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几辈之内改名字不能重名- 如何挑选独特的名字

卢冕璐作者：卢冕璐2024-10-20 09:07:57

几辈之内改名字不能重名，这是一个很有意思的话题。起名字是一个重要的决定，一个人的名字会伴随一生，并影响他们的个性和命运。在选择名字时，我们需要考虑到避免重复，避免影响到他人，同时也要考虑到名字的独特性。一个独特的名字会让人更加独特和与众不同。如果你正在为自己或者家人起名字，不妨多花些时间思考，选择一个独特且有意义的名字。接下来，我们将分享一些挑选独特名字的建议，希望能帮助到你。

几辈之内改名字不能重名

几自

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
几自，来源于戴复古的《宋诗》《浒以秋兰一盆为供》，原文：移根自巖壑，归我几案间

几昕

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
几，来源于王绩的《唐诗》《在京思故园见乡人问》，原文：别种几株梅

殷几

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
殷几，来源于石延年的《宋诗》《牡丹》，原文：缥叶湘丛照碧栏，几春都未见殷鲜

佰几

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

几中

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
几中，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》，原文：此复几日繁，譬如空中花

沥几

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
沥几，来源于史尧弼的《宋诗》《东丁洞效江西体次知难韵》，原文：洞中滴沥几何深，犹有太古之遗音

潭几

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
潭几，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 崦里》，原文：几家傍潭洞，孤戍当林岭

纶几

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
纶几，来源于陈无咎的《宋词》《失调名》，原文：怎得似、羽扇纶巾，云屏烟障，几曾受些儿烦恼

巍几

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
巍几，来源于姚望之的《宋诗》《汴京》，原文：蛇豕腥膻经几年，故都宫阙尚巍然

几杏

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
几杏，来源于李防的《宋诗》《送陈瞻知永州》，原文：昔年同醉杏园春，别后花枝几度新

豫几

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
豫几，来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其二》，原文：万姓歌呼喜游豫，几人出处佩安危

几烟

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
几烟，来源于许景衡的《宋诗》《和姪邦彦登道山亭诗》，原文：风云出没千寻塔，烟雨溟濛几叶舟

镌几

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
镌几，来源于袁甫的《宋诗》《咏裴休舍宅为寺》，原文：我怜裴相爱参禅，石上莲花几刻镌

几丁

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
几丁，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：丁钱曾几何，秋苗遗合勺

潆几

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

几理

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
几理，来源于王令的《宋诗》《南山雪》，原文：百年到死财几日，恃若固有理则那

几焱

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
几，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：闲去闲来几度

纲几

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
纲几，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《雁儿落》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

几媪

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
几媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》，原文：一婢复嗑然，老媪几不起

几约

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
几约，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其二》，原文：云萝有约遽相失，杖屦几时能独来

町几

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
町几，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：款段趷梯樊岭道，几多畦町杂苍黄

些几

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
些几，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》，原文：老夫一向在他家上些帐目，这几年间精神老惫，只得辞了馆，开着一个小小药铺，施舍些急心疼的药

恣几

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
恣几，来源于李愿的《宋诗》《四景楼》，原文：阑干知几曲，徙倚恣清愁

萄几

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
萄几，来源于艾性夫的《宋诗》《题明皇醉归图》，原文：昭陵百战大山河，凉州几瓮葡萄酒

几越

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
几越，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 采石矶》，原文：渔舠与商舶，今古几沿越

几忱

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
几，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：我家几甸

馚几

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
几，来源于张耒的《宋诗》《宿谯东逆旅夜闻歌白公琵琶行》，原文：画堂青琐春无事，几听此歌还几醉

娄几

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
娄几，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：胆惊强韵娄吐舌，春溢长笺手几缩

亚几

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
亚几，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：半树竹亭亚，几株溪水阳

栎几

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
栎几，来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其二》，原文：梦里便寻青栎社，生来几过白苹洲

几乘

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
几乘，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：席夸禄儿李裴和，助桀为虐几乘危

曼几

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
曼几，来源于柴望的《宋词》《齐天乐》，原文：几度刘郎，当年曼倩，迢递水村烟驿

尉几

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
尉几，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其三》，原文：老去刘蕡终不第，时来校尉几封侯

几笛

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
几笛，来源于姜夔的《宋词》《暗香》，原文：算几番照我，梅边吹笛

几燏

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
燏yù木火光貌。
国学点评
几，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・隔尾》，原文：春秋有几年，汉唐事几篇

几斯

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
几斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 奠币用《容安》。》，原文：载致斯币，庶几用享

几凇

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
几，来源于王采的《宋词》《渔家傲》，原文：路傍几个新华表

几郅

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
几郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

几籍

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
几籍，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：茫茫自圣哲，六籍经几秦

几灵

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
几灵，来源于高翥的《宋诗》《灵鹫寺》，原文：灵鹫名山万古名，几回无事绕廊行

几诏

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
几诏，来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 二》，原文：紫殿几徴王佐业，青山未拆诏书封

娆几

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
娆几，来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨武夷山中》，原文：红妆肯为苍生计，女妖娆能有几

几庚

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
几庚，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：绛老从头甲子，楚骚几度庚寅

几晟

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
几，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：又经年，知几岁

延几

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
延几，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其七》，原文：几席延飚驭，香灯建宝坛

什几

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
什几，来源于毛奎的《宋诗》《大洞天》，原文：游人賸有磨崖什，闲拂苍苔看几篇

几袅

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
几袅，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：空袅吟鞭，几多诗句，不入思量

爕几

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

几秸

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
几，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：167　迩，几，暱，近也

