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不考到年级前20不改名-如何提高学习成绩的有效方法

罗霜明作者：罗霜明2024-11-23 06:15:40

想要在学校取得好成绩，是每个学生都渴望的事情。但是有时候学习并不是那么容易，尤其是面对繁重的学业压力和琐碎的作业。不过，或许有一句话可以给我们一些鼓励和启示：不考到年级前20不改名。这句话告诉我们，要想取得好成绩就必须努力学习，不断提升自己的能力。在接下来的文章中，我们将探讨一些有效的方法，帮助大家提高学习成绩。

不考到年级前20不改名

澄知

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澄知，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞元夕登东楼》，原文：可爱清光澄夜色，遥知喜气动天颜

莘正

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莘正，来源于周文璞的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：昔时莘渭正如此，咨尔来者无空嘲

专勰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
专，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：负郭俄回驾，专城再耀铓

闻栎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
闻栎，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：卧犬闻人出，门当青栎林

荟识

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荟，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

鸯鉴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：云翻孔雀金花碧，日射鸳鸯玉瓦红

皙幽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

凝汉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
凝汉，来源于刘子翬的《宋诗》《花椒》，原文：调浆美著骚经上，涂壁香凝汉殿中

琪晓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琪晓，来源于贺铸的《宋词》《念良游・满江红》，原文：清镜晓、倚岩琪树，挠云朱阁

竹梧

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
竹梧，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》，原文：苍梧巡不返，斑竹至今存

寒桠

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
寒，来源于王同祖的《宋词》《西江月》，原文：问著寒潮不应

书文

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
书文，来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其一》，原文：顾我逢春少行乐，老眼日有文书遮

篌昃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
篌，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏伛背子》，原文：若教倚向闲牕下，恰似箜篌不著弦

源旌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
源旌，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：旌斾悠悠静瀚源，鼙鼓喧喧动卢谷

缨澈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缨澈，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 贻溪》，原文：濯缨溪流上，清心共澄澈

纶霆

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纶霆，来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》，原文：纷纶干坤争，浩荡风霆出

琛同

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琛同，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

芊庭

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芊庭，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：先君墓草今芊芊，尚想遗言过庭日

泉郦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泉郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

皤蒲

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
皤，来源于孔武仲的《宋诗》《登君山二首 其二》，原文：楚水吞东南，皤然天一腹

晗晔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嵊姿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

兹玖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
兹，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：保兹万卷书，守慎如羁绁

恽亘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

骃烟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

镜椿

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
镜椿，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：平坦旃檀不肯收，要须登险（《宗镜录》作「陟」）访椿林

惋燝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

境零

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
境零，来源于孟郊的《唐诗》《桐庐山中赠李明府》，原文：静境无浊氛，清雨零碧云

妤圣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

璆伽

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬斋惠我侔璆荡

汝意

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汝意，来源于邵雍的《宋诗》《生男吟》，原文：我欲愿汝成大贤，未知天意肯从否

怀真

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
怀真，来源于陆游的《宋诗》《小酌》，原文：投老宦游真漫尔，平生怀抱固超然

晤闰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晤，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

恺蕖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：疾病勿忧有天命，恺悌君子神所庆

澄浠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
澄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：政与清渭同，分流自澄澈

樱椰

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
樱，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：风韵处，惹手香酥润，樱口脂侵

洛汝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
洛汝，来源于李白的《唐诗》《送张秀才从军》，原文：长策扫河洛，宁亲归汝坟

峨禄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
峨禄，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：又若丙与丁，禄位今嵳峨

桠濡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

璞樱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璞，来源于张孜的《唐诗》《句》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人

忻旌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
忻旌，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

备泱

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
备，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 二》，原文：上求奉王税，下望备家储

彰媖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：山雾宁同色，卿云未可彰

正靛

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
正，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凤鸾吟》，原文：(正末唱)呀

淖谒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淖谒，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

娄振

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
娄，来源于洪咨夔的《宋诗》《社前一日点检山房用呵字韵》，原文：不论塌扱与娄罗，判却风光屐齿磨

