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小学户口改名字的步骤及注意事项

赵缥箫作者：赵缥箫2024-11-15 14:03:11

小学生户口改名字是一项需要谨慎处理的事务，涉及到孩子的身份证件和个人信息，因此在进行户口改名时需要格外小心。首先，家长需要前往当地派出所办理户口改名手续，准备好孩子的有效证件、父母的身份证件和户口本等相关材料。其次，填写户口改名申请表，确保信息准确无误。最后，等待相关部门审批并领取新的户口证件。在整个过程中，家长需要密切关注孩子的户口信息，避免出现任何差错。希望本文的指导能够帮助您顺利完成小学户口改名字的手续。

小学户口改名字

陵玺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
陵，来源于周文璞的《宋诗》《句 其六》，原文：西陵西又西

亦迪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亦迪，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：使交有所发兮，亦足以迪天性民彝之善

壬樨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：记歌头、辛壬癸甲，乌乌能知谁晓

甄奎

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
甄，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：日下扬州行在所，寸长片善希陶甄

邕玺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：盘园近说在城郭，使君政剖邕州符

崎桦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
崎，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：古今书画技总微，贵有嵚崎生眼目

苏烯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
苏，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中不出呈斯远兼示成父四首 其二》，原文：雪犹思剡曲，雨亦过苏端

勘檀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勘，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一五》，原文：勘破回来知不知，莫信闲人说是非

昊淳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

缪翎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：隔篱缪云云，前有佳店肆

武缘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
武缘，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲水仙子》，原文：好因缘间阻武陵溪，辜负花前月下期，彩云易散琉璃脆，亏心底不似你，担阁了少年夫妻

召恽

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
召，来源于宋祁的《宋诗》《喜同朱舅秀才小饮》，原文：平日欣交吕，前期即召邹

楠畚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：泮宫备文质，楩楠饰雕栊

嵇燝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵇，来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》，原文：飜愁此兴多，引得嵇康嬾

愉永

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
愉，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 四》，原文：平居乏愉悦，况复身险艰

瑱什

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

浚纲

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：禹别九州，随山浚川，任土作贡

凌遒

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
凌遒，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：手把玻璃笑当坐，飘然逸气凌云遒

砚隋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
砚，来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》，原文：拂拭旧破砚，胸次先突兀

馟爀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

欢茂

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
欢茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》，原文：欢谣腾近辅，盛典茂徽章

博音

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
博音，来源于释法薰的《宋诗》《接待》，原文：但持此语诸方去，博得知音一笑新

渌楹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渌楹，来源于吴芾的《宋诗》《夜与作霖避暑南园登江月台二首 其一》，原文：坐遍遐观渌照亭，凉飙了不到簷楹

姬白

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
姬白，来源于张祜的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：为底胡姬酒，长来白鼻䯄

崇昕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
崇，来源于张栻的《宋诗》《尧庙》，原文：明祀崇千载，荒山拱万灵

柯颀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
柯，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：认得南柯不回首，清名万古尚流溪

瑄淅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

黛飐

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
黛飐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十一》，原文：螺髻凝香晓黛浓，水精㶉鶒飐轻风

新尧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
新尧，来源于齐己的《唐诗》《送节大德归阙》，原文：知祝唐尧化，新恩异往年

峰洵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峰，来源于曹冠的《宋词》《风入松》，原文：云淡奇峰

珹戎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：天锡我宗盟，元戎付夏卿

惜吟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
惜吟，来源于萧立之的《宋诗》《次韵曾楚山见寄》，原文：鬓毛相对白，可惜不同吟

新闰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
新闰，来源于戎昱的《唐诗》《闰春宴花溪严侍御庄》，原文：山带新晴雨，溪留闰月花

辰朝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
辰朝，来源于魏了翁的《宋诗》《刘少监挽诗 其一》，原文：辰告言犹在，朝回事已非

孝纫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：孝孙奠爵，福嘏来同

序冉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
序冉，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：山高积雪明，岁序冉以逼

采孝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
采孝，来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》，原文：愿达采诗官，当令不孝惧

璨枫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：开缄惊璀璨，逼耳听绵蛮

晃黛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晃，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

笙缥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笙缥，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》，原文：笙歌缥缈虚空里，风月依稀梦想间

鼎畅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
鼎畅，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：异时鼎社遂酣畅，会使王衍悲黄垆

炽伦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
炽伦，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：释老比尤炽，羣伦将荡然

