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薛家安置房可改名子-如何申请更名

王彦苏作者：王彦苏2024-11-07 22:59:02

薛家安置房可改名子一事近来备受关注。对于想要更改薛家安置房名字的居民来说，留意相关流程和规定将是至关重要的。首先，需要前往当地房管部门了解更名申请的具体流程。通常情况下，需要提供一定的证明材料，如身份证、产权证等。其次，需要确定新的房屋名字，并确保新名字符合相关规定。最后，在提交申请前，务必仔细核对所提供的信息，以避免不必要的延误。希望本文能为您提供有益的信息，帮助您顺利更名薛家安置房。

薛家安置房可改名子

婕冉

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
婕，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

旆之

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
旆之，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：袭予旆之悠悠兮，侯降观其于田

献骏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
献，来源于杜甫的《唐诗》《病橘》，原文：忆昔南海使，奔腾献荔支

绍泰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绍泰，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：皇图光永泰，圣祚绍元丰

屹皤

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
屹，来源于释德洪的《宋诗》《七月十三示阿慈阙阙》，原文：今朝质且尽，父子屹相觑

觅骃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
觅，来源于郭印的《宋诗》《宿香盖院》，原文：景宜闲里觅，诗向醉中哦

霏华

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霏华，来源于张镃的《宋诗》《寓舍听雨忆园中梅花》，原文：阴霏非是妬春华，薄命诗人带累花

书玺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
书玺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 道州民 美臣遇明主也》，原文：吾君感悟玺书下，岁贡矮奴宜悉罢

缮畚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

律亚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
律亚，来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》，原文：争偷暖律输桃李，独亚寒枝负雪霜

翩銮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
翩，来源于韦骧的《宋诗》《和行海门》，原文：翩翩舞燕随樯影，一一惊鸥破水痕

烯庆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

焘琦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

飐雅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
飐，来源于艾性夫的《宋诗》《留城》，原文：门关落日千家静，旗飐秋风万马嘶

昱矜

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

瑗瞻

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

袁阑

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十三》，原文：运命随身搏（张改作「缚」，袁谓不错，戴校「转」），人生不自觉

芨兆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

婵韧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
婵，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其一》，原文：复合朱楼绣箔褰，蕙兰风处各婵娟

旒庚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
旒，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：卓荦才名四十秋，屡摅良策动宸旒

琰犹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

麓棋

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
麓，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》，原文：归欤指衡麓，未办买山钱

尔钲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
尔，来源于胡玢的《唐诗》《巢燕》，原文：妬尔长双飞，打尔危巢破

奎徵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奎，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：五朝冠盖联朱紫，八代文章焕壁奎

峪焱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

楦霁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

尹奕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟尹躬先见于西邑夏，自周有终

诣元

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诣元，来源于洪朋的《宋诗》《怀黄太史》，原文：禅心元诣绝，世事更忘机

旌芷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旌，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其二》，原文：逍遥龙凤驾，缥缈云霓旌

馟岐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于王庭珪的《宋诗》《寄子老 其一》，原文：半程蹉过夜郎溪，不到昌溪问路岐

桑尤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桑尤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：有味是桑麻，肥遯义尤迥

樟猷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

合籍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
合籍，来源于韩淲的《宋诗》《送余子寿暂回上饶》，原文：看君已通籍，合上东观游

雅瑧

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
雅，来源于杨万里的《宋诗》《谢湖州太守王成之给事送百花春糟蟹》，原文：远浇白首草玄人，伯雅仲雅俱清绝

皎庄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皎庄，来源于贺铸的《宋诗》《行路难》，原文：安得渥洼骏，皎旦游康庄

尚函

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
尚函，来源于舒岳祥的《宋诗》《金线草》，原文：金线比方浑未尽，玉函收录尚多遗

骊曼

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
骊，来源于李大异的《宋诗》《曾兄惠然见临笃叙世契示以先哲遗墨稽首敬观因题其后》，原文：家传文献六经香，袖有骊珠日月光

潇芹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
潇，来源于许景衡的《宋诗》《赵敦礼见招小饮投壶明日南去》，原文：潇洒贤公子，闲邀病客俱

笙辽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笙辽，来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》，原文：缑笙一阕人何在，辽鹤重来事已非

谒盈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
谒盈，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：谒帝俱来下，冠盖盈丘樊

奕衍

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
奕衍，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：书穷萧衍评，奕妙王粲覆

墨兹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
墨兹，来源于俞德邻的《宋诗》《题补蹠翁图》，原文：从兹谢笔墨，白云共朝暮

合茵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
合茵，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其二》，原文：累茵合念闾阎苦，返棹非于故旧疎

忱苡

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
忱，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：愈久愈不变，一忱生死俱

霜纾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霜，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：收霜卷雹，和气融融

隋葭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
隋葭，来源于崔峒的《唐诗》《送皇甫冉往白田》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

