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知心慧学为何要改名？

董怀韦作者：董怀韦2024-11-13 17:32:55

最近，知心慧学宣布将进行改名，这一消息引起了广泛的关注和讨论。作为一家知名的教育机构，知心慧学一直致力于为学生提供优质的学习资源和服务。为什么知心慧学要改名？据悉，这一决定是为了更好地适应市场需求和发展趋势，提升品牌形象和竞争力。改名后的知心慧学将继续秉承教育理念，为学生提供更好的学习体验和服务。

知心慧学改名

湲缥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湲缥，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：潺湲野水溪随转，缥缈秋云意自闲

炫莆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
炫，来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》，原文：赤鳞素质影跳空，玉尺金梭光炫目

珐芈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

临至

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
临至，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

时炯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
时炯，来源于杜甫的《唐诗》《瀼西寒望》，原文：猨挂时相学，鸥行炯自如

严忻

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
严忻，来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》，原文：严陵忻请益，荆渚黯临分

昂凛

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昂凛，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：昂昂勇烈相争斗，凛凛威风共战伐

园允

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
园，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：先生数亩园，种药一何盛

珧析

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

渭桅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
渭，来源于邓林的《宋诗》《结友四清》，原文：庾领姿皑皑，渭川色青青

溯章

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
溯章，来源于陆文圭的《宋诗》《寄戴帅初先生》，原文：词章科目溯当年，璧水名流孰子先

辑沦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧二首 其二》，原文：董薛程仇皆已矣，萤窗谁共辑遗编

音其

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
音其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：雄雉于飞，下上其音

伦允

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
伦，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：谁知炎炎将及我，事体不与开禧伦

桢暄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

晷夕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晷夕，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：晓夕无停晷，耗散归蹉跎

筠郄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筠，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：计疎疑翰墨，时过忆松筠

缔嫒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

嵘燏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
嵘，来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》，原文：尤怜继绝唱，峥嵘竞高秀

兴慕

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
兴慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》，原文：此兴吾不知，薄言聊所慕

町旖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
町，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：猿狙喜怒不足说，獐鹿町畦宁无场

仪珑

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
仪珑，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：十里仙仪宝仗，暖红翠、玉碾玲珑

璇孝

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璇，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：璇台插中天，干坤发端倪

益和

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
益和，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：自当葆天和，政不慕人益

缈宣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缈，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：翠烟飞缥缈，好鸟语绵蛮

凝铮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凝，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：斜倚曲栏凝睇、数归鸿

焘恢

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

薏暖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
薏暖，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

沐津

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沐津，来源于高观国的《宋词》《临江仙》，原文：披风沐露问前津

枫缨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
枫缨，来源于韩琦的《宋诗》《叶参兵部知湖州》，原文：乡郡分符兔刻银，彯缨清晓别枫宸

梓重

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梓重，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：劝君重桑梓，劝君重名誉

闳鸢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

彰璩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

炔缃

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

钧槐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钧槐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一四》，原文：真人梦出大槐宫，直上钧天广乐中

箬陇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：圆璧方圭青箬嫩，绛苞黄角彩题均

川翀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
川，来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事八首 其二》，原文：十载溪山梦，一川桃李花

言兴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
言兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《送伯氏入都》，原文：王侯不可谒，秣马兴言归

靛逻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

樟骓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙耿诗三绝并寄谢 其二》，原文：江浙都来得几程，风潮声里是樟亭

亚暖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
亚暖，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：金丝帐暖银屏亚

兆潆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
兆，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六三》，原文：金乌玉兔两交驰，照破威音未兆时

羿荷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
羿，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：射羿未应今独有，嘲雄何必史能评

素愿

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
素愿，来源于郭祥正的《宋诗》《云月歌 其一》，原文：披云揖月邀嫦娥，愿携素手濯银河

伽晗

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
伽，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・刮地风》，原文：(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨，这里不显出救人心待怎么

泱徵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泱，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：云沙泱漭天光闭，河塞阴沈海色凝

尚珐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》，原文：尚存侬汉札，宁夺我齐瓜

莹曜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莹，来源于章孝标的《唐诗》《题朱秀城南亭子》，原文：朱家亭子象悬匏，阶莹青莎栋剪茆

凇箫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

明佳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
明佳，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《圣药王》，原文：《马明王村里会佳期》

霁钲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霁，来源于太尉夫人的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：柳烟霁色方春