几缨

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
几缨，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：庆簪缨几代，家毡欣复

晨几

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
晨几，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：一别讵几何，忽如隔晨兴

几芗

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
几芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

几简

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
几简，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》，原文：俊逸如伯浑，简诣如知几

几棠

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
几棠，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：过墙一阵海棠风，隔帘几处梨花雪

几淮

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
几淮，来源于宋庠的《宋诗》《送明州章从事》，原文：几程淮蚌月，一信海䲡潮

几骊

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
几骊，来源于罗公升的《宋诗》《送同邸刘学古》，原文：入彀西山月，骊驹几属行

几崎

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
几崎，来源于元结的《唐诗》《宿无为观》，原文：九疑山深几千里，峰谷崎岖人不到

几詹

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
几詹，来源于周紫芝的《宋诗》《詹伯尹挽词二首 其一》，原文：詹郎胸次有奇兵，几为楼兰欲请缨

几沧

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
几沧，来源于吕陶的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》，原文：尘缨远濯沧浪水，燕几深居畏垒山

几亦

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
几亦，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：弓力小有尽，所至亦无几

诣几

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
诣几，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

几洛

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
几洛，来源于白居易的《唐诗》《忆晦叔》，原文：六事尽思君作伴，几时归到洛阳来

奈几

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
奈几，来源于赵蕃的《宋诗》《呈明叔七首 其一》，原文：近郭梅开应已多，几思扶策奈慵何

几漳

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
几漳，来源于王禹偁的《宋诗》《病起至幽谷二首 其一》，原文：□□漳滨几晦明，起扶藜杖试闲行

矜几

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
矜几，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：如许头颅莫振矜，但寻曲几与枯藤

攸几

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
攸几，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：彝伦攸斁五行汩，君舟民水几覆颠

几权

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
几权，来源于王之道的《宋诗》《西门道中闻人售田》，原文：走利奔权几日休，归来还复郭南游

诀几

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
诀几，来源于徐积的《宋诗》《赠卢君常》，原文：不须永诀行相见，六十三翁能几年

几釉

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
几，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：禁几度、西风残照

睨几

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
睨几，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三清殿后壁》，原文：些儿顽石些儿水，画工撑眸几睥睨

几逵

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
几逵，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：天命几微茫，神逵徒悚惕

挚几

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

几种

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
几种，来源于叶适的《宋诗》《菊花开送徐灵渊》，原文：白头几度逢重九，方是今年种菊花

几圭

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
几圭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中重九以菊有黄华分韵得菊字》，原文：我行四方亦何事，此腹能须几圭撮

纭几

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
纭几，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：百年信几时，吾生苦纷纭

几般

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
几般，来源于张祜的《唐诗》《送琼贞发述怀》，原文：最恨临行夜，相期几百般

几韧

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
几，来源于吕本中的《宋词》《浣溪沙》，原文：几年芳信隔秦关

几隋

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
几隋，来源于王灼的《宋诗》《大隋山》，原文：金城中间作几案，大隋踞坐何其尊

几潞

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
几，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：到海几时回

几蕴

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
几蕴，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：蕴隆增几倍，怫郁起重叠

滇几

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

瑹几

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
几，来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》，原文：别后几番风雨

黎几

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
黎几，来源于严维的《唐诗》《送薛尚书入蜀》，原文：几许遗黎泣，同怀父母恩

蒲几

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
蒲几，来源于李新的《宋诗》《题遂宁冯德夫隐士画像》，原文：蒲团曲几乌藤杖，是中正要心出家

缤几

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
缤几，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其二》，原文：应出缤纷几红紫，一枝开处自干坤

境几

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
境几，来源于吴颐的《宋诗》《明逸宣义披仙馆 其二》，原文：仙境清闲识者稀，几人来此学幽栖

几惜

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
几惜，来源于邓元奎的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：豪迈如今存者几，惜乎吾道重伤情

昉几

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

几璁

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
几，来源于张先的《宋词》《系裙腰》，原文：又能得、几番圆

巡几

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
巡几，来源于晁公武的《宋诗》《荷池》，原文：巡簷悦目蒲莲秀，隠几忘机雁鹜驯

绡几

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
绡几，来源于吴居厚的《宋诗》《九曲亭》，原文：青苹白鹭渔家屋，几幅轻绡画得成

倾几

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
倾几，来源于易士达的《宋诗》《青阳驿》，原文：锦绷绣袜两无成，几把唐家国祚倾

几栾

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
几栾，来源于戴复古的《宋词》《洞仙歌》，原文：一笑且开怀，小阁团栾，旋簇着、几般蔬果

几洵

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
几，来源于梁寅的《元曲》《双调・折桂令留京城作》，原文：几人侍黄金殿上，几人在紫陌尘中

烽几

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
烽几，来源于袁傪的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：几处闲烽堠，千方庆里闾

几轼

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
几轼，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：鹗书已费几将上，熊轼犹便再落南

犹几

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
犹几，来源于赵蕃的《宋诗》《同俞公择孝显王彦扩谠子游白莲庵饭于东庵而归》，原文：谁道春犹早，山樱几树新

几潜

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
几潜，来源于元稹的《唐诗》《使东川 江楼月》，原文：万一帝乡还洁白，几人潜傍杏园东

几夕

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
几夕，来源于楼钥的《宋诗》《石时亨饱山阁》，原文：山气日夕佳，秀色几可餐

几邕

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
几邕，来源于薛师石的《宋诗》《送卢次夔兼柬卢九祕书》，原文：蔡邕初入直，撰著几书成

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