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石家庄铁道学院7次改名，探究背后的原因与影响

胡颐蝶作者：胡颐蝶2024-10-21 10:22:11

石家庄铁道学院作为河北省属高校的一员，近年来频频改名引起了广泛关注。据统计，石家庄铁道学院至今已经历了7次改名，令人不禁好奇这背后究竟隐藏着怎样的原因与影响。面对这一引人瞩目的教育现象，我们有必要深入挖掘其中的内在逻辑，并从中探寻相关的启示与反思。

石家庄铁道学院7次改名

择雯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
择，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

瑺璞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

恤思

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
恤思，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 机丝虚夜月》，原文：小窗思妇懒，不是恤周嫠

恣南

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
恣南，来源于孔平仲的《宋诗》《春日行》，原文：良时恣意一酩酊，醉倒扶起南堂眠

与濡

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
与濡，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：报政不须入郎选，上方濡笔与公簪

召予

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
召予，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：予召蕃汉兵，趋邠当北门

云廷

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
云廷，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：千官花覆常陪燕，万里云遥阻在廷

虢植

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
虢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：西虢春游池百顷，南溪秋入竹千枝

夕芹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
夕芹，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：末学幸陪芹藻豆，讵耽秋菊夕英餐

瑥璆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

纾绚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

温邕

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
温，来源于李光的《宋诗》《短歌赠柯山祝道人》，原文：寸田温温起真火，尾闾历历朝泥丸

圣杉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：先民授能，维圣成之

晣识

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

薏瑾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

瑱烽

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

兆帧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
兆，来源于李复的《宋诗》《论交》，原文：余耳兆乱在交初，管鲍论财偶多与

齐璩

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
齐，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：醉中万事都齐了

诏淼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诏淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

霜敏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
霜敏，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：诗中敏手兼无敌，射落霜雕钓得鼇

蕋泉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

鸿朴

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸿朴，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：）（此诗见道光甲辰年侯官严鸿谟校刊《周太朴诗》

圣壬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
圣，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：惟圣观化，自源而流

舟姣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
舟，来源于冯山的《宋诗》《答中江程建用知县》，原文：嘉陵水落沙带霜，舟师治舟还故乡

蓬繁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓬繁，来源于李昉的《宋诗》《和夏日直秘阁之什》，原文：静卧蓬山养道情，百司繁冗尽堪轻

朴普

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朴，来源于萧立之的《宋诗》《铜瓶歌为赵广文生日》，原文：瓶之体兮正而不阿，瓶之质兮朴而无华

桥奕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桥，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：两桥风月同来

涛宗

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涛宗，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 轵道》，原文：汉祖西来秉白旄，子婴宗庙委波涛

昶渲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

磐磊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磐，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

覃缤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：起喜歌声洽，恩覃率土滨

采沥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
采沥，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

阑弘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
阑，来源于史浩的《宋词》《西江月》，原文：夜阑清露泻银河

峰术

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峰术，来源于施肩吾的《唐诗》《鄠县村居》，原文：谁能求得秦皇术，为我先驱紫阁峰

娆匠

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》，原文：就中妖娆，独得芬芳，偏教容易琼苑

馚益

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》，原文：学成身益穷，动辄与时背

羡凡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
羡凡，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：也不羡他龟鹤，一总为凡物

敏斓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：(白敏中云)有甚好音信

玢嵇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

锐炅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
锐，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其三》，原文：胜心争逐北，锐气鼓争西

阮嶛

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
嶛liáo木高。
国学点评
阮，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：家声可与诸洪继，易学曾同小阮参

志柏

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
志柏，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：柏悦心应尔，松寒志不渝

憧俐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：慈鸟尔奚为，来往何憧憧

宣稽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
宣稽，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：上方争政务，下诏稽汉宣

匠桦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
匠，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：意匠经营谁与相，壶中风物真天授

琀楦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

碧樱

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
碧樱，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其四》，原文：朱樱羊酪喜新尝，碧井桐阴转午凉

卿储

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
卿储，来源于姚勉的《宋诗》《送陈县尉之太和新任》，原文：近世末僚卿相少，愿储远业继前贤

援嵇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
援嵇，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》，原文：回首西风多感慨，不辞援笔赋嵇康

仟欢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

渌豫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
渌，来源于沈与求的《宋诗》《清明》，原文：杏火烧空泼眼明，游人荡桨渌芜城

