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成都市街道改名：历史变迁与当代探讨

黄韪裴作者：黄韪裴2024-10-18 03:10:15

成都作为一座历史悠久的城市，其街道命名自然承载着丰富的文化内涵。近年来，成都市相继对一些街道进行改名，引发了社会各界的广泛关注。改名背后的动机与意义何在？改名是否将对市民生活、城市形象产生何种影响？本文将就成都市街道改名这一现象进行深入探讨，剖析历史变迁与当代城市发展之间的关系。

成都市街道改名

承栎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
承，来源于许及之的《宋诗》《挽故丈母莱国夫人沈氏三首 其二》，原文：珍重承夫意，清修报主身

謇逵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

芃娄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

戚裕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：客去孙登啸，牛疲甯戚歌

藻霆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
藻，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：灼灼藻火衣，可使绽作裳

识筝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
识筝，来源于卢纶的《唐诗》《宴席赋得姚美人拍筝歌》，原文：出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟

泱瑥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泱，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

茗语

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茗语，来源于张耒的《宋诗》《次韵慎思贻二公诵诗》，原文：欲却睡魔通夕语，明窗茗粥不辞浓

裴燏

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
燏yù木火光貌。
国学点评
裴，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 一》，原文：俯仰转惊惕，裴回独忧煎

酝婵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
酝，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：桑麻芋栗小园收，社酝茅柴逐旋篘

栎萦

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
栎萦，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

曦翀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《出伏后风雨顿凉有感三首 其三》，原文：微云起平远，空碧上朝曦

怀澜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
怀澜，来源于吕温的《唐诗》《闻砧有感》，原文：幽人感中怀，静听泪汍澜

儒竺

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
儒竺，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 西庵》，原文：蚤为儒冠误，齐心学竺干

蕖晖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕖晖，来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其二》，原文：万顷红蕖照落晖，五云门外贺家池

华理

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
华理，来源于陆游的《宋诗》《邻曲相过》，原文：农圃乖生理，风霜感岁华

涟硝

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涟，来源于杜甫的《唐诗》《重题郑氏东亭》，原文：崩石欹山树，清涟曳水衣

储盂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
储，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉嗣》，原文：张良口辨周昌吃，同建储宫第一勋

睿昭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
睿昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

种依

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
种依，来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其五》，原文：槛中脩竹依时种，壁上斜行信手书

诏荟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
诏，来源于舒岳祥的《宋诗》《灯花》，原文：清夜开樽看，山人被诏加

樱畚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
樱，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：恣柳腰樱口，左右森罗

鹭援

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹭，来源于冯时行的《宋诗》《行遇小雨》，原文：清同寒鹭迥，愁与暝云高

湛蕴

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
湛，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其六》，原文：苹末浑无向晚风，湖光湛湛磨青铜

兹沁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
兹，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

姣蕾

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

瑗箐

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

阮绅

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
阮，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：颇喜漫翁贫，览富逾北阮

祺棋

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：昌元远地凝和气，真祖僊宫发帝祺

炘源

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：好看发源水，滚滚尽流东

尤晰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尤，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：秀已滋山国，清尤助水乡

澜隽

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
澜，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：扬澜开泛滥，如剖大腹然

凌斌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：近辄凌烟海，自笑一何果

颜澜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颜澜，来源于刘兼的《唐诗》《登楼寓望》，原文：凭高多是偶汍澜，红叶何堪照病颜

萄荔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
萄荔，来源于释祖可的《宋诗》《句 其七》，原文：味方河朔葡萄重，色比泸南荔子深

运谆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
运，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：倘时运到来，倘时运到来，功名可待，姻亲还在

涵与

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涵与，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：中涵大穴洞，外与风云隔

勃隆

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《自述》，原文：勃落为衣隐薜萝，扫空尘抱养天和

淄扬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

璆之

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璆之，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

珵桥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

圣壹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
圣壹，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：优游归孔圣，坎?笑赵壹

允绡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
允，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：上意今唯允，人心遽益悛

白憬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
白，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》，原文：歌白鸠，引拂舞

虔韧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
虔，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其一》，原文：未簪安世笔，先佩吕虔刀

悦鹄

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
悦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七四》，原文：天龙寂听生欣悦，来散仙花巖畔列