吟裳

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
吟裳，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：多事纫兰襞菊裳，等闲吟褐付秋塘

皓芈

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皓，来源于李白的《唐诗》《白纻辞三首 一》，原文：扬清歌，发皓齿，北方佳人东隣子

霓霁

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霓霁，来源于曹冠的《宋词》《使牛子》，原文：晚天雨霁横雌霓

椒怀

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
椒怀，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：无端四五辈，怀椒寻酒垆

芹甄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芹，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：冷斋芹泮地，坐久湿空翠

林骋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
林骋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：林楚怒马及衢而骋，阳越射之，不中，筑者阖门

纶语

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纶语，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：自笑形骸纡组绶，将何言语掌丝纶

仓攸

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仓，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：旱块敲牛蹄趵趵，种得官仓珠颗谷

章睨

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
章睨，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：文章事业望孔孟，不复睥睨蔡与崔

芨谒

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

沥犹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沥犹，来源于崔鶠的《宋诗》《早春偶题》，原文：寒风淅沥鸣枯苇，小鸭睡残犹未起

悟阔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
悟阔，来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其一》，原文：曾更世上风涛阔，方悟闲中气味长

婴惟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
婴惟，来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》，原文：岂惟倾肺腑，便可托婴孺

磊虢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《送王季嘉赴湖南漕司主管官》，原文：问子谋身无乃左，凛如霜松姿磊砢

望郁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
望郁，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：郁纡陟高岫，出没望平原

奎羿

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：铁画谁如奎画妙，锦湖赛过鉴湖贤

筠思

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
筠思，来源于邹浩的《宋诗》《再和晦之》，原文：知君韶濩思千载，劲节松筠挺几寻

苏语

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
苏语，来源于陈藻的《宋诗》《伯温索诗贺令姊夫生朝》，原文：官催租赋鞭笞急，家乏憔苏色语煎

荔纶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
荔，来源于唐庚的《宋诗》《大熟行》，原文：去年大雪埋尺箠，水北荔枝遭冻死

萝缔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萝，来源于孟郊的《唐诗》《送清远上人归楚山旧寺》，原文：山寺一别来，云萝三改阴

朔晤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
朔，来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》，原文：山村云物外，至朔闰年愁

曜柳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
曜柳，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》，原文：李边照曜河南日，柳外缤纷靖节家

冉雯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冉，来源于贯休的《唐诗》《上杭州令狐使君》，原文：颜冉德无邻，分忧浙水滨

仞纭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》，原文：低切一峯庭际立，屹如九仞坐中寒

倾洌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
倾，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：韶濩倾复理，典礼紊还修

筱汉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

瑱峰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

闰品

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闰，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：闰夏天地热焰烘，崇朝快雨随清风

涔蕋

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟

鸿翙

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鸿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：鸿福浩无垠

践佰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
践，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：勾践诚可除，宰嚭犹在侧

岳识

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岳识，来源于戴表元的《宋诗》《送徐生仁荣侍亲游山》，原文：早识梁松拜，居成潘岳游

锦辰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
锦辰，来源于释慧空的《宋诗》《送鉴维那弼侍者之径山 其二》，原文：别别，辰锦砂兮未为赤

竺诀

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：竺友啸闻青嶂外，胡床移近绿筠边

爀稽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

戚箬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
戚，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：伊予抱最灵，咨戚何由愔

邵致

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
邵，来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇，红杏枝头燕引雏，锦片也似园林无半答儿空闲外。》，原文：似邵平杜甫，仆僮共蹇驴，游遍春光看不足

硝琲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

璆颜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

析坤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
析坤，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

嘉樨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嘉樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

濡瞻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
濡，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》，原文：饮余指掌话平生，冷笑濡需同豕虱

璁泰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

狄翰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
狄，来源于陶弼的《宋诗》《望安南海口》，原文：夷狄古今常反覆，朝廷终始务绥怀

子阑

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
子阑，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：莲峯声望重，待子兴门阑

嘉浚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第四盏用《嘉禾》。》，原文：嘉彼合颖，致贡升平

君越

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
君越，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗寄杨达 二》，原文：与君形影分吴越，玉枕经年对离别

夕思

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
夕思，来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》，原文：山川可爱惜不见，昼想夕思心为罢

勘晣

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《寒食》，原文：西窗斜日在，且复勘残书

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