢,岂得颜如故

意蔻

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
意蔻,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:荳蔻梢头春意浓,轻狂无奈赚花风

晠筠

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:宿云当户牖,流月过松筠

合汶

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
合汶,来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》,原文:总章备物严秋飨,尊祖合祠规汶上

瑾楹

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑾,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论功位已酬

之漓

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
之漓,来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其一》,原文:虞之阳兮漓之浒,皇降集兮巫屡舞

兹珊

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
兹,来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》,原文:旷岁怀寻赏,兹辰幸临瞩

纯颖

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纯颖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:君子曰:「颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公

淼逻

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
淼,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》,原文:空濛天色嫩,杳淼江面平

祈真

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
祈真,来源于虞俦的《宋诗》《连日祷雨犹未应也数语漫述皇恐之意呈簿尉 其一》,原文:地上小臣真虮蝨,祷祈无效祇惭颜

滟墨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
滟墨,来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》,原文:睡忆建茶斟潋滟,画思兖墨泼淋漓

淮炫

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淮炫,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》,原文:胡儿驱马意何忙,淮海暄风炫日光

荟肖

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荟,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:翦薙发幽荟,搜寻得琼瑰

晏淅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晏,来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》,原文:岁事行晏阴,四郊复多垒

鸥珵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鸥,来源于林景熙的《宋诗》《荷钱》,原文:铸景菰蒲外,买邻鸥鹭边

槐纫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
槐纫,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:行看践槐棘,应纪纫兰荃

淮文

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淮文,来源于陈文蔚的《宋诗》《送彭应期游淮东 其一》,原文:昔日淮西今又东,为文怪似史迁公

涛华

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涛华,来源于苏轼的《宋诗》《过莱州雪后望三山》,原文:参差太华顶,出没云涛堆

桥镌

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桥镌,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:桥梁识昨经,岁月惊旧镌

磐遒

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
磐,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:自磐川与玉局兮,交一世之名贤

琬汀

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琬,来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》,原文:文章琬琰盛镌磨,乞与丹青侈若何

潭晤

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
潭晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:吾室尚潭潭,留君欲晤谈

幻君

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
幻君,来源于曾协的《宋诗》《督几先画》,原文:凭君笔底真三昧,幻出云烟入坐隅

胤挚

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
胤,来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》,原文:枕寒庄蝶去,窻冷胤萤销

崔绰

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
崔绰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孟公绰曰:「崔子将有大志,不在病我,必速归,何患焉

媖桥

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

冬濡

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
冬濡,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》,原文:去年秋旱冬尤剧,一雪不能濡土瘠

纮情

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》,原文:流芳图史,垂范纮綖

绰飖

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
绰飖,来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》,原文:移步锦靴空绰约,迎风绣帽动飘飖

新贤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
新贤,来源于范纯仁的《宋诗》《和郑通议青州范公泉》,原文:今逢贤帅光陈迹,名逐新诗海内闻

韧溯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

媪贞

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
媪,来源于范成大的《宋诗》《余杭初出陆》,原文:村媪羣观笑老翁,宦途何处苦龙钟

荏箪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:62 苏,桂荏

俐遥

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
俐,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》,原文:那些、那些咱欢喜,咱伶俐,一行人个个服情罪

啸启

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
啸启,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:启予一啸谁划然,八表泠泠树掀翥

韧嶛

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
liáo高。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

援桠

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
援,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:攀援悬根木,登顿入天石

璋绡

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
璋,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:齐山上穹碧,九华俨珪璋

谧纮

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

忆书

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
忆书,来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈子济教授》,原文:忆昔联书上辟廱,公如玉树照春风

僖纾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
僖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》,原文:皇矣烈祖,次于僖宫

仞晠

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
仞,来源于度正的《宋诗》《和制置喜雨之什》,原文:灵均一寸了纤埃,坐看云根万仞开

萝鸠

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
萝,来源于杨亿的《宋诗》《建溪十咏 武夷山》,原文:藤萝暗仙穴,猿鸟骇人羣

析懿

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
析,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》,原文:剖析不鬰雁鹜钳,或马骤畈迂衔箝

染其

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
染其,来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》,原文:薰染庶可久,膏肓傥其痊

濡严

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
濡,来源于方一夔的《宋诗》《秋夜》,原文:露白初濡木,星虚渐集房

襄彤

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
襄彤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子曰:「城濮之役,我先君文公献功于衡雍,受彤弓于襄王,以为子孙藏