赫杨

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
赫杨，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二八》，原文：后苑繁花间绿杨，龙楼辉赫缕金装

思滢

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
思，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：三生思不了

觅敖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
觅，来源于黄庚的《宋诗》《偶书》，原文：晓窗留客饭，午寺觅僧茶

蒂珑

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蒂，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：试从梅蒂紫边寻，更绕柳枝柔处问

宜蔳

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宜，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：宜瑞不患寡，写檄诛云师

绰恬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

霖晋

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霖，来源于张耒的《宋诗》《秋雨书事》，原文：可堪连日雨，并作晚秋霖

琪亘

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琪，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

宜子

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宜子，来源于赵抃的《宋诗》《题衢州唐台山》，原文：我思宜有隐君子，放心不与时安危

筝仲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
筝，来源于贯休的《唐诗》《句》，原文：刻成筝柱鴈相挨

恣垣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恣，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：喷月清香犹吝惜，印溪疏影恣横斜

熠昙

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
熠，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

亘理

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
亘理，来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》，原文：此理亘万世，来者能无从

彰檬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
彰，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

枫潮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
枫潮，来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》，原文：干霜落丹枫，潮水清且浅

才倩

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
才倩，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・仙吕/点绛唇》，原文：多才艺，倩丹青写入屏围，真乃是画出个蓬莱意

裴莞

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裴，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：云旗即归路，览胜此裴徊

皤樗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皤，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：太乙灵方炼紫荷，紫荷飞尽髪皤皤

澧典

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

娄鉴

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚败徐于娄林，徐恃救也

诏倾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诏倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其七》，原文：文章韩杜无遗恨，草诏陆贽倾诸公

啸燏

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
啸，来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》，原文：平生邱壑性，歌啸翠微中

胥骥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胥，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：百里政肃雍，民不困追胥

淖渌

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

甯鹭

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
甯，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

明佐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
明佐，来源于张耒的《宋诗》《少年行三首 其一》，原文：自为大汉上将军，高揖羣公佐明主

骞研

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骞，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：垤蚁还惊梦，冥鸿愿比骞

戍奈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
戍奈，来源于方一夔的《宋诗》《竹夫人》，原文：残阳未敛戍，中夜苦无奈

玺晃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
玺，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

筱琉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

壹遥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
壹，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：羞耻道赵壹，矜夸有甘罗

昊澎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昊，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：遇酒且舒眉，前程付苍昊

昼朔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昼朔，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育 其三》，原文：朔风白昼不胜寒，清晓马行霜雪间

锋启

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
锋启，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：戎驾爰方启，神锋莫敢撄

合钲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
合钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》，原文：围合繁钲息，禽兴大斾摇

涵含

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
涵含，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：漫漫雪意稍含蓄，瑶池将见涵春空

洲竺

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洲，来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》，原文：飞起沧洲雁骛

裕栎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
裕，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：丰犹未至裕，歉亦无能饥

鹭淖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鹭，来源于黄庚的《宋诗》《渔隠为周仲明赋》，原文：不羨鱼虾利，惟寻鸥鹭盟

粤奂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
粤，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：小儒囿身坱圠内，独驾封轺来百粤

磊励

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
磊，来源于周行己的《宋诗》《次韵张才叔蔡天复詹持国二月一日同步城南》，原文：潇洒羲皇上，磊落汉庭右

秋晠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
秋，来源于章丽贞的《宋词》《长相思》，原文：吴山秋

芾秭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：竹居东道风光主，乞与甘棠蔽芾阴

纫洵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》，原文：纫为五色缕，续寿献君王

邕睨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
邕，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：少俊蔡邕许，长鸣唐举知

瓷汀

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》，原文：瓷瓶蜡纸印丹砂，日铸春风出使家

鸯盈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
鸯盈，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

暖博

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
暖博，来源于释慧空的《宋诗》《过灵石赋顽庵 其二》，原文：地炉火暖坐自睡，金博朝参寒起云

釉绪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于高观国的《宋词》《解连环》，原文：正千丝万绪，难禁愁绝

珹莱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》，原文：虽非大三昧，亦号小蓬莱

妤漳

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

瑶壬

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑶，来源于钱惟济的《宋诗》《夜讌》，原文：瑶光未西落，休赋醉言归

嶛朦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

涧珲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涧，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：苔涧深不测，竹房闲且清

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