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河南省要改名吗？一场掀起全民热议的改名风波

王望峤作者：王望峤2024-11-22 05:06:19

最近，有关河南省是否要改名的话题引起了人们的广泛讨论。一方面，一些人认为河南这个名称并没有太大的问题，不需要轻易改动；另一方面，也有人指出河南这个名字在一些方面可能存在不便之处，或许考虑改名也并非没有道理。无论如何，河南省要不要改名，是一个需要认真思考和平衡各方利益的问题。希望通过这篇文章，能够帮助更多人了解这个话题，并对此有自己的看法。

河南省要改名吗

朔靖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
朔，来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》，原文：朔风万里长，吹雪犯巾帻

暄晋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：山川澄净初经雨，草木暄妍正遇春

沧沛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沧，来源于吴淇的《宋词》《南乡子》，原文：万古沧江波不尽，风流

艾原

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
艾原，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：艾之西兮汨之原，山石划断兮穹巅而崭巖

湲箫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
湲，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：潺湲冒田水，去作涧底碧

岳覃

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
岳，来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其一》，原文：衡岳势增重，文星日有光

君繁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
君繁，来源于沈佺期的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：妾心君未察，秋叹剧繁星

舜专

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
舜专，来源于李之仪的《宋诗》《甘露堂歌》，原文：我非取专已上报，尧仁舜智方当阳

惋些

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：始谋谁其间，回首增愤惋

勰憧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

俐炜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

皙南

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
皙南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：女自房观之，曰：「子皙信美矣，抑子南夫也

冰炯

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冰炯，来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》，原文：炯如一段清冰出万壑，置在迎风寒露之玉壶

嶂益

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嶂，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：溯层峦，浮叠嶂，碧云乡

蒲榭

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蒲，来源于郑刚中的《宋诗》《荆州之川曰江曰汉曰沱曰潜曰三澨其泽曰云梦汉志谓三澨在江夏竟陵竟陵即今之景陵复州是也春秋传楚子与郑伯田于江南之梦梦与云自不同渡武昌道汉阳至复州非冬晴水涸则渺漫极目乃三澨之尾所谓梦泽也己已二月春水未生行蒲稗间累日将至景陵望孤城盖大泽中之环堵州治即古章台也》，原文：蒲稗迷远目，断续川陆阻

琢钲

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琢，来源于释绍嵩的《宋诗》《题海智寺壁》，原文：还应觅新句，不琢自成文

漳谆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
漳，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其一》，原文：漳水恨涵月，秋风悲入松

毓璩

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
毓，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：溪山涵毓中和气，草木薰蒸正大香

灵瓷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
灵瓷，来源于许开的《宋诗》《水仙花》，原文：定州红花瓷，块石艺灵苗

航璂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：暖酹梅边冢，春遨柳下航

凇仪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

纪璋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纪，来源于杜牧的《唐诗》《奉送中丞姊夫俦自大理卿出镇江西叙事书怀因成十二韵》，原文：惟帝忧南纪，搜贤与大藩

献诺

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
献诺，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：”献公曰：“诺

泉楣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泉，来源于李白的《唐诗》《长相思 一》，原文：昔日横波目，今成流泪泉

笈缥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笈缥，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：缥囊蘂笈出秘方，日精月华炼阴阳

灿青

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
灿青，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：中有一人长眉青，紫锦荷囊灿星弁

谆博

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谆博，来源于廖行之的《宋诗》《挽周宣教宗沂二首 其二》，原文：反思博我谆谆意，何日能酬知遇恩

胧棋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胧，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：斜月胧胧照半牀，茕茕孤妾嬾收妆

泉兴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泉兴，来源于徐侨的《宋诗》《游石洞》，原文：晨兴穷所历，石转泉逾清

帧羲

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

椒繁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
椒繁，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：董贤女弟在椒风，窈窕繁华贵后宫

纬槿

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：烟草凄迷八月秋，荒村络纬戒衣裘

远中

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
远中，来源于赵骅的《唐诗》《送晁补阙归日本国》，原文：马上秋郊远，舟中曙海阴

壹竺

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士与其执事则敛，敛焉则为之壹不食

淞旎

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

韪晠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

汀亦

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汀亦，来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其一》，原文：汀草何尝歇，云山亦自如

榷秉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
榷，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

矜谧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

奕晠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奕，来源于张元干的《宋词》《水龙吟》，原文：荷橐还朝，青毡奕世，除书将至

玮自

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玮自，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

临芃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
临，来源于曹冠的《宋词》《惜芳菲・惜分飞》，原文：寓意登临诗与酒

勤蕖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勤，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：柑实来海滨，万里亦以勤

札自

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
札自，来源于陈瓘的《宋诗》《藏春峡四首 其二》，原文：花落花开蝶自忙，琴闲书札日偏长