玢缮

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

僖凇

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:何言乎升僖公

奎瑗

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奎,来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》,原文:光联奎壁期公辅,名显瑶阶欲致君

决序

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
决序,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:」今参蒋之奇熙宁间所作二序,可决知此诗为杜伟所作

支惟

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
支惟,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其二》,原文:谁能伴我田间饮,醉倒惟有支头砖

真琀

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
真,来源于范成大的《宋诗》《去年多雪苦寒梅花遂晚元夕犹未盛开》,原文:花定有情堪索笑,自怜无术唤真真

銮翙

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
銮,来源于司马棫的《宋诗》《妾薄命》,原文:君不见灞上銮舆祓禊回,阿娇已向长门老

珵景

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

荣南

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
荣南,来源于黄裳的《宋诗》《送公济朝议守长乐 其一》,原文:悠悠千骑溪南路,今日荣夸到剑津

蒂娴

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蒂,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其六》,原文:见说一房皆百子,凤衔双蒂几时来

云楦

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
云楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

昙琰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昙,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一》,原文:为报人天高著眼,优昙花异世间花

诏南

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
诏南,来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 一》,原文:诏葬南陵道,神游北斗枢

珺钰

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

睿庆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
睿庆,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:昌期逢庆诞,睿宠极光荣

芈勃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋做见,悲科)(正末云)兄弟也,你在那里来

尤州

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
尤州,来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其二》,原文:一识荆州已是荣,二年尤足慰平生

湛朝

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
湛朝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:湛诸美酒,期朝而食之以醢若酰醷

珂戚

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
珂,来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》,原文:贫家相去一何远,自叹居里非鸣珂

菀梁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
菀,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:风起木非,菀焉者歇

皤亭

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
皤,来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》,原文:皤皤岷山老,抱琴鬓苍然

昉箪

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

勘榭

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
勘,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其七》,原文:赵州老倒一禅和,勘破台山个老婆

缎映

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

专隋

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
专,来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其五》,原文:端能专凤沼,未必胜渔舟

狄韧

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》,原文:晋荀吴帅师败狄于大原

兴朴

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兴朴,来源于陆游的《宋诗》《日暮》,原文:朴学无关道废兴,更堪衰与病相乘

辕晳

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《示强甫》,原文:昔受浮丘伯密传,骎骎辕固伏生年

焘粤

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

毓瀚

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
毓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 还位用《正安》。》,原文:稷司百谷,利毓惟均

忱绘

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
忱,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:王忱希范宁,羊昙宗谢傅

莱自

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
莱自,来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》,原文:回光更愿亲蒿莱,山林自古多奇才

旆盛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旆盛,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:公来会旌旆,公晏盛笳鼓

绪浦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绪浦,来源于慧忠的《唐诗》《送士濂弟之京》,原文:(见光绪廿六年刊翁昭泰纂《浦城县志》卷三九引《章氏会谱》

绰谧

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绰,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・雁儿落》,原文:你与我拂绰了白象床,整顿了销金帐,高擎着鹦鹉杯,满捧着羊羔酿

纴阑

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

芹尉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芹,来源于苏辙的《宋诗》《送李宪司理还新喻》,原文:采芹芹已老,浴沂沂尚寒

琮蔓

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琮,来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》,原文:祥符宝鼎,礼备黄琮

政桥

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
政桥,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》,原文:傍阑多少人观政,要与桥平水与清

休淙

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
休淙,来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》,原文:淙淙不知休,还赴石鲸口

琥典

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琥,来源于白居易的《唐诗》《荔枝楼对酒》,原文:荔枝新熟鸡冠色,烧酒初开琥珀香

珺湫

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于晁补之的《宋诗》《复至凝祥池上》,原文:去岁相携此地游,西风垂果奉灵湫

扬晤

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
扬晤,来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》,原文:三年客扬州,鄙吝谁与晤

祈邕

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
祈,来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》,原文:虽迷槃瓠壶头路,肯愧祈连冢上山

桑奂

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桑,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:菊花簪雪鬓,桑落滟金荷

淬衡

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
淬,来源于李贺的《唐诗》《春坊正字劒子歌》,原文:蛟胎皮老蒺藜刺,鸊鹈淬花白鷴尾

繁零

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
繁零,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 惜花亭》,原文:兹亭花最繁,飘零尤可惜

璇礴

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
璇,来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其一》,原文:内廷颁宝宴,中使揭璇题

渭棹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
渭棹,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:舣棹汉嘉口,更尽渭城杯

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