岳辽

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
岳辽，来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》，原文：近放辽天鹤，曾为南岳人

茹轼

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《早起》，原文：买薪汲水营蔬茹，草草盘餐了一炊

绡鸯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绡鸯，来源于李邴的《宋诗》《宫词四首 其三》，原文：鲛绡泪滴鸳鸯冷，月上栏杆照孤影

潮潞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潮，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：潮寂寞，浸孤垒，涨平川

桥莱

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
桥莱，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：飞桥象河汉，悬牓学蓬莱

阔啸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
阔啸，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五》，原文：可中谁是出头人，长啸一声天地阔

轶季

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
轶，来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》，原文：秋娘声价有谁轶

原帧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
原，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：前身原是疏梅

屿棋

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
屿棋，来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》，原文：蝶到琴棋畔，花过岛屿头

理昉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
理，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》，原文：显老明禅，入理深渊

逊志

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
逊志，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其三》，原文：逊志纳众有，先虑周万微

汶般

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》，原文：举鞭访前途，获笑汶上翁

兴汐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
兴，来源于韩维的《宋诗》《筵上遇雪赠人》，原文：前贤遇雪方乘兴，何况雪飞欢兴时

容俞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
容俞，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・寄生草》，原文：我只索悄冥冥俞把容颜认

玢盂

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

忆祯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
忆，来源于戴复古的《宋诗》《为石云悼鹤》，原文：最令人忆处，侧耳听松声

权泯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
权，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：未有仁而遗，礼宜权重轻

斐薏

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：报德酬言古人重，斐章不再岂遑安

望飐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
望飐，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 四》，原文：鹦鹉洲头浪飐沙，青楼春望日将斜

骓单

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

幂鹄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

漪殷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
漪，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：细雨川上来，澜漪满沿溯

俞鸿

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
俞鸿，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：俞音一下冥鸿翔，行李径出临涛江

茯云

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
茯云，来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》，原文：雨暖催科斗，云深长茯苓

翩谒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翩谒，来源于林之奇的《宋诗》《谒客》，原文：入门投谒吏翩翩，我非欲见礼则然

零彬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 五》，原文：鸳鸯亦零落，彩色难相求

予雅

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
予雅，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：予生诵风雅，嗜好真成癖

乾天

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正天唱)

羡箴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
羡，来源于程正同的《宋词》《满庭芳》，原文：谁能羡，胸中芥子，容易纳须弥

幂襄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
幂，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：濛濛桃李雨，幂幂薜萝烟

林缔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
林缔，来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》，原文：缔构拥苍岑，空林一径深

闲同

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
闲同，来源于释德洪的《宋诗》《乃相与濯足于落涧泉语笑不相闻于是听其声于习观亭为之诗曰》，原文：但愿一生如此，闲游更复同君

瑞淼

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑞，来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》，原文：见庭户，瑞霭回翔

钰隋

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于黄裳的《宋诗》《泛淮》，原文：泛尽隋河乍入淮，数峰秋势旅眉开

晋固

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晋固，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：昔者韩虔尝篡晋，远溯其源固应尔

诺怡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
诺，来源于冯时行的《宋诗》《自开江归依山结茅以居偶成长句》，原文：铜臭钱鸣总无恶，更换清贫终不诺

芉本

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

孜幂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
孜，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：孜孜收国论，密密迩天光

沛未

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沛未，来源于王十朋的《宋诗》《八月十二日雨》，原文：我方省愆未及祷，沛然一雨苏群槁

冶檬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冶区夫曰：「非也

振娄

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
振，来源于蔡杭的《宋诗》《同友人过大隠屏即事赋别》，原文：振衣万仞高，天风动衣抠

允楦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
允，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：公赞庙画众允谐，龙颜一笑天欢咍

林俪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
林俪，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：先生赋编更熟读，非止骈俪夸词林

至苑

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
至苑，来源于强至的《宋诗》《会故人集崔侍郎园池》，原文：旧日宫墙流水过，至今苑地画图知

嵇季

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嵇季，来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》，原文：平生未见嵇中散，野鹤轩昂识季昆

翩靛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
翩，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：伊昔蹈丘园，翩翩理文翰

彦轩

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彦轩，来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》，原文：秀彦居同宷，轩车出共驰

璋婳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌送安吉康丞》，原文：珪璋特达世所珍，吾知此物亦其伦

固蓁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
固蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

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