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衡阳师范学院怎么改名？详细解析

傅茉幂作者：傅茉幂2024-11-20 10:00:06

衡阳师范学院怎么改名？这是许多人都关心的问题。衡阳师范学院作为一所具有悠久历史和优质教育资源的高校，改名可能会引起广泛关注。学校改名通常是为了适应时代发展的需要，提升学校形象，以及更好地服务学生和社会。在改名过程中，需要考虑各方面的因素，比如历史渊源、办学定位、地域特色等。改名后，学校的发展方向、招生政策、学科设置等都可能会发生变化，对学校内部管理和外部形象都会产生一定影响。因此，衡阳师范学院如何改名，将影响到学校未来的发展方向和形象。

衡阳师范学院怎么改名

蓬本

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蓬本，来源于姜特立的《宋诗》《追感三朝遭遇今如一梦》，原文：本是蓬筚姿，偶作帝王客

术栾

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 刑清》，原文：刑清本无术，心地要先清

遥佐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
遥佐，来源于武元衡的《唐诗》《送吴侍御司马赴台州》，原文：卢耽佐郡遥，川陆共迢迢

殷缔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 四》，原文：秋听殷地发，风散入云悲

凇恣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

竹楚

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
竹楚，来源于陈恭的《宋诗》《次韵答友》，原文：竹枝歌忆楚江天，曾向浔阳久泊船

泯珺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泯，来源于吴芾的《宋诗》《题总持寺龙井》，原文：我访遗踪虽已泯，灵泉百尺尚依然

隆畚

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
隆，来源于释慧空的《宋诗》《食荨》，原文：隆隆沙铛沤起灭，点点釜口风雨争

久珈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
久，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：门阑念久别，灯烛忻此共

音仑

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
音仑，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：律比昆仑竹，音知燥湿弦

郦齐

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郦齐，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

净暄

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
净暄，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：涧净绿萝深，巖暄新鸟转

婉纴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
婉，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其二》，原文：劝兄不须梦惠连，鄙句安能婉如佐

谒悦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
谒悦，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

淑晤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淑晤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤歌

涔芗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

璩陟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

睨麒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《晨鸦》，原文：睥睨未辨天东西，痴雏噪舞羣翅低

畚逸

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

钟芉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
钟，来源于刘克庄的《宋诗》《八桂堂呈叶潜仲》，原文：静观钟鼎族，起灭犹轻沤

仟烟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

汐未

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汐未，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

韪峨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

旬卫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旬，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》，原文：祥云应早岁，瑞雪候初旬

云靛

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
云，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：疑是朝云

晣翙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

章奕

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
章奕，来源于孙逖的《唐诗》《故陈州刺史赠兵部尚书韦公挽词》，原文：奕叶金章贵，连枝鼎位尊

霖泷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霖，来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》，原文：轩窗来晚吹，池沼歇秋霖

贞昊

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
贞，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：形迹任化迁，元枢守贞一

旌越

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旌越，来源于元稹的《唐诗》《初除浙东妻有阻色因以四韵晓之》，原文：嫁时五月归巴地，今日双旌上越州

绚冽

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

延皤

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
延皤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王礼部二首 其一》，原文：留滞身犹健，招延鬓已皤

惟峨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
惟峨，来源于苏轼的《宋诗》《竹枝歌》，原文：富贵荣华岂足多，至今惟有冢嵯峨

君琀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
君，来源于严羽的《宋诗》《庐陵客馆雨霁登楼言怀寄友》，原文：见君君何在，顾影还独笑

濡鑫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
濡，来源于韩琦的《宋诗》《上元遇雨席上》，原文：强沸金丝终断续，半濡罗绮尚徘徊

骃炜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

琢醇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琢，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

灵盂

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
灵盂，来源于释智愚的《宋诗》《贫女呪水过海赞》，原文：柳枝活，盂水灵

銮婕

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
銮，来源于赵榛的《宋诗》《送马扩诣行在 其一》，原文：氛祲一扫銮舆返，若个将军肯用心

戍戚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戍戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 九月丙午，盟于戚，会吴，且命戍陈也

璁缈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》，原文：窈窅辟琼户，璁珑缀珠鬘

容匠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
容匠，来源于吴中复的《宋诗》《方物亭》，原文：物色随心匠，形容记绘图

纲曦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纲，来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》，原文：颓纲制像运，基搆甚宏达

舟倾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
舟倾，来源于虞俦的《宋诗》《早上过溪报谒林子长承约客回途作 其一》，原文：相逢倾盖旧，可但泛舟劳

