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阿尔卑斯咸味棒棒糖是否改名？探讨名字变更背后的秘密

彭彦缤作者：彭彦缤2024-10-21 12:47:42

阿尔卑斯咸味棒棒糖是一种颇受欢迎的零食，在市面上有着不小的知名度。但最近，有传闻称阿尔卑斯咸味棒棒糖可能进行了改名。这一消息引起了广泛的关注和讨论。针对这一传闻，阿尔卑斯咸味棒棒糖公司并未就此事进行公开表态，引发了更多人的猜测与揣测。在食品行业，改名并非罕见之事，很多产品在市场竞争中会不断调整自己的品牌形象。那么，阿尔卑斯咸味棒棒糖是否真的改名了？究竟是什么原因驱使着这个品牌做出了这一举动？接下来，让我们一起来深入探讨阿尔卑斯咸味棒棒糖名字变更背后的秘密。

阿尔卑斯咸味棒棒糖改名了吗

谒茸

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
谒茸，来源于徐舜俞的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：芳袍麟殿赐蒲茸，道胜年来谒慵

璨元

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璨元，来源于饶节的《宋诗》《元辉上人喜赋诗作东坡字萧然有出尘之姿渠亦用韵有作且乞诗为别因再次韵赠之》，原文：根源师璨可，余事窥元白

韧童

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

堇夷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

琦予

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琦予，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予早识琦，琦有奇骨

白昉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
白昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

鸥樱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鸥樱，来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》，原文：江渚鸥鹇情已狎，洛阳樱笋梦应稀

勉毓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
勉，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》，原文：勉希一箪贤，无慕千乘相

璁飔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

决晗

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
决，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：佞贤决雄雌，霄壤与渭泾

磐崧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
磐，来源于振禅师的《宋诗》《山居颂》，原文：有时独坐磐陀上，无人共唱太平歌

页植

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》，原文：见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一，末注：「以下古本缺二页

璩炔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

爀谊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

才钰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
才，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・油葫芦》，原文：秀才每受辛苦下载寒窗下，久后他显才能一举登科甲

希樗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
希，来源于郭印的《宋诗》《闲中打睡》，原文：要学希夷子，且作地行仙

汐肖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

皤洛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皤，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

鉴玢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鉴，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：芳容临鉴洗馀醺

珺韦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于韦瓘的《唐诗》《句》，原文：（见《全唐文》卷六九五韦瓘《浯溪题壁记》引）

知鸠

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
知鸠，来源于沈与求的《宋诗》《张倅生日以诗为寿》，原文：知公隐德宜难老，鸠杖看扶法从臣

阔月

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
阔月，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵实之春日二首 其二》，原文：半生寂寂因迂阔，垂老方惊岁月蹉

烟玉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
烟玉，来源于白珽的《宋诗》《题王大令保母帖》，原文：大令书法美少年，玉函金籥随飞烟

桠璋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

储棹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望燎用《仪安》。》，原文：愿储景贶，福我羣生

僖远

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

浦沛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
浦，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：湘浦岸，南塘驿

谊皙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谊，来源于苏泂的《宋诗》《名节》，原文：了知名节重于山，谁信今人古谊存

斌铮

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

兹庆

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
兹庆，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》，原文：对兹台上月，聊以庆佳辰

甯勰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：闻昔甯馨儿，如马千里驰

淖熹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：俄然散雹乱飞霙，流淖满途深没膝

诀憧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诀，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九七》，原文：祖师妙诀，头头漏泄

川栗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
川栗，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其三》，原文：栗里风烟古，樊川花木春

初昂

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
初昂，来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 黄葵》，原文：低昂黄金杯，照耀初日光

荣迪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
荣，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：未若宗族地，更逢荣耀全

旬馚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旬，来源于郭印的《宋诗》《三伏不热》，原文：三伏元无暑，连旬雨复阴

璆霓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

飖绍

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：迢递别荆吴，飘飖涉沂泗

旖祁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旖，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

子粤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
子粤，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：粤从上元甲子到于今，经几上元此灯炯炯如一日

勤庄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勤庄，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：又若小子勤，祗庄常侍侧

彦箐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
彦，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：乍喜交时彦，相寻到冷官

郄莹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、晋侯使郄州来聘

坤淄

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
坤，来源于李曾伯的《宋诗》《登郢州四望亭》，原文：夐出烟尘表，干坤指顾中

栖愿

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
栖愿，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：只此定应谐素愿，但指日，约鸾栖

