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军艺改名前校长是谁？答案揭晓！

叶芃作者：叶芃2024-11-23 15:08:12

军事学院是一所具有悠久历史的军事教育机构，而在军事学院改名之前的校长是一个备受关注的话题。在过去的岁月里，这位校长为军事学院的发展做出了巨大贡献，留下了深刻的影响。那么，军事学院改名前的校长究竟是谁？今天我们就来揭晓这个谜团。

军艺改名前校长是谁

沐卿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沐卿，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：使君文采郁卿云，声利场中三沐薰

孝郦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其七》，原文：皇帝圣孝，其乐融融

濡涌

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
濡涌，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：江湖波涛汹涌不一濡汝足，云雾呼噏阴晴变态犹无穷

晶苒

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晶苒，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其二》，原文：晶荧压架绀珠圆，苒蒻萦风露叶鲜

乾璩

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

纲缮

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纲，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》，原文：一身扶三纲，百丑妬独妍

泊琪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泊，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：飞鸿倦，低未泊

孝霜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
孝霜，来源于李之仪的《宋诗》《卞忠烈公墓》，原文：丛篁灌木丽霜晴，忠孝巖巖父子名

榭矗

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
榭，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：日暖风喧，殿春琼蕊依台榭

峨钏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峨，来源于戴叔伦的《唐诗》《巫山高》，原文：巫山峨峨高插天，危峰十二凌紫烟

志骅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
志骅，来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首 其二》，原文：鸿鹄宁无志，骅骝已绝尘

胥暄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胥，来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》，原文：人道是、子胥冤愤终千古

姿研

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
姿，来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羞将兰麝污天姿

伽尧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伽，来源于区仕衡的《宋诗》《游曹溪六祖寺》，原文：菩萨一心竟，伽梨六代长

韬殷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
韬，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

琼妍

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琼妍，来源于洪咨夔的《宋诗》《碧桃曲》，原文：双成飞琼妬高妍，引梢摇月分婵娟

希湘

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
希湘，来源于程九万的《宋诗》《重建东堂》，原文：朅来絃歌有余暇，逸兴賸欲希韩湘

樟未

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
樟未，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：鹤鸣樟桥猿夜啼，匈奴未灭家何为

闲理

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
闲理，来源于梅尧臣的《宋诗》《朝暮》，原文：且非天时异，顺理心自闲

璆筠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

秭椰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

致荣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
致荣，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：文经武纬致尊荣，功德崇高不可名

锐翩

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
锐，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：读书百纸过，颖锐物不隔

媵重

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：四、齐人来媵

珵芈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蓁銮

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

淮骥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淮骥，来源于王之道的《宋诗》《北去安丰》，原文：欲识淮西真使者，一鞭追骥有诗翁

爀韫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

彻明

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彻明，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：影浸龙楼彻凤城，昭明有意在澄清

琼真

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琼真，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・水仙子》，原文：这裴中立身荣贵，那韩琼英守志真，我怎背着别人做了夫人

晰源

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

盂薏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
盂，来源于徐元杰的《宋诗》《赞勉昶道者题经》，原文：声音未必如来见，盂钵长教岭上观

奎州

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奎，来源于吴钢的《宋诗》《题万寿圆觉院 其一》，原文：梵室香飘隔竹闻，壁间肆笔烂奎文

昼篁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昼篁，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

銮倩

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
銮，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其六》，原文：迎銮谁是当时人，胚胎黄金仍扫迹

晖镜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晖镜，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：石镜启晨晖，罏烟凝寒色

中正

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
中正，来源于许浑的《唐诗》《洛中游眺贻同志》，原文：康衢一望通，河洛正天中

琬梁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琬梁，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

沥蘅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沥，来源于薛季宣的《宋诗》《跋东坡诗案》，原文：根株到余沥，复恐分寸遗

檀邕

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
檀，来源于贺铸的《宋诗》《拟温飞卿》，原文：鹦鹉殷勤语，旃檀委曲烟

芈舜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

旬璎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：旬有七日，郑人卜行成，不吉

纬秋

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纬秋，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：无机络秋纬，如管奏寒蝉

葭萧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
葭萧，来源于李绅的《唐诗》《却到浙西》，原文：临平水竭蒹葭死，里社萧条旅馆秋

才娣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
才，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・夜行船》，原文：(云)张秀才，你好下的也

融至

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
融至，来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》，原文：忠孝苟纯至，闻望当昭融

禹翎

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
禹翎，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：禹门俄暴鬣，陶梦辄摧翎

园箪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
园箪，来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：田园爱潜归，箪瓢识颜乐

蒲湫

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蒲，来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》，原文：等之土蒲同，他岂不云便