恒裴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四六》，原文：妙用恒沙也无极，岂吝参方来问诘

琰景

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琰，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

武泰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
武泰，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书李相公早朝于中书候传点偶书所怀》，原文：文武时方泰，唐虞道可寻

琪箬

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琪，来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》，原文：向日莫催琪树老，清宵应见玉绳低

珏淅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

禺臻

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
禺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》，原文：禺中巳，龙象须观第一义

禧桐

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
禧，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

崧汉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
崧汉，来源于綦崇礼的《宋诗》《佚老堂为丞相文安公作 其一》，原文：一时赋咏多奇作，江汉崧髙好共编

朝优

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
朝优，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：贤嶲相望承学粹，朝廷繇此得人优

郝庆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

奎晳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：光宗圣度如天大，俾承旧制形宸奎

卓旎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
卓，来源于皮日休的《唐诗》《泰伯庙》，原文：当时尽解称高义，谁敢教他莽卓闻

奕俐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：宝章奕奕，祲宫俣俣

中淼

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
中淼，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

霖荷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
霖荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中移竹》，原文：荷锸冒秋霖，怱怱移翠竹

鸯镌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鸯，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：鸳鸯半调已无肠

昙勖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：绝意识，无眼界，浄名卧疾瞿昙解

棋般

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棋般，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：于此或围棋，纵横势万般

援延

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
援延，来源于陈造的《宋诗》《公孙述》，原文：不待宾胪延马援，始知西帝偶人形

冬绪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冬绪，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其二》，原文：多少世间闲落索，老夫情绪只冬窝

庭缃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庭缃，来源于朱淑真的《宋诗》《小桃叶去偶生数花》，原文：庭外缃桃一萼红，多情特地振春风

崎琬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
崎，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 六》，原文：悬途多仄足，崎圃无修畦

零悦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其二》，原文：世人无怪我，涕泪为之零

琯旬

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琯旬，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：时惟月琯中林钟，旬有三日方曈眬

仟漪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

霄晰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霄，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：南图卷云水，北拱戴霄汉

蕴纶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕴纶，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：公蕴经纶妙，未易坐井窥

冰融

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冰融，来源于彭龟年的《宋诗》《挽沈漕宜之父主管》，原文：蝉蜕轩裳早，冰融义理深

涛椎

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
涛，来源于释尚颜的《宋诗》《句 其一》，原文：海岛和涛望

滢暖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

文胤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
文，来源于王安中的《宋词》《点绛唇》，原文：细织回文字

沅濡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沅，来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》，原文：（见《沅湘耆旧集》卷十四

辽泱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其二》，原文：公提椽笔诗无敌，未必张辽善醉吟

钰忻

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二二》，原文：智者笑忻忻，愚人惊怪差

哲麓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
哲麓，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：前哲日以远，川麓被文藻

璩璋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

崎泯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崎，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：篮舆仗伧人，崎岖信所经

珺铮

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：岂忧天下有大憝，四郊刁斗常铮铮

巡觅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
巡觅，来源于范成大的《宋诗》《合江亭隔江望瑶林庄梅盛开过江访之马上哦此》，原文：唤渡聊相觅，巡檐得细看

意漓

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
意漓，来源于虞俦的《宋诗》《姜总管相送至扫溪三十里夜雪中留别 其二》，原文：杯酒淋漓意气倾，离筵唱彻短歌行

鉴峨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鉴峨，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋

硝宜

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

简玮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
简，来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》，原文：主人公事简，时此照清襟

逸缤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
逸，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：观心得无为，颇觉诗思逸

颖云

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
颖云，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：公时脱颖眉山后，歆向机云同一奏

启晰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
启，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：洞钥启，时见流莺迎

慷武

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
慷武，来源于刘攽的《宋诗》《刘太尉庙》，原文：空同气雄武，燕蓟风慷慨

桢永

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

恣琪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
恣，来源于项安世的《宋诗》《宿东林寺》，原文：远师堂上酒，可以恣狂吟

罡琤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

贤堰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
贤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《梧桐树》，原文：只重衣衫，那重人贤慧

真夷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
真夷，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄子文友》，原文：古人湮没不能见，交道陵夷真可哀

毓皖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
毓，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：氤氲妙毓山泽姿，肤寸弥满天地维

焱隋

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

婕栖

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

苍箫

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苍箫，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：红螺酌酒湛湛碧，坐倚苍石吹洞箫

珊璎

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珊璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

文晤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
文晤，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：论文与晤语，已矣可如何

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