昃纶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昃纶，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

珺堰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：两浇水足东西堰，一抹云收南北田

新种

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
新种，来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》，原文：令尹怜花意思勤，海棠多种郡园新

辕鼎

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
辕鼎，来源于白玉蟾的《宋诗》《听赵琴士鸣弦》，原文：苍梧云愁虞舜远，鼎湖云出轩辕冷

献瑧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献戎捷，军得曰捷

逵棣

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
逵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

诣葭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《送直温》，原文：万里快超诣，岂知道路长

僖辕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

鑫栗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：山圃莴蔓晨灌溉，地炉芋栗夜燔煨

浠硝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

越斯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
越斯，来源于刘辰翁的《宋诗》《文姬归汉图》，原文：卫郎去我墓何斯，魏史亲人礼难越

瞻浦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瞻浦，来源于梁知微的《唐诗》《入朝别张燕公》，原文：回瞻洞庭浦，日暮愁云生

喻陵

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
喻陵，来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》，原文：喻帝竟莫悟，终归茂陵田

伊韵

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
伊韵，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十三》，原文：红儿谩唱伊州遍，认取轻敲玉韵长

栗洵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栗，来源于张嵲的《宋诗》《送冯贯道之东川转而之行在》，原文：属兹憀栗时，执别在今朝

颍容

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颍容，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：怎知他箕颍，袖手独舂容

荣韫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
荣韫，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：遗篇之若褚若柳，手笔之或顾或陆，想其锦绣在篚，璵璠韫椟，名蹟争丽，荣光相属

权凡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
权凡，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》，原文：化权亚史法，委巷汩凡例

楣渲

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

烊睨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

砺誉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
砺誉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

燃晗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一五》，原文：春游靴露指，夜读烛燃须

谨晤

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谨，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：铜虎谨深悬，木铎今始作

潜蓁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第四室奏大庆之舞曲》，原文：潜德弗耀，发源灵长

温纪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
温纪，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

析遥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
析遥，来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》，原文：遥想腾骧析木津，衔勒难拘自在身

麒韬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
麒，来源于罗志仁的《宋词》《风流子》，原文：岳公英骨，麒麟旧冢，坡仙吟魄，莺燕长堤

璋祯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璋祯，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

源鸿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
源鸿，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：混沌既凿元气痡，鸿源滔天尧曰吁

嶛筠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

泓里

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泓里，来源于郑康佐的《宋诗》《卓锡泉》，原文：一泓自清甘，千里田畴足

宗珈

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：祖德宗功，惟帝时举

堰德

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
堰德，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰：「县令王元暐起它山堰，主水启闭，民德之，亮公为题一诗

阔白

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阔白，来源于苏轼的《宋诗》《董储郎中尝知眉州与先人游过安丘访其故居见其子希甫留诗屋壁》，原文：死生契阔君休问，洒泪西南向白云

篁莆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
篁，来源于仇远的《宋词》《两同心》，原文：翠袖薄、新篁难倚，绿窗润、弱絮轻黏

槿瞻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
槿，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：秋芜上空堂，寒槿落枯渠

翎璁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翎，来源于韩愈的《唐诗》《雉带箭》，原文：冲人决起百余尺，红翎白镞相倾斜

銮闻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
銮闻，来源于杜甫的《唐诗》《巴西闻收宫阙送班司马入京》，原文：闻道收宗庙，鸣銮自陕归

融鹤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
融鹤，来源于程和仲的《宋词》《沁园春》，原文：人间窄，待骖鸾驾鹤，上祝融峰

戍天

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戍天，来源于章孝标的《唐诗》《闻角》，原文：余韵嫋空何处尽，戍天寥落晓星稀

宛砺

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宛，来源于孟郊的《唐诗》《送从叔校书简南归》，原文：长安别离道，宛在东南隅

憧映

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
憧，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

娣情

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

凇隽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

昉尤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

筠泰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：砌草交垂带，窗筠就刻书

傅谆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《送晁秘丞通判雄州》，原文：少傅名德重，蔚然人物师

昉萧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昉萧，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

苡旷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

炘炜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

典煦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》，原文：盛礼缛典，邃古未闻

崎炫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崎，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：秋风关山二千里，王命不得辞崎岖

鸯卫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸯，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君五首 一》，原文：汀花最深处，拾得鸳鸯儿

隽旆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
隽，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》，原文：沼吴收隽功，扁舟五湖里

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