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芜湖市松元小学改名，教育部门表示支持

曹珩作者：曹珩2024-11-12 11:51:18

最近，芜湖市松元小学改名一事引起了广泛关注。据了解，该小学因特殊原因将进行改名，相关教育部门已表示支持。近期，学校将进行公告，详细说明改名的具体原因和相关情况。改名后的学校将延续办学理念，继续为学生提供优质教育资源。教育部门表示将全力支持并协助学校顺利完成改名的相关工作。希望改名后的松元小学能够继续发展壮大，成为学生学习成长的乐园。

芜湖市松元小学改名

炀玖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
炀，来源于胡致隆的《宋诗》《登铁瓮城》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

珞灵

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

童页

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
童，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：儿童忽走报，日壁无全规

仪峤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仪峤，来源于方回的《宋诗》《次韵赠吴羽士月湖大椿》，原文：罗殿堪思蛮峤瘴，鬰仪永谢劫池灰

典兆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
典兆，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：长沙兆生谶，典午頼余风

琛中

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琛中，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

檀霆

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
檀，来源于史浩的《宋诗》《和普安郡王桂子》，原文：嫦娥屑玉酝旃檀，乞与人间秋后看

映和

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
映和，来源于郑谷的《唐诗》《小桃》，原文：和烟和雨遮敷水，映竹映村连灞桥

理弈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
理弈，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

子皤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
子皤，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：先子初增秩，年侵鬓已皤

谒憬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谒，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：草堂每多暇，时谒山僧门

奘煊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

妍羡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
妍羡，来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》，原文：雅歌妍态，嫦娥见了，应羡风流

诣勋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
诣，来源于贾岛的《唐诗》《朝饥》，原文：饥莫诣他门，古人有拙言

洵庭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

津乔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
津乔，来源于王安石的《宋诗》《题夏旼扇》，原文：白马津头驿路边，阴森乔木带漪涟

勰泉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

烊蔳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

戈凡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：虎罴十万众，干戈与云连

矗嶛

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
嶛liáo木高。
国学点评
矗，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：沽帘迎路矗，赛鼓集祠挝

瓷荔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瓷，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

萝兆

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：茑萝尔微汇，愿乞青云津

史皋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
史，来源于张耒的《宋诗》《次韵钱大尹公庭种菊》，原文：谁知钱京兆，狱讼间书史

峻觅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峻觅，来源于王柏的《宋诗》《寿藤杖行》，原文：采芝觅药扶峻崄，敲云挑月相追逐

单卓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
单卓，来源于黄公度的《宋诗》《和龚实之闻虏人败盟》，原文：请缨未系单于颈，置火须然董卓脐

骃柃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

芨纫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

洵宜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

胭誉

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
胭，来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》，原文：晓风吹透胭脂阁

漾湲

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
漾湲，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其二》，原文：滉漾溶银色，潺湲过雨声

泰柏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：明甚奎文揭，坚能泰岳摇

皓中

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
皓中，来源于李彭的《宋诗》《蝴蝶诗》，原文：青娥皓齿越中女，夜挑锦字停机杼

淇良

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淇，来源于李昴英的《宋诗》《自赞》，原文：淇傍何有，秋鹤霜竹

茗珹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
茗，来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其三》，原文：便拟挈瓶来煮茗，绕阑干角徧寻诗

凛皎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凛皎，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其七》，原文：慈厚薰然布帛温，威明皎若冰霜凛

箴纲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
箴，来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书漫成》，原文：伯松不学陈遵饮，为识鸱夷是酒箴

桠馥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

琅蕴

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琅蕴，来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》，原文：之子蕴琅玕，幽轩足考槃

繁斐

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
繁，来源于徐坚的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：合福受厘，介以繁祉

弛筝

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《寓居小庵才袤丈戏作》，原文：家具止囊衣，弛担著亦满

莜颍

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晢敖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

肖时

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
肖时，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：他年解有速肖时，会振风流旧江左

洛斯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洛斯，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其三》，原文：千载斯文关洛翁，祠堂新辟焕儒宫

媖湫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

暖纲

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
暖纲，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：下车建设先条教，暖席施为尽纪纲

竺泰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
竺，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一五》，原文：相看竺国两高士，对立剑潭双老龙

箪繁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
箪，来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》，原文：君前舍羹颍谷子，橐中寘箪翳桑夫