峤晣

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《明日元举赴召见别用前韵送行》，原文：峤南归兴动，只作数旬客

烟儒

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
烟儒，来源于司马光的《宋诗》《送吴耿先生》，原文：儒服若烟海，几人潜圣心

典允

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
典，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》，原文：奈何官价贵，典衣买灰汁

栾慕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栾慕，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其一》，原文：棘栾吾相慕，行道有余哀

汀筠

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
汀筠，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：苇汀筠岫深处，端可寄馀龄

旎碧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旎碧，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

瑭炫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

淅芈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淅，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：矛头淅米剑头炊，耕常得晴刈常雨

庭榭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
庭榭，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：春榭笼烟煖，秋庭锁月寒

璨伽

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璨，来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其二》，原文：慇懃儿女置只鲤，璀璨盘蔬胜木蔗

竺婕

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：归与归与毋忍辱，同寻牧童过天竺

骓陇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

欢黎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
欢黎，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 二》，原文：福介羣黎，欢飞广陌

虔琬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
虔，来源于梅挚的《宋诗》《新橘》，原文：千头霜熟摘来新，包贡虔修望紫宸

峨芨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 迎神用《欣安》。》，原文：冠峨峨兮，服章蕤蕤

晏晨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晏晨，来源于王安石的《宋诗》《身闲》，原文：身闲宜晚食，岁晏忌晨兴

麟遒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 八》，原文：今日翔麟马，先宜驾鼓车

滇绚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

汉旖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《石鼓》，原文：古祠犹汉旧，石刻半唐余

子嵊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
子嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

仪亦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仪亦，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：位高名重不堪疑，恳让仪同帝亦知

媵燏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
媵，来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》，原文：梨花嫁与东风去，随后荼䕷作媵来

瑗绡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

秉勘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
秉，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：人生均秉彜，天造岂停歇

鹤钏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于吕胜己的《宋词》《浣溪沙》，原文：直系腰围鹤间霞

婉存

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
婉，来源于刘宰的《宋诗》《因石令君行有感成古诗一章呈丞尉二丈不知退之亦肯效孟郊樊宗师以文滑稽否》，原文：婉娈彼谁女，剪制了不工

固遒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
固遒，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：心与珍境接，佳兴固已遒

玉澄

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
玉澄，来源于释智圆的《宋诗》《书山中道士壁》，原文：丹井泉澄天影小，玉坛风冷磬声微

娇芝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
娇，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：这孩儿他千娇百媚

寓境

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
寓境，来源于祕仲威的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：亦恐弥明寓兹境，傥同尊酒细论文

识诏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
识诏，来源于韩淲的《宋诗》《王寺簿过山园》，原文：公亦暂时相赏识，诏回天上肯重陪

铮重

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
铮重，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

潜翊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
潜翊，来源于陈元光的《唐诗》《祀后土》，原文：不为潜龙盘，上翊飞龙续

煜策

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《雪晴》，原文：煜煜阳光动，欣欣客意宽

郝羲

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

萦晏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
萦晏，来源于吴则礼的《宋诗》《过智海呈陈无己》，原文：漠漠清香萦暮竹，萧萧晏几近幽花

漳子

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漳子，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：执热子南来，五月憩漳浦

枫郄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
枫，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 蜀国弦》，原文：枫香晚华静，锦水南山影

郁晟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
郁，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：彼汾惟帝乡，雄都信郁盘

颀齐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颀，来源于游九言的《宋诗》《登巾山》，原文：环走层冈马脱鞿，两峰平地玉颀颀

怡鸯

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
怡，来源于韩元吉的《宋诗》《昼寒亭》，原文：静爱飞流聊洗耳，坐看绝磴可怡颜

洲宏

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
洲，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其一》，原文：泥行复几程，今夕宿槠洲

墨缈

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
墨缈，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：欹倾淡墨诗成后，缥缈乌巾浴出时

媖嫣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

蔳尧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其二》，原文：受授光尧禹，规摹陋汉唐

谊隋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谊，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：使君高谊驱今古，岁之旱兮待公雨

堰旌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
堰，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：区分镜出匣，涣散渠决堰

旎浅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
旎，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

谊诏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
谊，来源于孔平仲的《宋诗》《守倅自开元观食起欲往紫极宫道过余之家园乃屈同游太守自以为能知地形余故议卜居之处也以诗谢焉》，原文：竹间烦伫立，高谊见公存

菡择

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
菡，来源于金君卿的《宋诗》《金竹峯》，原文：重重巖崿插晴空，云际丛开菡萏峯

韧峪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

筝馥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
筝，来源于李彭的《宋诗》《听程道士琴》，原文：鹍絃鐡拨世多有，玉筝银甲嗟凡陋

溯隅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
溯隅，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 二》，原文：溯青山兮江之隅，拖湘波兮褭绿裾

纯翡

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纯，来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》，原文：之子是荆璞，温纯仍琢磨

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