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郑州卢浮宫馆为啥改名

宋旬箐作者：宋旬箐2024-11-11 06:35:41

郑州卢浮宫馆曾是郑州市的一个文化名片，吸引了众多游客前来参观。然而，最近郑州卢浮宫馆却宣布改名，引起了不少关注和猜测。那么，郑州卢浮宫馆为什么要改名呢？据了解，改名的原因并非简单，其中或许隐藏着一段故事。本文将深入探讨郑州卢浮宫馆改名的原因，带您了解其中的内情。

郑州卢浮宫馆为啥改名

允靛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：柔远能迩，惇德允元，而难任人，蛮夷率服

滇严

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

裕琳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：德裕躭儒今二毛，一轩洒落仅容膝

槐旬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
槐，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：槐府凉生，榴樽香泛，年年欢醉

仟盛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

俏槐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
俏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・乔牌儿》，原文：(正末唱)想指那俏人儿神受爷操暴，(贺知章云)你知他为你受苦，你怎生不肯成亲

鸥芊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鸥，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：浮生鸥没

薏琢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
薏，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

允遒

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

棹澧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：离醑不余杯，征棹亟沿洄

喻祁

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：同州告急唇齿喻，无兵赴救诚难旃

杨汝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
杨汝，来源于元稹的《唐诗》《和乐天示杨琼》，原文：我语杨琼琼莫语，汝虽笑我我笑汝

莆姣

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
莆，来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其一》，原文：莆中称寿母，不独蔡三司

垣慷

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
垣，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：诸巖分院宇，双岭抱垣墉

与帧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
与，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：青与白相次也，赤与黑相次也，玄与黄相次也

冕烨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
冕，来源于沈与求的《宋诗》《南漪堂》，原文：少壮无嫌轩冕累，因循将恐鬓须斑

溯博

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
溯博，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

旖桢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

种荏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
种荏，来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》，原文：欲买山园种菊花，此心荏苒负年华

谐淖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：啴谐慢易、繁文简节之音作，而民康乐

其萧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
其萧，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐之萧钧，其曾祖萧詧为后梁宣帝，祖岿为后梁明帝，父珣入隋复封梁国公，恐徐坚等即因此而误署其为梁人

砚琥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
砚，来源于许月卿的《宋诗》《捧砚姬空翠二首 其一》，原文：捧砚姬空翠，随琴鹤晓烟

虞淖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
虞，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：念兹在兹，虞舜周文

凰庭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凰庭，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：凤凰何时来，翽翽翔我庭

闲武

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闲武，来源于韦庄的《唐诗》《边上逢薛秀才话旧》，原文：前年同醉武陵亭，绝倒闲谭坐到明

枫吟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
枫吟，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋日有怀》，原文：一点秋光寄画图，秋来吟鬓似枫疎

琤闲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琤，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

韧荑

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

钗谒

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：秦楼夜访金钗客

昭芨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昭，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》，原文：山枢刺昭公，死矣悲宛然

恒储

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
恒，来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》，原文：云归恒星白，霜下天地肃

箬支

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
箬，来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》，原文：江边风雨飘蓬箬，爱惜扁舟一夜愁

缤淑

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
缤，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：红雨缤纷因水去

霜籍

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霜籍，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：一通金闺籍，荏苒潘鬓霜

磐蓁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
磐，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：深林更叫啸，磐石恣徙倚

苒羡

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苒，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：宝阁香敛苒，琪树寒玲珑

纫胭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
纫，来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》，原文：褐短愁纫妇，文疎愧属兄

恒弈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：恒角而达，譬如终绁，非弓之利也

棹豫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棹，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：径棹直东臂，喜动云林姿

祁姣

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
祁，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：讨贼祁山声大义，至今史册播丹忠

淼闳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淼，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

仟皎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

岭巍

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
岭巍，来源于吴仁卿的《元曲》《尾・想当日子房公会觅全身计，一个识空便抽头的范蠡。归山去的待看翠》，原文：巍巍千丈岭头云，归湖的待看绿湛湛长江万顷水

仓仲

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仓仲，来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 一》，原文：叔孙毁仲尼，臧仓掩孟轲

篌颉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
篌，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

箴媪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
箴，来源于金朋说的《宋诗》《齐家吟》，原文：动息从心里，规模卫武箴

涵辽

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涵，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：飞云晓驭紫琼车，沆瀣宵涵白银屋

郝楠

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

简孝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
简孝，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：苟简理宜尔，宁诒不孝责