卿渌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
卿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：”齐宣王问卿

椰绎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

史夷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
史夷，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：独出超等夷，芳名驾青史

渌樨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《江水》，原文：诗人酒未醒，快吸一川渌

皤粤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皤，来源于王义山的《宋词》《贺新郎》，原文：作皤然一老，逍遥东湖湖曲

覃谨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：覃思晚有得，晦显无适莫

融楹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
融，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：炳炳福星临一道，融融爱日照横江

藻娣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《春尽遣怀》，原文：避日小鱼穿藻去，倚风轻燕拂帘飞

欢珊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
欢珊，来源于苏颂的《宋诗》《再和》，原文：朱门罗绮竞珊珊，未必儒官偏少欢

泊昙

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泊，来源于贾岛的《唐诗》《喜姚郎中自杭州回》，原文：路多枫树林，累日泊清阴

音泷

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
音泷，来源于徐夤的《唐诗》《绿鬓》，原文：君看黄阁南迁客，一过泷州绝好音

涟钊

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涟，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：高低楼观，窗户舞涟漪

泉芨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泉，来源于王学可的《宋诗》《题苏端明书乳泉赋后》，原文：乳泉出重海，作赋聊记异

汉豫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汉豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：舍舟于淮汭，自豫章与楚夹汉

琝玢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

圣昼

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
圣昼，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其七》，原文：九重圣孝绝今古，矞云丽昼南山高

宛礴

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
宛礴，来源于倪思的《宋诗》《空烟亭》，原文：青林磅礴上云气，宛如翔鸾开羽翅，又如翠屏临水峙

芈岚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

白昉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
白昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

逸兹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
逸兹，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》，原文：兴逸聊兹游赤石，民安何待化潢池

珐霁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：霞朝澹云色，霁景牵诗思

泯尚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泯尚，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲院观蔡君谟要师遗迹》，原文：物外论交终不泯，壁间题字尚如新

巡霄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
巡霄，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：逡巡九霄外，似振风中铎

含文

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
含文，来源于黄履的《宋诗》《次韵和若愚登宝公塔》，原文：十虚含吐真空里，假步移文亦小哉

荑冰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
荑冰，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

羡鼎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
羡鼎，来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》，原文：独委狂奴心事，不羡痴儿鼎足，放去任疏顽

孝闳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：死孝倚庐，神明通些

莞经

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
莞经，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

苑靛

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
苑，来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》，原文：高会开名苑，多懽浃辅臣

尚婕

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
尚，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：家山好，有底尚萦牵

卿猷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
卿猷，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：我闻当今有李白，大猎赋，鸿猷文，嗤长卿，笑子云

圭晤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
圭，来源于詹友端的《宋诗》《溅玉亭》，原文：春撞碎圭璧，雪溅入窻户

仓嵊

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仓，来源于周必大的《宋诗》《钱守青原瑞霭图》，原文：江头白粲连万樯，賸与官家实太仓

圭昃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
圭，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：撷而焙之一朝就，更范圭璧为圆方

颉篌

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
颉，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：颉颃恣西东

久乘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
久乘，来源于张嵲的《宋诗》《秋霁日暖飞虫蔽空甲子秋作》，原文：老夫漂荡居夷久，祇恐乘空是廪君

曦宣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
曦，来源于赵蕃的《宋诗》《白水寺》，原文：雾合深林晓到迟，树摇宿雨讶晴曦

绰峨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绰峨，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其五》，原文：嵯峨姑射山，绰约飞行子

玫南

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
玫，来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》，原文：春看玫瑰树，西邻即宋家

郦瑞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

邕峪

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
邕，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

昊俪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昊，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》，原文：常怀四体昊天恩，自是渊冰恐惧深

熙禺

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
熙禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

缥飐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缥飐，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：翻枝飐叶缥缈间，俄有珍禽集雕栏

曜瑗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曜，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

谨晢

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谨，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：宸襟正祗谨，阴孽忽孳萌

飐莱

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
飐莱，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：悄若蓬莱峰，夜浪岂忧飐

恒暌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
恒，来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》，原文：襟袵怀旧识，丝竹变恒陈

煜品

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》，原文：煜煜明邻火，遥遥起暗歌

簌梧

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
簌，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

航攸

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
航，来源于薛季宣的《宋诗》《从军行》，原文：黄河汝勿航，波流水汤汤

翰炘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
翰，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：书成数千言，挥翰捷如飞

淖恤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淖，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：名园泥淖安可入，坐惜残芳风雨散

献诣

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
献诣，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

沧颀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《杪秋洞庭中怀亡道士谢太虚》，原文：心知楚天远，目送沧波流

荣武

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荣武，来源于权德舆的《唐诗》《送山人归旧隐》，原文：武人荣燕颔，志士恋渔竿

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