秋椰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
秋，来源于白居易的《唐诗》《雨后秋凉》，原文：夜来秋雨后，秋气飒然新

慕爕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
慕，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》，原文：四海尧丧毕，三年舜慕深

黎璞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
黎，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：经营欲致黎元福，敢谓诗人咏子来

轼巡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：禁中前欲唤公归，读轼文章每叹奇

嶛瑹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

札槐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
札槐，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：兴能一札秋槐黄，芒鞋布裙天下走

泉淙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泉淙，来源于胡子澄的《宋诗》《乳洞》，原文：门开空寂寂，泉溜暗淙淙

芹霓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芹，来源于陈渊的《宋诗》《次韵王长源饮垂丝海棠花下》，原文：凭君为国施长策，莫恋垂丝鄙献芹

越郝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
越，来源于晁端礼的《宋词》《金蕉叶》，原文：溪泉泛、越瓯春乳

敦恒

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
敦恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：生灭恒敦逼，煎迫未安宁

荏砚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

资黎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
资黎，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：旧壤资庥廕，遗黎荐苾芬

绘倾

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绘，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：蒿荠俯青林，绣绘辨红树

隋熙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
隋熙，来源于叶适的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

隅皓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
隅皓，来源于刘子翬的《宋诗》《弃竹夫人》，原文：飞霜皓中庭，枵然委墙隅

圣珩

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
圣珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

竹珞

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
竹珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

诺越

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」弟子自西方应曰：「诺

洛嫣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
洛，来源于范纯仁的《宋诗》《题杨希元朝议南轩》，原文：卜居俯涧瀍，开轩面嵩洛

缎町

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

俞韧

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
俞，来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》，原文：（[一]俞云：「第二『金』是『全』之误

瑷亭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

诺笠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：」子曰：「诺

纯纪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纯纪，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

嫒琀

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

僖栗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

依芃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
依，来源于杨泽民的《宋词》《蝶恋花》，原文：曲槛依依，终日摇金牖

瑄煜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

悦淙

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
悦，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：濯衣千仞溪，涤垢非悦眼

辕棂

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
辕，来源于杨衡的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》，原文：身为陋巷客，门有绛辕车

沐崎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沐，来源于丁谓的《宋诗》《猿》，原文：沐猴多损物，远矣莫相侵

柃荣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：我顷虽达，不足为荣

语桔

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
语桔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏田舍三绝 其二》，原文：作堨辛勤雨更迟，桔槔谁语汉阴知

津町

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
津町，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

文恒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
文恒，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：君观恒卦字之文，左心右日合而成

棣冕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
棣，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：文物棣棣，声明济济

孜崧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
孜，来源于韩偓的《唐诗》《朝退书怀》，原文：孜孜莫患劳心力，富国安民理道长

隽锐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
隽，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其三》，原文：杯隽明冰片，崖寒孕雪芝

恺诏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
恺，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：痴黠恺之真短寿

和鹄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
和鹄，来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》，原文：一奏唱离鸾，再和弹别鹄

栾滢

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
栾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

郇启

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

捷邕

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
捷，来源于王镃的《宋诗》《时事》，原文：羽书飞报南州捷，百万戎师尽转官

仟卓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

凡瑱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其三》，原文：尘凡不可料，亦复居其间

恣芮

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
恣，来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》，原文：未遂风云便，争不恣游狂荡

淄典

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

铮瑄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
铮，来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》，原文：诗成不费鑪锤功，君看铮铮句成铁

盛甯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
盛甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

婷韪

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
婷，来源于石介的《宋诗》《西北》，原文：堂上守章句，将军弄娉婷

绍蓓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绍，来源于孙何的《宋诗》《句 其五》，原文：欲谒元戎无介绍，薛能诗版在雕堂

严闳

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
严，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：一夕天地正，严风动昏黄

俏杨

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・赚煞尾》，原文：(正旦唱)则你这俏心儿引惹了三魂，今日托终身，和你待燕尔新婚

柳惋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
柳，来源于徐瑞的《宋诗》《送从弟兰玉视牍柳州 其一》，原文：柳侯种柳柳江边，岁岁春风岁岁妍

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