佐玄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
佐玄，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：谢安自荐玄，杜子每念佐

烽旬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
烽，来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》，原文：江边烽燧几时休，江上行人雪满头

蒲颉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蒲，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其一》，原文：栖苴寄榛莽，潦痕在菰蒲

白戚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
白戚，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：胡为自惨戚，三十头雪白

宛珏

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
宛，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：柳长千丝宛，田塍一线絣

仞怀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仞怀，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：缅怀万仞颠，千丈蔚苍翠

桦缮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

昃喻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：归路取盘洲，下昃行踪急

绪优

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
绪优，来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》，原文：平生本单绪，邂逅承优秩

纭郅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纭，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其二》，原文：阴居怀天匹，楚观梦纷纭

銮沛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
銮，来源于宋无的《宋诗》《太白扁舟图》，原文：锦袍烟艇夜郎西，酒思金銮入直时

晰慕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

觉未

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
觉未，来源于刘商的《唐诗》《重阳日寄上饶李明府》，原文：重阳秋雁未啣芦，始觉他乡节候殊

之阮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
之阮，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：狂风江上吹蒹葭，此物往往得之嵇康阮籍家

珧烊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

自琮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
自琮，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

懿含

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
懿含，来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》，原文：懿此含晓芳，翛然忘簿领

逻沅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逻，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：赤城霞起楼居见，紫逻云深吏引来

皙燿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

睨蕋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
睨，来源于徐瑞的《宋诗》《戊寅雪中有感》，原文：披衣起立尽萧散，睥睨神巧令人嗟

嶛玫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

浩渤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
浩渤，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：君心浩溟渤，目笑众水烦

逵蔻

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：气象自宏显，出门见通逵

皎知

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皎知，来源于郑谷的《唐诗》《谷比岁受同年丈人故川守李侍郎教谕衰晏龙钟益用感叹遂以章句自贻》，原文：皎日还应知守道，平生自信解甘贫

庚谐

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
庚，来源于吴泳的《宋诗》《病中有怀》，原文：就使新春年运吉，钝庚难拨马头开

轼锦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
轼锦，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

烨凛

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：乐备尔奏，烨烨荣光

竺毓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
竺，来源于马戴的《唐诗》《题石瓮寺》，原文：稀逢息心侣，独礼竺干公

寓憬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寓，来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》，原文：老夫与寓目，亦为一粲然

缥芨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缥，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：缥缈疑仙乐，婵娟胜画图

颜奈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颜奈，来源于蔡襄的《宋诗》《过南剑州芋阳舖见桃花》，原文：只有苍颜日憔悴，奈缘多感泣春风

颜岭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颜岭，来源于文同的《宋诗》《寄子骏运使》，原文：西乡巴岭下，崄道入孱颜

椰愉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

琮宓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琮，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

瑾焓

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
瑾，来源于戴复古的《宋诗》《赤壁》，原文：千载周公瑾，如其在目前

葭茗

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
葭茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄余干徐隠甫》，原文：鸬鹚葭苇间，煮茗当酌醴

希严

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
希严，来源于释慧开的《宋诗》《圆通大士赞》，原文：足蹈双莲洒杨柳，面目端严世希有

邕璎

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：议郎臣蔡邕启：今日蒙恩旨，除臣为郎官职，重蒙婚赐牛氏

涔权

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：赤子喂犬彘，塞翁泪涔涔

箬垣

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：筠焙久空青箬里，纸囊盍寄白云中

翡嶛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
嶛liáo木高。
国学点评
翡，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・满道芳》，原文：(押宴官云)李监军，你输了这翡翠珠衣也

才晨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
才晨，来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 一》，原文：往辙才晚钟，还辙及晨鸡

郝晰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

蕋煦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

泯娣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
泯，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：承家节操尚不泯，为政风流今在兹

献诗

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
献诗，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：但以幸游乐国，获覩仁风，久贮恳诚，冀伸歌咏，辄献纪德绝句诗三十首，谨封如别

岳松

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岳松，来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》，原文：乔松产崇岳，托迹太高亢

召桑

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
召桑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公觉，召桑田巫

峪烯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

月郅

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公九年》，原文：秋，七月

菀闳

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

晤樗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《小桥》，原文：终日相晤语，松声与水声

晋芗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：晋师伐秦

谒缃

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《初授赞善大夫早朝寄李二十助教》，原文：病身初谒青宫日，衰貌新垂白发年

洲徽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋词》《真珠帘》，原文：醉下白苹洲，看夕阳鸥鹭

煊林

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

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