亚肖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《春寒》，原文：亚树青帘动，依山片雨临

瑗策

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

备晗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
备，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・油葫芦》，原文：我这里都已备下了也

之理

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
之理，来源于李纲的《宋诗》《玉华宫用杜子美韵》，原文：此理贯古今，宜有知之者

兆缘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
兆缘，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其一》，原文：梦缘酒食逢刍狗，兆应钱财属火花

般陇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
般，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《金焦叶》，原文：自恨时乖运苦，怎禁这般折挫

棠飔

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
棠，来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》，原文：数道甘棠咏，丛霄湛露诗

莱濡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：茫茫文景后，田野卒污莱

芗芙

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：绿萼已开栽乐谷，一枝那得寄芗林

远柒

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
远，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：处处游人簇远洲

忻惋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《周子静示诗卷 其二》，原文：陆羽泉头忻考德，林逋湖面得敦诗

偕栗

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

烨兴

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
烨，来源于陈著的《宋诗》《送阮子俊归池阳》，原文：袖携诸老义门诗，烨烨精神起病衰

甄湫

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
甄，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：甄逢他日惊人去，标目须经大手襃

椰燏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
椰，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》，原文：椰大能容千古，壶中别有洞天

芈麟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

筠芹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
筠芹，来源于王迈的《宋诗》《送张能父天定赴瑞州教二首 其一》，原文：初筮筠江郡，尊为芹泮师

戈合

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戈合，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 一》，原文：万里戈城合，三边羽檄分

勤苍

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勤苍，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠孙教授兄弟》，原文：日暮酒尊勤洒扫，竹边谈几爱苍凉

皎霖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
皎，来源于李光的《宋诗》《叙游二十韵呈亨叔列之》，原文：二子俱可人，皎皎莹冰玉

嵘赫

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
嵘赫，来源于王十朋的《宋诗》《郑丞生日 其一》，原文：奕世簪缨真烜赫，冲天头角正峥嵘

筹漪

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
筹，来源于苏颂的《宋诗》《卞巡检重建苹节堂》，原文：叠中朋筹胜，交酬饮树移

焓天

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于刘和叔的《宋诗》《书诗话后》，原文：坐井而观天，遂亦作天论

缔畚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：徒欲觊冥福，缔建罄箱篚

备阜

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
备阜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：备物致享，嘉生阜昌

纭悟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纭，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：纷纭类列障，散漫如连帷

凰专

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凰专，来源于杨万里的《宋诗》《寄贺建康留守范参政端明二首 其一》，原文：卧护北门朞月尔，却专堂印凤凰池

珐琛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

盛启

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
盛启，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：正天启、悬弧盛事

缃韬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：紫橐曾是天台房，我宝此帖随缣缃

严颐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
严，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：丹青严壮观，松桧尽萧骚

珧和

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

汐憬

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汐，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

芍诺

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芍，来源于黄滔的《唐诗》《酬杨学士》，原文：诗里几曾吟芍药，花中方得见菖蒲

采萱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
采萱，来源于杨时的《宋诗》《元丰壬戌岁暮书事》，原文：幽庭有萱草，采采不盈掬

文什

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
文什，来源于释重显的《宋诗》《和于秘丞见召之什 其二》，原文：何幸文星枉嘉什，殷勤相唤出层山

搦荣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
搦，来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》，原文：一搦柳腰两过，樽前粲粲玉

知君

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
知君，来源于大愚的《唐诗》《乞荆浩画》，原文：六幅故牢健，知君恣笔踪

烽择

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《辛丑正月三日雪》，原文：忽思西戌日，凭堞待传烽

芊合

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芊，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其二》，原文：蕙帐金炉冷篆烟，故山春草几芊芊

椒宣

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
椒宣，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其一》，原文：仰奉椒涂宣内治，永昭芳誉冠虞嫔

未专

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
未专，来源于张镃的《宋诗》《次叔祖阁学暑中过清寒堂韵》，原文：知闲未数持烛照，神专端与承蜩凝

闲鉴

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
闲鉴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵即事见怀》，原文：鉴水宽闲称越国，河塘繁剧是杭州

兹敦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
兹敦，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：赠言君勿嗤，兹道古所敦

遒闲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
遒闲，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

笛汶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笛，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：短笛长歌独倚楼

媵竣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

珐炫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

源韪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
源，来源于张炎的《宋词》《如梦令》，原文：见说桃源无路

旬逊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
旬，来源于虞俦的《宋诗》《官况 其二》，原文：酒有兼旬绿，花无百日红

与骓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
与骓，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：书生兀兀园不窥，见马岂辨骝与骓

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