尚芨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
尚，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：哀哉众生，尚贪吃饭

永雅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
永雅，来源于赵宗儒的《唐诗》《和黄门武相公诏还题石门洞》，原文：更题风雅韵，永绝翠嵓间

希韦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
希韦，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：责己希韦孟，休官慕尚平

筝炜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《夏日昼寝梦游一院阒然无人帘影满堂惟燕蹋筝弦有声觉而闻铁铎风响璆然殆所梦也邪因得绝句》，原文：梦到画堂人不见，一双轻燕蹴筝弦

庆珏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
庆珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

焘勖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

箫本

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箫本，来源于陆游的《宋诗》《小舟过御园二首 其二》，原文：箫韶本与人同乐，羽卫才闻岁一来

明隋

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
明隋，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：孔剑犹霄炼，隋珠有夜明

正炯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
正炯，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：岂唯正衣冠佩簪，对之炯炯生肃心

蝶孜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蝶，来源于释齐己的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：荐得是，移华兼蝶至

崧倾

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崧倾，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》，原文：都城邂逅倾迟素，崧少归来一梦长

夷凇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
夷，来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》，原文：子今从之游，旧习须夷删

晷隽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晷，来源于朱熹的《宋诗》《与诸同寮谒奠北山过白巖小憩》，原文：迅晷谅难留，归轸忽已骞

觉城

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
觉城，来源于周密的《宋诗》《西塍秋日即事》，原文：堤杨脆尽黄金线，城里人家未觉秋

明宛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
明宛，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其一》，原文：宛丘分理藉贤明，暂辍词臣抚百城

维燏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其三》，原文：维其味之，岂曰嗜之

栾珧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十一、晋栾书率师侵郑

誉勖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
誉，来源于张耒的《宋诗》《读王荆公诗》，原文：名实由来不可逃，悠悠毁誉亦徒劳

朔勘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
朔，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：双成倩巧，方朔诙谐

嵊漾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

蓓媵

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蓓，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

诺戍

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诺，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其六》，原文：尺素屡兼双鲤赠，一言相诺百金轻

琤娄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琤，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》，原文：至宝何年伏九渊，飞空散作玉声琤

纤固

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纤固，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：小学极纤悉，无非固骸肌

川萃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
川萃，来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》，原文：谦损却能丰萃致，试观沧海受川渠

莘庆

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

妍萦

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
妍萦，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：山水相萦萃，花卉矜春妍

越觉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
越觉，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：和寡方声越，知稀觉道腴

尹茜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《与诸道者同游二室至九龙潭作》，原文：若言尹是嵩山主，三十六峰应笑人

序羡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
序，来源于王之道的《宋词》《折丹桂》，原文：过江风顺莫迟留，快雁序、飞联翼

笠采

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笠采，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和章子美对雪》，原文：旗亭谁氏来沽酒，台笠何人去采樵

檬醇

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

菡崎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
菡，来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其一》，原文：乘春移菡萏，带雪觅萧椮

笛飔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
笛，来源于李颀的《唐诗》《塞下曲》，原文：戎鞭腰下插，羌笛雪中吹

嵘魁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嵘魁，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

援律

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
援，来源于僖宗朝北省官的《唐诗》《寄兄》，原文：涉江今日恨偏多，援笔长吁欲奈何

敦翀

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
敦，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：欲作宣城十日饮，留连梦得似敦诗

茉浠

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：茉莉抱何性，犯此炎暑酷

莘姿

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
莘，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：雨润莘野犁，水给汉阴瓮

域朔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
域朔，来源于陆游的《宋诗》《夜闻大风感怀赋吴体》，原文：未须校尉戍西域，先要将军空朔庭

伦韦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
伦韦，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：同时韦带伦，共试棘闱濬

崔馚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《雷陂劝耕作杂言》，原文：君不见江都宫，昔时何崔嵬

熠研

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熠，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

祈勰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
祈，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：祈复明辟，义在捐躯

炯炫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉翁吟》，原文：山花炯兮，山木挺兮，翁酩酊兮

燮储

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

樨川

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
樨川，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

蔓琼

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔓琼，来源于皎然的《唐诗》《宿道士观》，原文：琼葩被修蔓，柏实满寒条

松律

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
松律，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：山寒律琯又飞灰，万壑松风冬起雷

些唯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
些唯，来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》，原文：洧叟何所如，郑石唯有些

维泉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
维泉，来源于叶林的《宋诗》《赋洞霄宫隠居十年后》，原文：处处有泉那用汲，巖巖维石宛如磐

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