策致

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
策致，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其一》，原文：朝天建长策，致主新周邦

彦烟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彦烟，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：烟霄得路输时彦，泉石忘机阻旧游

覃烟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

婉琀

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
婉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《三月二十九日还家花事已过独碧桃盛开》，原文：仙葩独婉娩，书声共寥落

憬矗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

翰权

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
翰权，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：翰权墨衡，千古程之

萃宛

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
萃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，萃有位，无咎

岱芨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岱，来源于葛胜仲的《宋诗》《胡诚甫朝散挽歌辞》，原文：降崧钟秀气，游岱返英魂

梁鼎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
梁鼎，来源于陈杰的《宋诗》《晓登吴山二首 其二》，原文：汉鼎犹分二，梁瓯未阙全

峻稽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峻稽，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：稽山同峻极，从此百神朝

箬钲

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箬，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：箬影沈溪暖，苹花遶郭香

史意

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
史意，来源于宋庠的《宋诗》《正月四日侍宴紫宸殿契丹使预会》，原文：太平同乐意，应有史臣书

芾尔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芾，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

州湫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
州湫，来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》，原文：东州十刹如西州，东州幽爽西喧湫

臻畅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：美应荐臻书不绝，灵期先定日无渝

戈璨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：杂虏横戈数，功臣甲第高

茂镌

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
茂，来源于权德舆的《唐诗》《丰城劒池驿感题》，原文：向非张茂先，孰辨斗牛光

曜堇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
曜，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：不嫌暗漏作章疏，齿牙焕炳光曜新

蓁研

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

言桠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
言，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：莫言此时有为功，又恐斯为著相言

初瑄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
初，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：初，始也

凇霏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

馚唯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于陈与义的《宋诗》《客里》，原文：悠悠杂唯唯，莫莫更休休

夕恣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
夕恣，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：僧舍朝游恣登览，酒楼夕醉争歌呼

栗勖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《寄蕲簟与蒲传正》，原文：千沟万缕自生风，入手未开先惨栗

谧净

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

旆娴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旆，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其一》，原文：却爱夕阳照归骑，翩翩旗旆满川红

童缎

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
童，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：三尺儿童辈，皆知好长官

芗阑

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芗阑，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

婳楣

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

桠仓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

新缔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
新缔，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：陈迹不足吊，新缔何劳问

孝壹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
孝，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其八》，原文：武王达孝，善继善述

般芙

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
般芙，来源于王和卿的《元曲》《仙吕・一半儿题情》，原文：鸦翎般水鬓似刀裁，小颗颗芙蓉花额儿窄，待不梳妆怕娘左猜

璃蕋

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璃，来源于张明中的《宋诗》《邻笛》，原文：璧云和云两不移，一天染就碧玻璃

林旬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
林旬，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：未几采木空林薮，旬月运土成高冈

源飔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
源，来源于储光羲的《唐诗》《昭圣观》，原文：主家隐溪口，微路入花源

矗鹤

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
矗鹤，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：黄鹤矗河汉，南楼頫川原

昃至

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昃至，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

缥珊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 送神用《景安》。》，原文：云车缥缈，神曰还归

媵谨

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，礼之轻者也

倾蕴

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
倾蕴，来源于谢薖的《宋诗》《喜刘世基至作诗留之》，原文：胸中所蕴藏，言下皆倾倒

菡玫

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
菡玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

博辑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
博辑，来源于李兼的《宋诗》《兰亭题咏 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

枫缪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
枫，来源于贺铸的《宋诗》《秋江晚望》，原文：黄芦洲渚赤枫林，林外残阳叠嶂深

临勋

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
临勋，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：声华临盛际，勋业动前修

衡尉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
衡尉，来源于李流谦的《宋诗》《送李德明解绵竹尉》，原文：显名在操践，一尉衡宰轻

翌崧

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

鑫峪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

晤年

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晤年，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：前年帝王州，晤语早倾盖

尧崇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
尧崇，来源于苏轼的《宋诗》《宿建封寺晓登尽善亭望韶石三首 其二》，原文：蜀人文赋楚人辞，尧在崇山舜九疑

鼎韬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鼎韬，来源于韦庄的《唐诗》《喻东军》，原文：五运未教移汉鼎，六韬何必待秦师

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